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文言文《薛譚學(xué)謳》閱讀答案
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文言文《薛譚學(xué)謳》閱讀答案 1
【原文】
薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃射求反，終身不敢言歸。
【譯文】
薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌，還沒有學(xué)完秦青的技藝，就以為學(xué)盡了，于是就告辭回家。秦青沒有勸阻他，在城外大道旁給他餞行，秦青打著拍節(jié)，高唱悲歌。歌聲振動了林木，那音響止住了行云。薛譚于是向秦青道歉，要求回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。從此以后，他一輩子也不敢再說要回家。
【閱讀訓(xùn)練】
1. 解釋下列加粗的詞在文中的意思。
①秦青弗止。 ②響遏行云。
2.對下列各句中加點用法、意義判斷不正確的'一項是( )
A.①與②相同，③與④不同 B.①與②不同，③與④相同
C.①與②相同，③與④也相同 D.①與②不同，③與④也不同
3.翻譯：譚乃高壓求反。
譯文：
4. 個故事給你以怎樣的啟示?
答：
5. 薛譚身上有無可取之處?如果有，是什么?
答：
《薛譚學(xué)謳》閱讀答案
1.①不，沒有②阻止
2.D
3.薛譚于是(向秦青)道歉，要求回來(繼續(xù)學(xué)習(xí))。
4.有。是他那知錯能改，變驕傲為虛心的態(tài)度。
文言文《薛譚學(xué)謳》閱讀答案 2
薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止，餞行于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃射求反，終身不敢言歸。
閱讀題：
1、解釋下列加粗詞
未窮青之技（窮：_____）
自謂盡之（謂：_____）
秦青弗止（弗：_____）
薛譚乃射求反（反：_____）
2、翻譯句子
秦青弗止，餞行于郊衢。
聲振林木，響遏行云。
3、內(nèi)容理解
薛譚為何“終身不敢言歸”？
秦青用何種方式讓薛譚意識到自己的不足？
4、啟示分析
結(jié)合故事，談?wù)勀銓Α皩W(xué)無止境”的理解。
參考答案：
1、窮：學(xué)完，掌握。
謂：認為。
弗：不。
反：同“返”，返回。
2、秦青沒有勸阻他，在城外大道旁為他餞行。
歌聲振動了林木，高昂的'音調(diào)止住了行云。
3、薛譚意識到自己尚未學(xué)盡秦青的技藝，被老師的歌聲震撼后深感慚愧，因此終身不敢再提回家之事。
秦青通過“撫節(jié)悲歌”，用高超的歌藝讓薛譚直觀感受到自身差距。
4、學(xué)習(xí)需保持謙遜，不可淺嘗輒止。薛譚的轉(zhuǎn)變表明，真正的進步源于對自身局限的認知和對知識的敬畏。
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