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    1. 閱讀《師老馬與蟻》附答案

      時(shí)間:2024-09-25 10:52:43 閱讀答案 我要投稿
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        閱讀《師老馬與蟻》,完成下面題目。(11分)

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        師①老馬與蟻  韓非子

        管仲②、隰朋③從于桓公④而伐孤竹⑤,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽(yáng),夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水!蹦司虻厮斓盟。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎?

        【注釋】①師:學(xué)習(xí)。②管仲:夷吾,春秋時(shí)任齊桓公的相國(guó),著名政治家。③隰(xí)朋:齊桓公時(shí)期的左相。④桓公:即齊桓公,名小白,齊國(guó)國(guó)君,春秋時(shí)第一個(gè)霸主。

        ⑤孤竹:國(guó)名,在今河北省東部盧龍縣一帶。

        【小題1】解釋下列句中劃線的詞。(2分)

        春往冬反(      )             乃掘地遂得水(      )

        【小題2】“以管仲之圣”中的“以”與下列句子中哪一句中“以”的用法相同(     )(2分)A.意將隧入以攻其后 B.歲以大穰C.可以為師矣D.以叢草為林【小題3】用“︱”劃分下面句子的朗讀停頓,劃一處。(1分)

        老馬之智可用也

        【小題4】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

        (1)乃放老馬而隨之,遂得道

        (2)空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。      (《三峽》)

        【小題5】這個(gè)故事給了我們什么啟示?(2分)

        答案

        【小題1】(1)同“返”,返回   于是,就

        【小題1】 C

        【小題1】老馬之智/可用也

        【小題1】(1)就放開老馬前行,大家跟隨在后,于是找到了路。

        (2)空蕩的山谷里傳來猿啼的回響,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。

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