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誰(shuí)說(shuō)宇宙沒(méi)有生命閱讀及答案
閱讀下文，回答問(wèn)題。
誰(shuí)說(shuō)宇宙是沒(méi)有生命的？宇宙是一個(gè)碩大無(wú)比的、永恒的生命，那永恒的運(yùn)動(dòng)、那演化的過(guò)程，不正是她生命力的體現(xiàn)嗎？如果宇宙沒(méi)有生命，怎么會(huì)從中開(kāi)出燦爛的生命之花？這個(gè)宇宙到處都隱藏著生命，到處都有生命的萌芽，到處都有沉默的聲音。你難道沒(méi)有聽(tīng)到石頭里也有生命的吶喊嗎？你難道沒(méi)有用心靈聽(tīng)到從那遙遠(yuǎn)的星系里傳來(lái)的友好問(wèn)候嗎？
即使那些看起來(lái)死氣沉沉的物質(zhì)，也是宇宙生命的構(gòu)成部分，也是生命的一種存在形式。那些高級(jí)的生命形態(tài)正是從這“死”的物質(zhì)中產(chǎn)生的，換言之，包括我們?nèi)祟?lèi)在內(nèi)的高級(jí)生命，只是物質(zhì)的另一種存在方式。在物質(zhì)中，有無(wú)數(shù)的生命在沉睡著，一旦出場(chǎng)的時(shí)間到了，它們就會(huì)從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
因此，人類(lèi)并不孤獨(dú)，在宇宙中處處是我們的弟兄。
因此，我們?cè)僖膊粦?yīng)該把宇宙的其他部分看做只是我們征服的對(duì)象，再也不應(yīng)該把其他生物僅僅看做我們的美味佳肴，而首先應(yīng)該把它們看做是與我們平等的生命，看做是宇宙智慧的創(chuàng)造物，看做是宇宙之美的展示者，首先應(yīng)該敬畏它們，就像敬畏我們自己一樣。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我們自己。
1．探究題。作者為什么提出要“敬畏自然”？為什么說(shuō)“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”？
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2．怎樣理解文中畫(huà)線句子的意思？
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3．“人類(lèi)并不孤獨(dú)，在宇宙中處處是我們的弟兄”一句的含義是什么？
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4．“敬畏自然”的含義是什么？
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5．為什么說(shuō)“敬畏自然，就是敬畏我們自己”？
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6．從上文中，找出一處擬人的句子，并說(shuō)一說(shuō)它的作用。
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參考答案：
1．（1）自然的智慧是人類(lèi)無(wú)法比擬的，人類(lèi)的認(rèn)識(shí)有許多顯得很幼稚。
�。�2）人類(lèi)的智慧也是大自然賦予的，是自然的智慧的一部分。人類(lèi)與大自然中的其他事物其實(shí)是兄弟。
2．此句用了擬人的修辭手法，說(shuō)宇宙是一個(gè)碩大無(wú)比、永恒的生命，宇宙中的一切都是生命的一種存在形式，區(qū)別只在于是高級(jí)生命形態(tài)還是低級(jí)生命形態(tài)。低級(jí)生命形態(tài)，即那些“看起來(lái)死氣沉沉的物質(zhì)”也“隱藏著生命”，也有“生命的萌芽”。
3．宇宙中的一切，包括人類(lèi)，都是宇宙生命的構(gòu)成部分。人類(lèi)之外的一切，也都是生命的種種存在形式，所以它們與我們是平等的生命，是我們的弟兄。
4．“敬畏自然”就是充分認(rèn)識(shí)自然的偉大，承認(rèn)人類(lèi)自身也是自然的一個(gè)組成部分。愛(ài)護(hù)自然，人類(lèi)才能求得與自然的和諧發(fā)展。
5．因?yàn)槿祟?lèi)與自然都是宇宙智慧的創(chuàng)造物，都是平等的生命，都是弟兄，所以“敬畏自然，就是敬畏我們自己”。再者說(shuō)，“敬畏自然”就是愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)人類(lèi)生存的家園，就是愛(ài)護(hù)我們自己。
6．示例：“你難道沒(méi)有聽(tīng)到石頭里也有生命的吶喊嗎？你難道沒(méi)有用心靈聽(tīng)到從那遙遠(yuǎn)的星系里傳來(lái)的友好問(wèn)候嗎”運(yùn)用了反問(wèn)、擬人的修辭手法，有使句子生動(dòng)、形象、親切的效果。 （意思對(duì)即可）
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