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    1. 脫貧閱讀答案

      時間:2025-09-01 15:06:06 曉映 閱讀答案 我要投稿

      脫貧閱讀答案

        在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,我們經(jīng)常接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規(guī)范的閱讀答案呢?以下是小編精心整理的脫貧閱讀答案,希望能夠幫助到大家。

      脫貧閱讀答案

        脫貧閱讀答案 1

        一大早,嶺上村的張六就接到村里的通知,今天鄉(xiāng)里派人來統(tǒng)計收入情況。

        張六的家在大青山的半山腰,住的是爺爺?shù)臓敔斏w的石頭房。房前有兩棵棗樹,房后也有兩棵棗樹,樹齡上百年。每年秋天來臨,棗樹上就掛滿了紅棗,在漫山遍野的金黃中很招眼。

        近午時分,村里的楊支書領(lǐng)著鄉(xiāng)里的王統(tǒng)計員拍響了張六家的草閂門:“張六,鄉(xiāng)里要來統(tǒng)計一下你家里一年的收人情況!

        張六家4口人,兩個孩子在山下學(xué)校讀書。張六夫妻在家種著幾畝薄地,忙碌一年,沒有幾個像樣的收入。

        “前幾天王統(tǒng)計不是來統(tǒng)計過了嗎?”張六問。

        “王統(tǒng)計回去向領(lǐng)導(dǎo)一匯報,鄉(xiāng)里李書記好一陣罵,說統(tǒng)計的數(shù)字低了,離標(biāo)準(zhǔn)差得遠(yuǎn),讓重新統(tǒng)計哩!

        “今年咱鄉(xiāng)與縣上簽有目標(biāo)責(zé)任書,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)鐵了心要摘掉貧困鄉(xiāng)的帽子呢。”王統(tǒng)計說,“年人均純收入要達(dá)到1500元,否則,領(lǐng)導(dǎo)日子都不好過!

        “那就看著統(tǒng)計吧!睆埩跅棙湎碌氖迳,看王統(tǒng)計和楊支書忙進(jìn)忙出。

        忙碌了一陣,王統(tǒng)計與楊支書拿著本子湊近豬圈。豬見有人來,哼哼著湊上前,瞪著眼睛要食兒吃。

        “你這豬不錯,會值五六百元吧。”

        “是頭好豬,值!”楊支書附和著。

        張六看了一眼剛滿月的小豬崽,說:“豬還小呢,哪兒值五六百元!

        “年底出欄怕是兩三百斤不止,是今年一筆大收入呢。”楊支書說,“記上記上,豬一頭500元!

        “你這收入,糧食算了,棗算了,外加一頭豬,”王統(tǒng)計在計算器上按了又按,“總共是5000元多點,4口人脫貧線是6000元,還差1000元哩,還有什么收入沒統(tǒng)計上?”

        “山里人,哪有那么多收入!”

        “只要敢想敢干,脫貧就在眼前!”王統(tǒng)計揮了一下拳頭,“放下包袱,開動機器,你再好好想想、找找!

        “想想吧張六,看今年有沒有啥意外之財,比方說拾個東西呀、上山逮個野味呀什么的?”楊支書適時啟發(fā)。

        “今年開春,我倒是逮過一只兔子!

        “好兔子!”王統(tǒng)計驚叫一聲。

        “那兔子厲害著呢!我攆了半道嶺才抓著,又肥又大,一家人吃了兩頓哩!

        “那兔子有幾斤?”

        “足有七八斤!

        “看看!這么重要的收入也瞞了不報。要買,集市上野兔5元1斤,你可真是尋了個大便宜。你這一項收入40元呢!蓖踅y(tǒng)計說。

        “張六,暑天里你不是還逮過一只鷹?”楊支書又有新發(fā)現(xiàn)。

        “那可不是我家養(yǎng)的!”

        “是你逮的不是!鷹雖說受點兒傷,那個城里人來咱這兒,出500塊錢你都不舍得賣!

        “又是一筆收入不是!”王統(tǒng)計叫道。

        “可我后來把那鷹放了。”

        “你自己把500塊錢扔了去怪誰!”

        “加上500元,還差三百多元呢?”王統(tǒng)計算了想,想了算,又里里外外轉(zhuǎn)了三圈,錢還是差著三百多元!拔覀冞@貧困村,不是扶過貧嗎?”

