《太原王傳》閱讀及答案參考

　　在平時的學習、工作中，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家收集的《太原王傳》閱讀及答案參考，希望能夠幫助到大家。

　　閱讀下面的文言文，完成1～5題。

　　解元，字善長，吉安吉水人。竦眉俊目，曙光玉立，神彩鑠人，垂手過膝，能百步穿楊葉，號“小由基①。能以索持犀牛卻行②。嘗乘駿馬馳突賊陣，往返如飛。

　　初，起兵保安軍德清砦③，積功授青澗都虞侯④。建炎三年，詔隸韓世忠．擢⑤偏將軍。世忠出下郅，聞金人大至，眾心搖愕。世忠憂之。元便領二十騎游擊，俘其生口，備悉敵情。俄而復出，敵騎數(shù)千四面集，元擲身陷陣，左右鶻擊⑥，大呼，聲振刀甲。一大酋驚，墜馬走，眾懼辟易遁去。以功授圈門宣贊舍人。

　�。ü�(jié)選自解縉《太原王傳》）

　　【注】①由基：即養(yǎng)由基，春秋時楚人，善射。②卻行：倒退而行。③保安軍德清砦：與下文T邳”，均為地名。④清澗都虞侯：與下文“偏將軍”“閏門宣贊舍人”，均為官名。⑤擢：提拔。⑥鶻擊：像鶻一樣猛擊。鶻：鷙鳥。

　　1．用“／”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。（只劃一處）

　　敵騎數(shù)干四面集

　　2．解釋文中加粗的字。

　�。�1）憂：

　�。�2）備：

　�。�3）遁：

　　3．說說“聞金人大至，眾心搖愕”的意思。

　　答：

　　4．《口技》中寫賓客“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”。技人技藝高超的。請找出選文中與它有異曲同工之妙的句子。

　　答：

　　5．為了突顯人物形象，選文主要寫了解元的哪兩個特點？請用自己的話概括。

　　答：

　　參考答案：

　　1．敵騎數(shù)千／四面集

　　2．（1）以……為憂，感到擔憂（2）詳細，詳盡（3）逃跑

　　3．（士兵們）聽說金兵大隊人馬逼近，驚訝不已，軍心動搖。

　　4．答案：一大酋驚，墜馬走，眾懼辟易遁去。

　　5．答案：力大無比，本領高強；智勇雙全，戰(zhàn)功卓著。

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