三年級(jí)童話故事(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)童話吧,童話故事是兒童文學(xué)的重要體裁,具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事,你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話故事嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)童話故事1
小熊毛毛鬼靈精怪,可他天天只吃零食,不大愛(ài)吃飯。每次吃飯,母親都端著碗追著他喂,他還不吃。
有一天,幼兒園舉行跑步比賽,毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽,結(jié)果毛毛跑的最慢。毛毛非常傷心,回到家哭著問(wèn)母親:“為何他跑不過(guò)其他人?”母親告訴他:“傻孩子,你飯吃的'少,沒(méi)有力氣,所以比不過(guò)其他人。”毛毛非常不知道母親講的話。
過(guò)了幾天,毛毛到花花家找他玩,正碰上花花在吃飯,他看見(jiàn)花花大口大口地吃著米飯,仿佛非常香,還整整吃了兩大碗呢。這個(gè)時(shí)候,毛毛知曉了為何跑不過(guò)花花了。回到家將來(lái),花花每頓都好美味飯了,身體變得愈來(lái)愈強(qiáng)壯了,相信下次比賽,他肯定能贏。
三年級(jí)童話故事2
20世紀(jì)70年代初,在美國(guó)阿拉斯加州的紐侖小鎮(zhèn),一個(gè)苦命的私生女?huà)氤錾蟊贿z棄在大森林里,一頭死了狼崽的母狼路過(guò)這里,把這小生命當(dāng)做自己的孩子叼回了狼窩。
尖爪利齒的母狼盡管是兇猛的食肉動(dòng)物,但同樣也有慈愛(ài)的母性,每天用自己人的奶哺養(yǎng)女?huà),盡心盡力地呵護(hù)她。這個(gè)喝狼奶長(zhǎng)大的女?huà)胫饾u變成了一個(gè)名副其實(shí)的狼女,除了人體外形外完全狼化了。她像狼一樣四肢著地奔跑、跳躍,襲擊弱小動(dòng)物,撕咬血淋淋的食物,熟練地生吞活剝。母狼還教會(huì)她“哇嚎哇嚎”地嗥叫,用狼的語(yǔ)方呼朋引伴傳遞信息。與此同時(shí),她已經(jīng)沒(méi)有人的感情,更不用說(shuō)人的語(yǔ)方和思維方法了,肌膚上長(zhǎng)出了濃密的'毛。
八年后的一天,狼女在獨(dú)自追趕起點(diǎn)一頭羚羊時(shí),被一位護(hù)林員發(fā)現(xiàn)并制報(bào),將她從大森林中帶回來(lái)。
這個(gè)狼女被送到了柯克博士主持的“美國(guó)心理改造中心”,給予她取了個(gè)名字叫“勞拉”。專家們整整花了五個(gè)月的時(shí)間,總算讓勞拉放棄血腥的生食而接受了熟食;又被她撕爛了無(wú)數(shù)的衣服才使她養(yǎng)成穿衣服的習(xí)慣。漸漸地,人類固有的基因在勞拉身上煥發(fā),她學(xué)會(huì)了人的語(yǔ)言,行為習(xí)慣、生活方式和思想感情都變得和正常人一樣,渾身的長(zhǎng)毛也褪盡了。人類學(xué)者評(píng)價(jià)說(shuō),這是有史以來(lái)人類對(duì)獸孩最成功的改造;氐轿拿魃鐣(huì)的勞拉上了在學(xué),后來(lái)又和一個(gè)名叫愛(ài)德華的青年結(jié)婚了。
然而,重新成了“人”的勞拉仍然深深思念著哺育了她的狼媽媽。幾年后,她在愛(ài)德華的陪同下,又來(lái)到了曾經(jīng)生活水了八年的大森林里看望老狼。
“嗚——”勞拉用狼的語(yǔ)言嗥叫,音調(diào)長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔柔的,帶著幾分凄愴。幾分鐘后,草叢中響起沙沙的聲音,二十多頭狼來(lái)到了勞拉和她丈夫跟前。狼群中有只蒼老脫毛的老狼,勞拉撲過(guò)去緊緊抱著它的前肢,回頭對(duì)愛(ài)德華說(shuō):“這就是我的狼媽媽!
