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    1. 《作業(yè)紙》的文言文閱讀答案

      時間:2024-09-05 05:03:18 閱讀答案 我要投稿
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      《作業(yè)紙》的文言文閱讀答案

        余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,①見藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。

      《作業(yè)紙》的文言文閱讀答案

       、谙奈贸衫,私擬作群鶴舞空,心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。

        于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其身,使與臺齊,定目細(xì)視。以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

        一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蛤蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。(選自《作業(yè)紙》,有變式)

        1.解釋文中加粗的詞語。

       、儆鄳浲蓵r 稚__________

        ②項(xiàng)為之強(qiáng) 強(qiáng)__________

       、凵w一癩蛤蟆也 蓋__________

        ④鞭數(shù)十 鞭__________

        2.翻譯句子。

        ①見藐小微物,必細(xì)察其紋理

        ________________________________________________________

       、谙奈贸衫,私擬作群鶴舞空

        ________________________________________________________

        3.本文敘述了哪三件趣事,請用自己的話作概括。

        ________________________________________________________

        4.作者是如何使這些小事變成了趣事的?這對你有什么啟示?

        ________________________________________________________

        參考答案:

        1.①稚:幼、趶(qiáng):同“僵”,僵硬③蓋:原來是④鞭:用鞭子打(鞭打)

        2.①看到細(xì)小的東西,一定要仔細(xì)觀察它的花紋。

       、谙奶煳米拥娘w鳴聲像雷一樣,我私下里把它們比做鶴在空中飛舞。

        3.本文敘述了觀蚊如鶴,神游山林,鞭打蛤蟆三件趣事。

        4.這些小事這所以能成為作者幼年時的趣事,是因?yàn)樽髡邔@些事物進(jìn)行了細(xì)致的觀察,并對所觀察的事物,進(jìn)行大膽而富有童心的聯(lián)想和想像,這啟示我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察身邊的事物,永葆童心,敢于想像和聯(lián)想,做一個有生活情趣的少年。

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