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    1. 《浣溪沙 山下蘭芽短浸溪》閱讀答案

      時間:2024-08-07 04:25:02 閱讀答案 我要投稿

      《浣溪沙 山下蘭芽短浸溪》閱讀答案

        浣溪沙

      《浣溪沙 山下蘭芽短浸溪》閱讀答案

        蘇 軾

        游水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流①。

        山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。

        誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞②。

       、俅嗽~寫于蘇軾被貶黃州期間,蘇軾病愈后與名醫(yī)龐安常同游水清泉寺時,看到溪水西流,見景生情,有感而作。②白發(fā)唱黃雞:喻指人生易老,時光易逝。

        10.這首詞運用了哪些表達方式,寫出了作者怎樣的思想感情?(3分)

        10.運用了描寫(寫景)、抒情和議論的表達方式,表達了作者熱愛生活、樂觀曠達的性格和自強不息、奮發(fā)進取的精神。(意思對即可)(3分)

        (1)下面是對蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞,不正確的一項是( )(2分)

        A.上闋寫景,山下小溪邊,長著矮小嬌嫩的蘭草,松間沙路潔凈無塵,畫面清新優(yōu)美,淡雅寧靜。

        B.“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂鳥鳴山更幽,突出了環(huán)境的靜謐。

        C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷,“門前流水尚能西”句,寫詞人由西流的溪水,想到“人生無再少”,因此為時光流逝、人生短暫而嘆息。

        D.全詞情景交融,恬淡優(yōu)美的景色,富有情趣的語言,充滿人生哲理的議論,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。

        (2)詞的上闋描寫了“蘭芽浸溪”“沙路無泥”“暮雨規(guī)啼”三幅畫面。請你展開想象,用簡潔的語言描述一下其中的一幅圖畫。(2分)

        12、①C ②示例:“蘭芽浸溪”,三月間,山下的蘭草剛冒出短短的嫩芽兒,芽兒浸在蘭溪里,顯得生機盎然,充滿活力。(此題要求展開想象用簡潔的語言描述一幅畫面,要注意描述與譯的區(qū)別,描述更自由,發(fā)揮空間大,但要求形象、生動,富有文采。)

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