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    1. 現(xiàn)代文小巷的閱讀答案

      時(shí)間:2024-12-01 16:49:54 閱讀答案 我要投稿
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        知識(shí)與技能:理解課文表達(dá)的主題,學(xué)習(xí)小小說(shuō)寫法。

        過(guò)程與方法:通讀全文整體感悟,精讀選段品析有關(guān)句段。

        情感態(tài)度與價(jià)值觀 教育我們認(rèn)識(shí)到人的缺陷并不可怕,能夠找到自己位置人生也是一種完美。

        課堂追蹤

        一字詞積累

        1.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(   )

        A竹棍gùn   潮濕shī    風(fēng)箏zhēng    琉璃屋檐yán

        B痊愈quán    拐腿guǎi  修理xiū     人世樂(lè)趣qù

        C精靈jīng   甬道yǒng    契約xiè    自投苦海tóu

        D 矜持jīn    噙住qín    肆虐 nüè    矢志不移shǐ

        2. 改正下列用錯(cuò)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

       。1)因?yàn)榘阉齻冃愿竦睦饨悄テ搅,這個(gè)隊(duì)也就沒(méi)有希望了。

       。2)至于我因?yàn)橐獡Q學(xué)校的原因,井非為的學(xué)校好壞,就是為了很不相干的可笑而稚氣的事。

       。3)雖然家境貧困,但在我學(xué)習(xí)期間,一家人只好省吃儉用。

       。4)要走出一條自已的路,既然道路崎嶇不平,布滿荊棘我還是要前進(jìn)。

       。5)無(wú)論多深的水,只有光線好,游魚(yú)碎石歷歷可見(jiàn)。

        課堂感悟

        3“這是一條窄窄的小巷!豹(dú)立成段有什么作用?

        4. 窄窄的的小巷,被人們久久的遺忘了。一年,兩年,后來(lái)卻門庭若市你能說(shuō)說(shuō)其中的原因嗎?

        5課文后面有一段關(guān)于燈的對(duì)話,反復(fù)閱讀后,理解其中的深刻含義,把你的見(jiàn)解寫下來(lái)。

        1.C2.略3.強(qiáng)調(diào)和提示下文4. 這是一群弱者,無(wú)人關(guān)心被人遺忘,但他們創(chuàng)造了奇跡,贏得了人們的信任。5.略

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