征得丈夫的同意后,勞拉又狼的語(yǔ)言對(duì)狼媽媽說(shuō):“媽媽,你已經(jīng)衰老,在大自然中生活困難很多,跟我回家后吧,我會(huì)盡心照料你的!”老狼聽(tīng)了顯得異常興奮,伸出紅紅的舌頭不停舔著勞拉的臉,大概又想起當(dāng)年喂她吃奶的情景。于是勞拉帶著狼媽媽向汽車走去,誰(shuí)知老狼越走越慢,后來(lái)停下了!皢栲,鳴喔!”它雙眼兇光畢露,張開(kāi)嘴吼叫。勞拉告訴丈夫:“狼媽媽說(shuō),你們走,讓我留在這里,別惹我生氣!”她情不自禁地抱住狼媽媽嚎啕大哭,老狼也凄愴地發(fā)出“嗚嗚”的嗥叫。
去年夏天,全美電視網(wǎng)準(zhǔn)備拍攝一部《狼女尋狼母》的紀(jì)錄片,勞拉和她的丈夫跟著攝制組又來(lái)到森林里?墒沁@次不管勞拉怎樣嗥叫,狼群都沒(méi)有出現(xiàn)。于是,等到天黑后大家都鉆進(jìn)了帳逢,勞拉夫婦又單獨(dú)走進(jìn)了森林。很快,當(dāng)勞拉再次發(fā)出嗥叫時(shí),周圍閃爍出一片綠熒熒的光點(diǎn)。狼群終于來(lái)了,它們告訴勞拉,狼媽媽病了。
勞拉跟著狼群在狼群里找到了奄奄一息的狼媽媽?吹絼诶,老狼使盡全力伸舌舔了舔她的手,隨后閉上了眼睛。勞拉傷心地痛哭起來(lái)。愛(ài)德華安慰她說(shuō):“我們把它帶動(dòng)回去,埋葬在公墓里吧!皠诶瓝u搖頭說(shuō):“不,媽媽是山林的一部分,死了也要和山林在一起!”
三年級(jí)童話故事3
草地上的“魔鏡”
一天上學(xué),我和往常一樣又遲到了。放學(xué)時(shí)我非常郁悶,心里怎么也想不通,走到小區(qū)公園的一塊草地上時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾塊大大的碎玻璃,我看著玻璃中披頭散發(fā)的自己,不知怎么想起了白雪公主中的`魔鏡。
我想:白雪公主中的巫婆可以問(wèn)它世界上誰(shuí)最美?那也應(yīng)該可以問(wèn)別的吧?
于是我學(xué)著巫婆的語(yǔ)氣問(wèn):“我明天還會(huì)不會(huì)遲到?”我一開(kāi)始只是鬧著玩,結(jié)果真的聽(tīng)見(jiàn)一聲:“會(huì)!”我嚇了一跳,趕緊捏了捏臉,又聽(tīng)見(jiàn)一聲:“肯定會(huì)!”我有點(diǎn)不服氣,立馬跑回家寫(xiě)作業(yè)去了。我寫(xiě)啊寫(xiě),早早地寫(xiě)完了,早早地睡覺(jué)了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到還有做錯(cuò)的作業(yè)忘記訂正,第二天早上我起來(lái)拼命地訂正,可最終還是遲到了。
一放學(xué)我立刻跑到“魔鏡”邊,生氣地問(wèn):“你怎么知道我會(huì)遲到的?”,“不用猜都知道!蔽乙宦(tīng),生氣極了,發(fā)誓再也不會(huì)遲到了。從那天起,我?guī)缀鯖](méi)遲到過(guò),就是為了不讓這面草地上的“魔鏡”再看不起我。
(不知從哪一天開(kāi)始,魔鏡不見(jiàn)了。我不知道他去哪里,但我挺想念它的。)
三年級(jí)童話故事4
今天,森林里舉行了一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),參加的有小猴子、小兔子、長(zhǎng)頸鹿和小熊,它們決定比賽拔河。
一切準(zhǔn)備就緒,“滴滴!”狐貍裁判吹響了哨子,于是比賽開(kāi)始了,“嘿喲,嘿喲!”它們用力拉著,誰(shuí)也不讓誰(shuí),突然,“嘣!”的一聲繩子拉斷了!大家都跌倒了。
小猴子把小白兔身上弄臟了。小白兔對(duì)小猴子說(shuō):“賠我賠我!”
小白兔把長(zhǎng)頸鹿踢痛了。長(zhǎng)頸鹿對(duì)小白兔說(shuō):“賠我賠我!”長(zhǎng)頸鹿蹭掉了小熊的幾根毛。小熊對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“賠我賠我!”
