抗震小英雄林浩閱讀練習題及答案

　　虎頭虎腦的林浩才9歲，一笑還會露出小虎牙，他是2008年5月12日四川地震災區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學二年級的學生，是救了兩名同學的“小英雄”。

　　林浩的班級有31名學生，地震發(fā)生后，只有10名學生逃生，而其中的兩名學生是林浩救出的。林浩這樣描述當時的情景：“當時石板后面?zhèn)鱽硪粋�女同學的哭聲，我就告訴她，別哭，我們一起唱歌吧，大家就開始唱學校教的歌，唱完后，女同學不哭了。后來，我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。我把她背出去后交給校長，校長又把她交給她媽媽背走了。后來我又爬回去，又把另外一個男同學背出來交給了校長，他也被父母背走了�！币驗榫韧瑢W，林浩頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，但他看上去一點都不在乎，還鎮(zhèn)定地說：“我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，后來爬進去背他們的時候才受傷的�！�

　　林浩在救人時有一種小大人式的鎮(zhèn)靜，問及他當時的想法，他只是稚氣地大聲回答：“我是班長。”

　　背完同學后，林浩一直沒有找到自己的父母，他14歲的姐姐很快找到了他，同時他的妹妹也跟他們在一起。經(jīng)過幾天的尋找，3個孩子還是沒有找到親人。目前在四川兒童活動中心生活的林浩有些想家，他會用泡沫圍起一個圓圈，然后把被子和枕頭放在里面，“這是我的家�！绷趾坪芎⒆託獾卣f。

　　1．四川汶川大地震發(fā)生在（ ）年（ ）月（ ）日，當時林浩才（ ）歲。林浩的班級有（ ）名學生，地震發(fā)生后，只有（ ）名學生逃生，而其中的（ ）名學生是林浩救出來的。

　　2．林浩為什么會成為抗震小英雄？（ ）

　　A．林浩是班長。

　　B．林浩力氣大，背得動同學。

　　C．林浩既勇敢，又有愛心。

　　3．讀了這個故事，你想對林浩說點什么？寫一寫。

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　　參考答案：

　　1．2008 5 12 9 31 10 2

　　2．C

　　3．“略”

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