白居易《錢塘湖春行》中考閱讀答案

　　錢塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才有沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　9.⑴詩中最能突出詩人感情的一個詞語是： 最愛 。(1分)

　�、普堖x了下列說法有誤的一項是( C )(2分)

　　A.首聯(lián)交代了踏春的去處，簡潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

　　B.頷聯(lián)抓住了“爭”、“啄”兩個動詞，描繪了一幅早鶯爭暖、新燕啄泥的畫面。

　　C.頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。

　　D.尾聯(lián)直抒胸臆，表達了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。

　　2011年山東省日照市

　　(一)閱讀下面一首詩歌，完成7、8兩題。

　　錢塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　7.本詩以“春”為著眼點，抒發(fā)了 的感情。詩中直抒胸臆表達這種感情的一個詞語是 。(2分)

　　8. “幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中的兩個動詞很有表現(xiàn)力，請說說這兩個動詞好在何處。(3分)

　　答：

　　7.答案：喜愛錢塘湖春天美景 愛(最愛)評分：每空1分，共2分。8.答案：“爭”和“啄”兩個動詞，寫出了一幅早鶯爭向暖樹，新燕啄泥銜草的動態(tài)場景，生動地展示了初春的蓬勃生機。評分：本題共3分。找出動詞1分;賞析2分，每個要點1分。意思對即可。

　　2011年湖北省十堰市

　　(二)閱讀下邊詩歌，根據(jù)要求回答問題。(4分，每小題2分)

　　錢塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　23.這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景，以“ ”字為線索，同時以“春”字為著眼點，寫出

　　了 給游人帶來的喜悅之情。

　　24.這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動植物的變化描寫季節(jié)特征，用詞準確而精妙，從中找出一處并進行品析。

　　答：

　　(二)(4分)23.(2分)行“字”為線索(答“春行”也可)，1分;“早春美景”，1分。

　　24.(2分)示例：如“爭”生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給自然帶來的活力;如“幾處”照應(yīng)“早鶯”，說明早鶯尚少，新燕不多，準確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的喜悅之情：如“亂”“迷”客觀真實地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景等等。

　　2011年廣東省清遠市

　　四、附加題(10分)

　　閱讀下面一首詩，完成1-3題。

　　錢塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北賈亭西，水不初平云腳低。

　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　1.全詩以 為線索，以 季為著眼點，寫出了自然界的美景，詩中的“錢塘湖”是指 。(3分)

　　2.展開聯(lián)想和想像，用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。(3分)

　　答：

　　3.從詩中找出最能體現(xiàn)作者情感的句子：請概述作者抒發(fā)了怎樣的感情?(4分)

　　答：(1) ;(2)

　　附加題答案

　　題號 分值 答案及評分標準

　　1.(3分) 行 春 杭州西湖(各1分)

　　2.(3分)示例：鶯是春的歌手，在明媚的春光中，幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上歌唱;燕是春的信使，不知誰家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢。(內(nèi)容正確2分，語言生動1分)

　　3.(4分) (1)最愛湖東行不足;(2)對西湖春天美景的迷戀與贊美。(各2分)

　　2011年河北省承德市

　　一、閱讀下面這首唐詩，回答7-9題。(5分)

　　錢塘湖春行

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　7.這首詩的作者是 ，詩中他最迷戀“ ”這一景致。(1分)

　　8.展開聯(lián)想和想象，用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。(2分)

　　答：

　　9.這首詩表達了作者怎樣的思想感情?(2分)

　　答：

　　一、7.1分(有錯不得分)白居易 綠楊陰里白沙堤 8.2分，抓住景物特征描寫1分，語言流暢優(yōu)美1分。示例：有幾處早來的黃鶯，爭先恐后地飛來向陽的枝頭地唱歌啼鳴;不知是哪家新來的燕子，又在湖邊不停地銜泥筑巢。 9.2分意思對即可。示例：通過描寫西湖蓬蓬勃勃的春意，表達了作者對西湖美好景色無比贊美和喜愛之情。

　　2011年湖南省岳陽市

　　(一)錢塘湖春行 白居易

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　9.本詩以“ ”這一個字為構(gòu)思脈絡(luò)，以“ ”這一個詞突出表達詩人的思想情感。(2分)

　　10.“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”這兩句是如何表現(xiàn)初春特點的?(2分)

　　答：

　　9.行 最愛

　　10.①這句話選取了“早鶯、暖樹、新燕、春泥”等富有代表性的景物。(1分)②抓住了“爭”“啄”兩個極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫并渲染了一幅早鶯爭向暖樹。新燕啄泥銜草的動態(tài)畫面。(1分)

　　2011年湖南省郴州市

　　(三)詩歌鑒賞，完成15～16題(4分)

　　錢塘湖春行

　　白居易

　　孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

　　幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

　　亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

　　最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

　　15.從本詩哪些詞語可以看出寫的是初春景象?(寫兩個以上)(2分)

　　答：

　　16.這首詩通過描寫西湖初春的明媚風光，抒發(fā)了作者怎樣的感情?(2分)

　　答：

　　15.參考答案：從以下詞語呵以看出是初春的景象：“水面初平”“爭暖樹”“啄春泥”“沒馬蹄”“淺草”“幾處”“新燕”“早鶯”。評分標準：2分，答對1個給1分，答對兩個以上計滿分。

　　16.參考答案：詩人喜悅的感情(或“詩人對西湖早春景色的喜愛、贊美之情”或“對大自然的熱愛、贊美之情”)評分標準：2分，意近即可。

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