這可讓大家犯了難,小猴子撓了撓頭,對(duì)小白兔說(shuō):“你也把腳上的爛泥抹到我身上吧!
小白兔眨了眨眼睛,對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你也踢我一下吧!
長(zhǎng)頸鹿摸了摸鼻子,對(duì)小熊說(shuō):“你也來(lái)蹭我的毛吧,要是蹭不下來(lái),我自己拔幾根給你!
這時(shí)候,大家聽(tīng)見(jiàn)小熊腳邊有個(gè)小小的聲音說(shuō):“我該找誰(shuí)賠呢?”
一看,是個(gè)烏龜,他的.殼被碰破了一塊。
小熊趕緊對(duì)烏龜說(shuō):“我碰了你,是因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿先碰了我。”
接著,長(zhǎng)頸鹿又怪小白兔,小白兔又怪小猴子,小猴子又怪那根繩子。
“不用怪他怪你了,反正誰(shuí)也賠不了我的損失。我的棚子是沒(méi)法修補(bǔ)的,雨會(huì)滴滴答答漏進(jìn)來(lái),一輩子都是這樣了!
烏龜傷心極了,不停地抹著眼淚。
小猴子、小白兔、長(zhǎng)頸鹿和小熊紛紛羞紅了臉。
三年級(jí)童話故事5
風(fēng)媽媽有個(gè)孩子叫風(fēng)娃娃。
一天,風(fēng)娃娃出去玩的時(shí)候遇見(jiàn)了正在苦惱的兔媽媽,風(fēng)娃娃跑上前去問(wèn):“兔媽媽,你在苦惱什么呢?”兔媽媽說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)最近這幾天都會(huì)下雨,但是我還有很多衣服沒(méi)有曬干,這可怎么辦?”“我來(lái)幫你吧!”風(fēng)娃娃說(shuō)。風(fēng)娃娃一吹,衣服都干了,兔媽媽說(shuō):“謝謝你!風(fēng)娃娃!”
風(fēng)娃娃繼續(xù)往前走,走著走著遇見(jiàn)了自己的小伙伴們!拔覀?nèi)ヌ咦闱虬!”一個(gè)小伙伴提議,大家一起向公園走去。這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在哭,原來(lái)他的`風(fēng)箏飛不起來(lái)了。風(fēng)娃娃說(shuō):“別哭,我來(lái)幫你!薄罢娴膯?”小男孩問(wèn),“當(dāng)然了!贝蠹艺f(shuō),說(shuō)著大家一起吹氣,呼,風(fēng)箏飛起來(lái)了,小男孩又笑了。
晚上風(fēng)媽媽表?yè)P(yáng)了風(fēng)娃娃,說(shuō)風(fēng)娃娃是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
三年級(jí)童話故事6
狐貍是個(gè)狡猾的家伙,它常常欺騙、傷害別人,可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天,一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息,誰(shuí)明白狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲,得意地說(shuō):“喜鵲小姐,人家都說(shuō)你聰明,看你這次往哪里跑!”
喜鵲很后悔自我沒(méi)有防備狐貍的'突然襲擊,它明白狐貍狠毒,但喜鵲立刻鎮(zhèn)靜下來(lái),心想:我不能和他硬來(lái),要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的樣貌,對(duì)狐貍說(shuō):“我明白我今日是沒(méi)救了,可是在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求,期望你不要把我往空中扔,別讓我死的太慘了。”狐貍就假裝答應(yīng),可是它心里是這樣想的:我才不會(huì)答應(yīng)你的要求,你說(shuō)不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳,使勁轉(zhuǎn)了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開(kāi)了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候,空中傳來(lái)了喜鵲的聲音:“多謝你,狐貍先生,你最終上當(dāng)了。”
狐貍望著空中的喜鵲,干瞪著兩眼,氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
三年級(jí)童話故事7
森林里有一只啄木鳥(niǎo)。一天中午,啄木鳥(niǎo)在啄一棵大樹(shù),它啄蟲(chóng)的時(shí)候發(fā)出“篤篤篤”的聲音,小熊大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了,吵得小熊睡不著午覺(jué)了。小熊走過(guò)來(lái)說(shuō):“啄木鳥(niǎo),你可不可以等大家午睡完了再捉蟲(chóng)子,因?yàn)槟阕臉?shù)的`聲音太大了!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):
“你睡不著覺(jué),關(guān)我什么事!”小熊說(shuō):“你不能只為了自己呀!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你不要吵我吃蟲(chóng)子!毙⌒苌鷼獾刈唛_(kāi)了。
過(guò)了會(huì),小兔子跑過(guò)來(lái)說(shuō):“啄木鳥(niǎo),我媽媽昨天上夜班了,現(xiàn)在在午睡,你可不可以等她午睡起來(lái)再啄呀?”啄木鳥(niǎo)眼睛都不抬地說(shuō):“你媽媽睡午覺(jué)關(guān)我什么事!”小兔子說(shuō):“你不能只
