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《大魚和小魚》閱讀練習(xí)及答案
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識(shí)體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或某一知識(shí)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的《大魚和小魚》閱讀答案練習(xí)及答案，歡迎閱讀與收藏。
《大魚和小魚》閱讀練習(xí)及答案 1
小魚問大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全?”
“我的孩子，”大魚說，“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是絕對(duì)不去吃它�！�
“可它們說，那是最便宜的，因?yàn)樗桓度魏未鷥r(jià)�！毙◆~說。
“這可完全錯(cuò)了，”大魚說，“最便宜的很可能恰好是最寶貴的，因?yàn)樗D別人付的代價(jià)是整個(gè)的.生命。你知道嗎，它的里面裹著一只釣鉤?”
“要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢?”小魚又問。
“那原則其實(shí)你都說了。”大魚說，“一種東西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面�！�(8分)
閱讀題：
1、這是一篇寓言，它構(gòu)思的突出特點(diǎn)是通過展開情節(jié)內(nèi)容的。(2分)
2、結(jié)合生活實(shí)際，文中的“釣鉤”可理解為。(2分)
3、大魚說話很注意限制性詞語(yǔ)的運(yùn)用，請(qǐng)從畫橫線的句子中找出兩個(gè)這樣的詞。(2分)
4、如果你是“小魚”，你覺得“媽媽”講的使你最受教益的一句話是。(2分)
參考答案：
1、對(duì)話描寫或語(yǔ)言描寫。
2、致命的陷阱或騙局。
3、最安全的絕對(duì)。
4、“一種東西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面�！被蛘摺白畋阋说暮芸赡芮『檬亲顚氋F的，因?yàn)樗D別人付的代價(jià)是整個(gè)的生命�！�
《大魚和小魚》閱讀練習(xí)及答案 2
大魚和小魚
小魚問大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全呢？”
“我的孩子，”大魚說，“這兩者是不能并存的.，最安全的辦法就是絕對(duì)不去吃它！” “可它們說，那是最便宜的，因?yàn)樗恍枞魏未鷥r(jià)�！毙◆~說。
“這可完全錯(cuò)了，”大魚說，“最便宜的很可能恰好是最昂貴的，因?yàn)樗D別人付的代價(jià)是整個(gè)生命。你知道嗎？它里面裹著一只釣鉤！”
“要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢？”小魚又問。
“原則其實(shí)你都說了�！贝篝~說，“一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面�！�
1．仔細(xì)閱讀文章，找出文中的兩對(duì)反義詞。
�。� ）-（ ） （ ）-（ ）
2．文中畫線部分說“這兩者是不能并存的”�！斑@”是指________和________。
3．“要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢？”這原則是：____________________。
4．“最便宜的很可能恰好是最昂貴的�！痹谖闹�，“最便宜”是指：________________；“最昂貴”是指：________________。
5．文中最突出的寫法是什么？（ ）
A．對(duì)話描寫
B．心理描寫
C．動(dòng)作描寫
D．神態(tài)描寫
6．“最便宜的很可能恰好是最昂貴的�！贝篝~為什么加上“很可能”三字呢？請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
______________________________________
7．想想看，小魚明白其中的道理了嗎？它會(huì)對(duì)它的朋友說些什么呢？
______________________________________
參考答案：
1．危險(xiǎn)—安全 昂貴—便宜
2．嘗到美味 保證安全
3．一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面。
4．很容易得到，似乎不需付任何代價(jià) 付出生命的代價(jià)
5．A
6．提示：限制性用詞，所說的情況是相對(duì)而言，并非絕對(duì)的。
7．“略”。
《大魚和小魚》閱讀練習(xí)及答案 3
小魚問大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的的東西是最美的，可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎樣才能嘗倒這種美味而又保證安全？”
“我的孩子，”大魚說，“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是絕不去吃它。”
“可它們說，那是最便宜的，因?yàn)樗恍枰魏未鷥r(jià)�！毙◆~說。
“這可完全錯(cuò)了，”大魚說，“最便宜的很可能恰好是最貴的因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)的生命。你知道嗎？它里面裹著一只釣鉤！”
“要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢？”小魚又問。
“那原則其實(shí)你都說了�！贝篝~說，“一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面。”
1．這是一則寓言，它構(gòu)思的.突出特點(diǎn)是通過__________________________展開情節(jié)。
2．結(jié)合生活實(shí)際，文中的“釣鉤”可以理解為什么？
__________________________________________________
3．請(qǐng)寫出下列句子的含義。
一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面。
__________________________________________________
4．讀完這則寓言后，你從中受到什么啟示？
____________________________________________
1．對(duì)話
2．致命的陷阱（金錢、地位等的誘惑）
3．世界上沒有免費(fèi)的午餐，沒有天上掉下來的陷餅，沒有不勞而獲的好事。一件表面看來讓你很占便宜的事，它的背后往往是可怕的陷阱。（意對(duì)即可）
4．“略”。
《大魚和小魚》閱讀練習(xí)及答案 4
小魚問大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的東西是最美的，可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全？”
“我的孩子，”大魚說，“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是絕對(duì)不去吃它�！�
“可它們說，那是最便宜的，因?yàn)樗蝗∪魏未鷥r(jià)�！毙◆~說。
“這可完全錯(cuò)了，”大魚說，“最便宜的可能恰好是最貴的，因?yàn)樗D別人付的代價(jià)是整個(gè)的生命。你知道嗎，它里面裹著一只釣鉤？”
“要判斷里面有沒有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢？”小魚又問。
“那原則其實(shí)你都說了�！贝篝~說，“一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面。”
小題1:這是一篇寓言，它構(gòu)思的突出特點(diǎn)是通過 ____________________展開情節(jié)內(nèi)容。（1分）
小題2:結(jié)合生活實(shí)際，文中的“釣鉤”可理解為：____________________ （1分）
小題3:如果你是小魚，你覺得媽媽講的'使你最受教益的一句話是什么，為什么？（2分）
參考答案：
小題1:對(duì)話描寫或語(yǔ)言描寫 小題1:致命的陷阱或騙局小題1:“一種東西，味道最美，又最便宜似乎不用付出任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面。”或者“最便宜的很可能恰好是最寶貴的，因?yàn)樗D別人付的代價(jià)是整個(gè)的生命。”道理闡述合理即可。
1、考查學(xué)生對(duì)文章寫作手法的掌握。這篇文章不難發(fā)現(xiàn)是通過大雨和小魚之間的對(duì)話來闡述道理的。故這篇語(yǔ)言構(gòu)思的特點(diǎn)是通過對(duì)話的形式展開情節(jié)內(nèi)容的。
2、考查學(xué)生對(duì)關(guān)鍵性詞語(yǔ)的理解能力。綜合文章所述，聯(lián)系生活實(shí)際，“釣鉤”其實(shí)指的是致命的陷阱或危險(xiǎn)。
3、考查學(xué)生對(duì)文段主旨的理解掌握能力。可以先從文中找出媽媽所說的話，然后篩選出到理性的語(yǔ)言，再加以分析概括。
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