        “對了!春節(jié)扶貧時,領(lǐng)導(dǎo)送給你家一床被褥,一袋面,一壺油,還有200塊錢不是?還是我領(lǐng)著送來的!睏钪粲兴。

        “這不就妥了!”王統(tǒng)計兩眼一亮,立時精神起來,“你家人均收入超過1500元,張六,你脫貧哩!”王統(tǒng)計抹了一把汗,看楊支書,兩人臉上都洋溢著笑。

        “可我現(xiàn)在手里沒有幾個錢!睆埩÷曕饺铝艘痪。

        “你家收入不錯嘛,以后多努力啊,張六!就不打擾了!

        “歇會兒吧,在這兒吃晌午飯!

        “不了,我們還有幾戶要走走!睏钪屯踅y(tǒng)計走遠(yuǎn)了,融入一片山巒。張六呆呆地望著悠遠(yuǎn)的大青山,想,明年的提留款怕是又要增加了。

        有山風(fēng)吹過來,涼了。

        閱讀題:

        1.山里人張六的家其實還是很貧窮的`,你能從文章中找出這樣的描寫和交代來嗎?

        2.王統(tǒng)計已經(jīng)來統(tǒng)計過一次了,但回鄉(xiāng)里后被李書記好一陣罵,說統(tǒng)計的數(shù)字離標(biāo)準(zhǔn)差得遠(yuǎn),讓重新統(tǒng)計。這事有何諷刺意義?

        3.“‘好兔子!’王統(tǒng)計驚叫一聲!边@表現(xiàn)王統(tǒng)計此時是什么心理?文中還有哪些地方有類似的描寫?

        4.小說中計算兔子和計算鷹這兩件事能不能顛倒一下寫?為什么?

        5.張六是看著他們胡亂統(tǒng)計的,而且也知道虛報收入對自己不利,他為什么不強烈反對呢?

        6.標(biāo)題“脫貧”是一個動賓結(jié)構(gòu)的詞語,它是指“脫貧”這一過程。說說作者以此為標(biāo)題有何用意。

        參考答案:

        1.①張六的家在大青山的半山腰,住的是爺爺?shù)臓敔斏w的石頭房。

       、趶埩蚱拊诩曳N著幾畝薄地,忙碌一年,沒有幾個像樣的收入。

       、邸翱晌椰F(xiàn)在手里沒有幾個錢!睆埩÷曕饺铝艘痪洹

        2.這種統(tǒng)計完全是弄虛作假的行為,是干部們?yōu)樽约骸皠?chuàng)造”政績。這事諷刺了一些干部不良工作作風(fēng)。

        3.一種喜出望外的心理。文中還有:①“又是一筆收入不是!”王統(tǒng)計叫道。②“這不就妥了!”王統(tǒng)計兩眼一亮,立時精神起來,“你家人均收入超過1500元,張六,你脫貧哩!”

        4.不能。因為把鷹算入收入比把兔子算入收入更荒唐,先寫算兔子,再寫算鷹,有步步深入的效果。

        5.他無可奈何,因為直接管他們的干部(如村支書)會給他壓力;當(dāng)然也是因為他們政策意識不強。

        6.張六家的實際收入并沒有比原來有任何提高,但在王統(tǒng)計的統(tǒng)計過程中,一下子就“脫了貧”。作者以此為標(biāo)題,增強了文章的諷刺力量。

        脫貧閱讀答案 2

        黨的十八大以來,我國以前所未有的力度和規(guī)模推進(jìn)脫貧攻堅,取得了舉世矚目的成就。這一偉大實踐,不僅讓數(shù)以億計的貧困人口擺脫了貧困,也為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)了寶貴的中國經(jīng)驗和中國智慧。

        在脫貧攻堅的過程中,產(chǎn)業(yè)扶貧發(fā)揮了關(guān)鍵作用。各地因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),為貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展注入了強大動力。例如,貴州省湄潭縣曾經(jīng)是一個貧困縣,當(dāng)?shù)卣浞掷闷淞己玫淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境,大力發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)。通過引進(jìn)先進(jìn)的種植技術(shù)和加工設(shè)備,建設(shè)茶葉種植基地,培育茶葉加工企業(yè),形成了完整的茶葉產(chǎn)業(yè)鏈。如今,湄潭縣的茶葉暢銷全國各地,茶產(chǎn)業(yè)成為了當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè),帶動了大量貧困人口脫貧致富。據(jù)統(tǒng)計,湄潭縣從事茶產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民人均年收入超過 2 萬元,貧困發(fā)生率從原來的 13.7% 下降到了如今的零。