為自己呀!”啄木鳥(niǎo)又說(shuō):“你不要吵我吃蟲(chóng)子!毙⊥靡采鷼獾刈吡。
小熊和小兔想了一個(gè)點(diǎn)子,他們趁啄木鳥(niǎo)吃飽后睡覺(jué)的時(shí)候,故意跑到它家門(mén)口做游戲,啄木鳥(niǎo)剛睡著就被吵醒了,它來(lái)到門(mén)外說(shuō):“你們可不可以小點(diǎn)聲音,我要睡覺(jué)呢。”小熊和小兔說(shuō)“你要睡覺(jué)關(guān)我們什么事?”啄木鳥(niǎo)覺(jué)得這么耳熟了,這不就是自己對(duì)小熊和小兔說(shuō)的話嗎?
啄木鳥(niǎo)紅著臉,對(duì)小熊和小白兔說(shuō):“對(duì)不起,我太自私了只顧自己沒(méi)考慮別人,太不應(yīng)該了,謝謝你們提醒,我以后一定改。”小白兔和小熊也摸著頭不好意思地說(shuō):“我們也錯(cuò)了。”說(shuō)完,小伙伴都哈哈地笑了。
三年級(jí)童話故事8
【教學(xué)目標(biāo)】
1能讀懂例文,了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的
2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事,并寫(xiě)下來(lái)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象,編出很有趣的確童話故事。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1兩個(gè)玩具指偶。
2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入:
1、老師手上套著兩個(gè)指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:
。ū瓤ㄇ穑喊パ!老兄,你看,今天教室里來(lái)了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來(lái)了,還有大力水手、米老鼠等等。
(機(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來(lái)了?
。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的,要表演節(jié)目的,看誰(shuí)表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。
。C(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)
(比卡丘):噓,小聲點(diǎn),他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧!
2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。
二、分組準(zhǔn)備
1、組,可以一個(gè)人,也可以幾個(gè)人一組。
2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。
3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。
4、分組準(zhǔn)備。
三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中,師在旁配音。
。ū瓤ㄇ穑豪闲,你看他們編的`還不錯(cuò)呢!
。C(jī)器貓):嗯,是不錯(cuò),今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會(huì)說(shuō)話的,那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢!
。ū瓤ㄇ穑耗憧,你兄弟大臉貓的表情可真豐富,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,可真有趣。
。C(jī)器貓):這樣會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)說(shuō)話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。
。ò鍟(shū):動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情)
。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了,正式演出就要開(kāi)始了。
四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演
1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:
。ū瓤ㄇ穑哼@個(gè)故事還不錯(cuò),就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。
(機(jī)器貓):不是你沒(méi)聽(tīng)清楚,而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō),不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。
(比卡丘):對(duì),還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。
。C(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來(lái)越好的,張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧!
