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《管仲、隰朋從桓公伐孤竹》閱讀答案
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《管仲、隰朋從桓公伐孤竹》閱讀答案 1
管仲、隰朋①?gòu)挠诨腹ス轮瘼�，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也�！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞③有水�！蹦司虻兀斓盟�。 —— 選自《韓非子·說(shuō)林上》
注：①管仲、隰朋：兩人都是齊桓公的大臣；②孤竹：古國(guó)名；③仞：古代八尺叫仞。
小題1:解釋下列劃線的詞在文中的意思。（4分）
①隰朋從于桓公 從： ②春往冬反 反：
�、勖曰笫У� 道： ④老馬之智 智：
小題2:下列句中的“之”與“老馬之智可用也”中的“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．故時(shí)有物外之趣B．主人處處款之C．事列《神仙》之傳D．跪而拾之以歸小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（2分）
乃放老馬而隨之，遂得道。
小題4: 從這個(gè)故事中，你受到什么啟發(fā)？ （2分）參考答案：
小題1:①跟隨 ②同“返”，返回 ③道路 ④智慧
小題1:A
小題1:于是放掉了老馬，然后（隊(duì)伍）跟隨著它，終于找到了路。
小題1:①只要細(xì)心體會(huì)，我們常常可以從生活、自然中的一些現(xiàn)象得到有益的.啟示；②遇到自己不懂的問(wèn)題應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，不能自以為是，盲目自大。（即可計(jì)2分。）
小題1:學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確，更要培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移的能力，達(dá)到學(xué)以致用，準(zhǔn)確地理解課外文言文的重點(diǎn)字詞。
小題1:A中與例句中“之”都是結(jié)構(gòu)助詞“的”。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
小題1:學(xué)生通過(guò)感知文本內(nèi)容，繼而理解文本的中心主題，能從文中領(lǐng)會(huì)到某一點(diǎn)來(lái)談即可。
《管仲、隰朋從桓公伐孤竹》閱讀答案 2
【原文】：
管仲、隰朋①?gòu)挠诨腹ス轮瘼�，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也�！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行山中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰，蟻壤一寸而仞有水�！蹦司蛑斓盟�。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不難③師于老馬、老蟻，今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過(guò)乎？
（選自《韓非子·說(shuō)林上》）
【注釋】：
�、俟苤�、隰（xí）朋：都是春秋時(shí)期輔佐齊桓公的大臣。
�、诠轮瘢荷讨軙r(shí)期的一個(gè)小國(guó)家。
�、鄄浑y：不惜，不恥。
【翻譯】：
春秋時(shí)代，有一次，管仲和隰朋跟隨齊桓公出征孤竹國(guó)，春天去，冬天回，歸途中迷失了道路。管仲說(shuō)：“可以讓老馬發(fā)揮作用了。”于是讓幾匹老馬在前面走，隊(duì)伍跟在后面，終于找到了道路。走在山里，隊(duì)伍找不到水喝。隰朋說(shuō)：“螞蟻冬天住在山南，夏天住在山北，只要順著螞蟻窩向下挖就會(huì)找到水源�！惫煌诘搅怂Ｏ蠊苤龠@樣能干、隰朋這樣聰明的人，也知道要向老馬和螞蟻學(xué)習(xí)，可是今天有許多人，不知道自己知識(shí)淺薄，也不愿向別人學(xué)習(xí)，不是錯(cuò)得很厲害嗎？
【練習(xí)】：（本份練習(xí)為中考試題，附有答案）
1．用“/”標(biāo)出下面句子朗讀時(shí)的停頓處。
今人不知以其愚心而師圣人之智
2．解釋文中加點(diǎn)詞的意思。
�。�1）伐：（2）反：（3）師：（4）過(guò)：
3．說(shuō)出下面句子的大概意思。
�。�1）老馬之智可用也。
�。�2）蟻冬居山之陽(yáng)，夏居山之陰。
4．從本文中概括出一個(gè)成語(yǔ)：。
5．讀了本文，你有什么感受？
參考答案：
1．今人/不知以其愚心/而師圣人之智2．（1）攻打（2）通“返”，返回（3）學(xué)習(xí)（或：向……學(xué)習(xí)）（4）錯(cuò)誤，過(guò)失3．（1）老馬的智慧可以利用啊。（2）螞蟻冬天住在山的`南面，夏天住在山的北面。 4．老馬識(shí)途5．略。有自己的觀點(diǎn)，且言之成理即可。
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