《去年的樹》閱讀訓(xùn)練附答案

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，我們都經(jīng)常看到試題的身影，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？以下是小編收集整理的《去年的樹》閱讀訓(xùn)練附答案，歡迎閱讀與收藏。

　　《去年的樹》閱讀訓(xùn)練附答案 1

　　“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呢？”鳥兒問樹根。

　　樹根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了�！�

　　鳥兒向山谷里飛去。

　　山谷里有座很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙－－沙－－”地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門：“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”

　　門回答說：“樹么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的`村子里賣掉了�！�

　　鳥兒向村子里飛去。

　　在一盞煤油燈旁，坐著個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”

　　小女孩回答說：“火柴已經(jīng)用光了�？墒�，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著�！�

　　鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。

　　接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。

　　唱完歌兒，鳥兒以又對著燈火看了一會兒，飛走了。

　　練習(xí)題

　　1、這個文段選自課文《 去年的樹 》。

　　答：去年的樹

　　2、在第8自然段空白的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

　　3、文中有哪些讓你感動的句子，請用線劃下來，并說說為什么感動?

　　答：因為寫出了鳥兒十分重友情。

　　4、鳥兒兩次看著燈火，它會想些什么呢，先想像一下，然后寫出來。

　　答：鳥兒第一看想：樹朋友，我終于找到你了，我來給你唱歌。

　　鳥兒第二個看想：樹朋友，我唱的歌你聽見了嗎?再見了。

　　5、你喜歡故事中的鳥兒和樹嗎?你有什么話想對它們說?

　　答：我想對鳥兒說：你真是一只誠實守信的小鳥。

　　我想對樹說：你也是一棵重友情的樹。

　　6、學(xué)了這篇童話，我明白了我們要(做人要遵守諾言)的道理。

　　《去年的樹》閱讀訓(xùn)練附答案 2

　　1、選文中有兩個“看”字，第一個“看”表示( )；第二個“看”表示( )。

　　A．鳥兒實現(xiàn)了自己的`諾言

　　B．鳥兒費(fèi)盡周折終于找到了自己的好朋友

　　2、聯(lián)系上下文展開想象，試著走進(jìn)鳥兒的內(nèi)心世界，說說它在想些什么。

　　(1)鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒，心里一定在想：_________________________

　　(2)唱完了歌兒，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，心里一定在想：___________________

　　3、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鳥兒( )的品質(zhì)。(多項選擇)

　　A．珍惜友情 B．舍己為人 C．信守承諾

　　參考答案：

　　1、BA

　　2、(1)樹朋友，我終于找你了。(2)樹朋友，我唱的歌好聽嗎？

　　3、AC

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