。ò鍟(shū):時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果)
2、學(xué)生繼續(xù)表演
請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。
五、學(xué)生試寫(xiě),師巡視。
三年級(jí)童話故事9
寒冷的冬天就要到了,一位沒(méi)有鞋穿的小姑娘,走在一條彎彎曲曲的小路上,小姑娘走著走著發(fā)現(xiàn)了幾張報(bào)紙,小姑娘想:如果用報(bào)紙做一雙鞋子,那一定會(huì)很好。
小姑娘一邊這么想著,一邊做著紙鞋,做完鞋,小姑娘看見(jiàn)了旁邊的干草和落葉,小姑娘把它拿來(lái)做鞋墊。
小姑娘做完鞋,就向前走了,走到不遠(yuǎn)處小姑娘看見(jiàn)一只松鼠在地上顫抖的說(shuō):好冷!小姑娘請(qǐng)你給我個(gè)溫暖的家吧!我就要快凍死了。小姑娘說(shuō):好的,我把這只鞋子給你當(dāng)家吧,可憐的小松鼠說(shuō):謝謝你了,善良的小小姑娘。哦!對(duì)了,我把這個(gè)大壽司送給你做為回報(bào)。小姑娘說(shuō):不用客氣,謝謝你給我的`東西,再見(jiàn)。說(shuō)完小姑娘又向前走去。
小姑娘沒(méi)走多遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)也請(qǐng)求她說(shuō):小姑娘,救救我,救救我,救救我吧!于是小姑娘的另一只鞋給了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)說(shuō):謝謝你漂亮的小姑娘,我這首歌的歌句送給你做回報(bào)好嗎?小姑娘說(shuō):好,謝謝你,再見(jiàn)。
就這樣小姑娘還是沒(méi)有鞋穿。但是小姑娘還是學(xué)習(xí)到了要樂(lè)于助人是會(huì)有好的回報(bào)的,我們要向這位小姑娘學(xué)習(xí)。
三年級(jí)童話故事10
一天,一只獅子在大樹(shù)底下睡覺(jué),一只老鼠從樹(shù)洞里掉了下來(lái),吵醒了正在睡覺(jué)的獅子。
獅子生氣地叫道:“你個(gè)小不點(diǎn),竟然吵醒我睡覺(jué)!
小老鼠急忙說(shuō):“獅子大王,請(qǐng)不要吃我,我會(huì)回報(bào)你的`!
獅子說(shuō):“我不會(huì)吃你,但是回報(bào)什么的,就你一個(gè)小不點(diǎn)兒能給我什么回報(bào)?”
獅子把老鼠放下,老鼠著急地說(shuō):“謝謝您,獅子大王,再見(jiàn)!”小老鼠走了,獅子感覺(jué)有一點(diǎn)口渴,他想去河邊喝水,路上看見(jiàn)一只烏龜就問(wèn):“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說(shuō):“我有點(diǎn)口渴,可是去河邊對(duì)我來(lái)說(shuō)還要走好久!崩鲜笳f(shuō):“我也要去河邊,我?guī)闳グ!”烏龜先生說(shuō):“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來(lái)了一陣救命聲,老鼠忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說(shuō):“獅子大王,我來(lái)救你!”老鼠爬上了樹(shù),把繩子咬斷了。
獅子下來(lái)了,說(shuō)道:“謝謝!對(duì)不起,我之前不該那樣。”老鼠說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
老師點(diǎn)評(píng):善良的孩子總會(huì)有好運(yùn),你的腦洞大開(kāi),讓老師很驚喜,再接再厲!
三年級(jí)童話故事11
鞋子的爭(zhēng)吵
一個(gè)在黑色的晚上,人們漸漸地靜入了夢(mèng)香,只有一個(gè)家里的柜子發(fā)出了聲響,偷偷一看,原來(lái)是鞋子在爭(zhēng)吵。
皮鞋說(shuō):“我才是鞋中王,上次主人穿著我去看勝匽會(huì),還不是因我,才讓大家屢屢欣賞,要是穿上你們,還不是在大家面前丟人現(xiàn)眼!
雨鞋聽(tīng)了,還不服氣:“平什么你就是鞋中,就你著小本領(lǐng)能比的過(guò)我嗎?上次下著傾盆大雨,主人幸虧有我,把我穿上,才不會(huì)把香噴噴的'腳淋濕,變成臭烘烘的腳丫頭。要是穿上你們,后果可是不堪設(shè)想,所以我才是鞋中!
球鞋氣的火冒三丈,頭上冒著熊熊烈火,說(shuō):“我才是鞋中,就你們這小伎倆,還能低得過(guò)我,真是膽大妄為,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,還不是穿上了身手敏捷的我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得全場(chǎng)冠軍,幸虧沒(méi)穿上你們,要是穿上你們主人就在賽場(chǎng)上崴了腳退出比賽,成倒數(shù)第一了!
這時(shí)鞋柜公公展開(kāi)了喉嚨:“你們看,棉鞋多安靜,她雖然不能到別處去,但也給主人帶來(lái)了快樂(lè):冬天,主人的腳冷了就會(huì)穿棉鞋,給他的腳取暖。你們要記住我們不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處!”
在這里,我跟大家說(shuō):“不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,一定要用自己的短處去學(xué)別人的長(zhǎng)處!”