        教育扶貧也是脫貧攻堅的重要一環(huán)。教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑。四川省涼山彝族自治州的 “懸崖村”,曾經(jīng)因為交通不便,教育資源匱乏,孩子們上學(xué)極為困難。為了改變這一現(xiàn)狀,政府投入大量資金,改善了當(dāng)?shù)氐慕煌l件,新建了學(xué)校,選派了優(yōu)秀教師。同時,通過實施 “控輟保學(xué)” 政策,確保每一個孩子都能接受義務(wù)教育。經(jīng)過多年努力,“懸崖村” 的孩子們不僅能夠順利上學(xué),還有不少人考上了大學(xué),走出了大山,開啟了全新的人生!皯已麓濉 的教育扶貧實踐充分證明,教育能夠改變貧困地區(qū)孩子的`命運,為貧困地區(qū)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。

        在脫貧攻堅工作中,基層黨組織發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。陜西省柞水縣小嶺鎮(zhèn)金米村黨支部積極探索 “黨支部 + 電商 + 產(chǎn)業(yè)” 的發(fā)展模式,帶領(lǐng)村民發(fā)展木耳產(chǎn)業(yè),并通過電商平臺將木耳銷售到全國各地。村黨支部書記李正森帶頭學(xué)習(xí)電商知識,親自直播帶貨,為村民打開了銷售渠道。在黨支部的引領(lǐng)下,金米村的木耳產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大,村民們的收入大幅提高,實現(xiàn)了整村脫貧。金米村的成功經(jīng)驗表明,堅強有力的基層黨組織能夠凝聚起脫貧攻堅的強大力量,帶領(lǐng)貧困群眾走上致富之路。

        我國脫貧攻堅的成功實踐,為未來的鄉(xiāng)村振興和經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要啟示。首先,要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,把人民群眾的利益放在首位,切實解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。其次,要注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展,因地制宜培育特色產(chǎn)業(yè),形成可持續(xù)的經(jīng)濟增長點。再者,要高度重視教育,加大教育投入,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多適應(yīng)時代發(fā)展需求的人才。最后,要加強基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,為各項事業(yè)的發(fā)展提供堅強的組織保障。

        閱讀題目及答案

        1.我國脫貧攻堅取得舉世矚目成就的體現(xiàn)有哪些?

        數(shù)以億計的貧困人口擺脫貧困,為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)中國經(jīng)驗和智慧。

        各地通過產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧等多種方式,使貧困地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、教育改善,貧困人口收入提高,貧困發(fā)生率下降。

        2.以貴州省湄潭縣為例,說明產(chǎn)業(yè)扶貧是如何發(fā)揮作用的?

        湄潭縣利用良好自然生態(tài)環(huán)境發(fā)展茶產(chǎn)業(yè),引進(jìn)先進(jìn)種植技術(shù)和加工設(shè)備,建設(shè)種植基地,培育加工企業(yè),形成完整產(chǎn)業(yè)鏈。茶葉暢銷全國,成為支柱產(chǎn)業(yè),從事茶產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民人均年收入超 2 萬元,貧困發(fā)生率降為零,帶動大量貧困人口脫貧致富。

        3.四川省涼山彝族自治州 “懸崖村” 的教育扶貧取得了哪些成果?

        政府改善交通條件,新建學(xué)校,選派優(yōu)秀教師,實施 “控輟保學(xué)” 政策。孩子們能夠順利上學(xué),不少人考上大學(xué),走出大山,改變了命運,為貧困地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

        4.陜西省柞水縣小嶺鎮(zhèn)金米村黨支部在脫貧攻堅中采取了什么發(fā)展模式?取得了怎樣的成效?

        發(fā)展模式:“黨支部 + 電商 + 產(chǎn)業(yè)”。

        成效:帶領(lǐng)村民發(fā)展木耳產(chǎn)業(yè),村黨支部書記帶頭學(xué)習(xí)電商知識、直播帶貨,打開銷售渠道,木耳產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大,村民收入大幅提高,實現(xiàn)整村脫貧。

        5.我國脫貧攻堅的成功實踐對未來發(fā)展有哪些啟示?

        堅持以人民為中心的發(fā)展思想,解決人民群眾切身利益問題。

        注重產(chǎn)業(yè)發(fā)展,因地制宜培育特色產(chǎn)業(yè)。

        重視教育,加大投入,提高質(zhì)量,培養(yǎng)人才。

        加強基層黨組織建設(shè),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

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