三年級(jí)童話故事12
在一個(gè)星期天的黃昏,一顆剛剛發(fā)芽的桃樹(shù)上飛來(lái)了一只有害的飛蛾,正巧一只麻雀飛過(guò)看到了這只飛蛾,就風(fēng)一般的速度飛了過(guò)去吃掉了那只飛蛾。桃樹(shù)感激地說(shuō):“謝謝你!”“渣渣…”麻雀回答說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”麻雀說(shuō)完就馬上飛去告訴大家了。
過(guò)了幾個(gè)月,桃樹(shù)身上長(zhǎng)著很多蟲(chóng)子,這時(shí)候一只啄木鳥(niǎo)飛到了桃樹(shù)身上,“篤篤篤”啄木鳥(niǎo)左啄啄右啄啄,從桃樹(shù)身上捉出來(lái)好幾條又大又肥的蟲(chóng)子,桃樹(shù)的病一下子就好了,桃樹(shù)開(kāi)心地抖抖手臂說(shuō):“謝謝你幫我治病!薄皼](méi)事,我應(yīng)該做的。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)完就不見(jiàn)了。
又過(guò)了幾個(gè)月,桃樹(shù)快結(jié)果子了,啄木鳥(niǎo)不放心又來(lái)做了一次檢查,沒(méi)有看出什么毛病就飛走了。麻雀呢,他天天過(guò)來(lái)和桃樹(shù)談話,今天桃樹(shù)終于結(jié)果子了,麻雀又飛來(lái)了,“桃樹(shù)啊,如今你已經(jīng)結(jié)果子了,沒(méi)有忘記我的`功勞吧!”桃樹(shù)微笑著說(shuō):“我沒(méi)有忘記你的功勞,但我覺(jué)得啄木鳥(niǎo)對(duì)我的功勞好像比你大點(diǎn),因?yàn)樗麖膩?lái)不張揚(yáng)自己的功勞!”。
三年級(jí)童話故事13
小松鼠上學(xué)
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小白兔問(wèn):“小松鼠,你為什么走得那么快呀?”小松鼠說(shuō):“要遲到了。”小白兔慢吞吞地說(shuō):“不上學(xué),不是更好嗎?”小松鼠說(shuō):“不上學(xué),是學(xué)不到知識(shí)的!甭(tīng)后,小白兔說(shuō):“那我也跟媽媽商量商量一下,我也要上學(xué)。”
小松鼠來(lái)到學(xué)校,老師還沒(méi)上課。正在這時(shí),小兔也背著書(shū)包急急忙忙地走進(jìn)教室,他對(duì)小白兔說(shuō):“我也要讀書(shū),學(xué)習(xí)文化知識(shí)!毙∷墒笮α诵,說(shuō):“那我們一起努力吧!”
三年級(jí)童話故事14
從前,有一個(gè)國(guó)王,他很喜歡打獵,經(jīng)常帶著一群獵人和他一起在小河邊的森林里打獵。
有一天,國(guó)王和獵人們?cè)谛『舆厹?zhǔn)備打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只躺在路邊奄奄一息的狼,狼的滿身都是傷口,流著鮮血,臉上有一條不知被什么兇惡的動(dòng)物刨過(guò)的'傷口。獵人看見(jiàn)這只狼說(shuō):“國(guó)王,我們把這狼賣掉,肯定會(huì)賺不少錢的!”國(guó)王說(shuō):“不!我要把這只狼帶進(jìn)王宮里,給它療傷!鲍C人們不敢違反國(guó)王說(shuō)的話,把狼帶回王宮里,用最好的藥給狼療傷,把狼當(dāng)作自己孩子一樣對(duì)待。
可是,幸福的時(shí)光總是這么短暫,很快,王宮里的人都知道了國(guó)王養(yǎng)了一只狼,他們都跟國(guó)王說(shuō):“國(guó)王,狼是冷血?jiǎng)游铮绻恢别B(yǎng)著,總有一天,它會(huì)把您吃掉的!”幾個(gè)人說(shuō)了他不信,但越來(lái)越多的人跟國(guó)王講要把狼趕出去的事情,國(guó)王信了他們的話,無(wú)奈之下只好把狼趕出了王宮。
幾年很快就過(guò)去了。在一個(gè)黃昏的時(shí)候,國(guó)王和獵人正在回王宮的路上,他不知道危險(xiǎn)正在慢慢地逼近,有只老虎在捕獵物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他們,想把他們通通吃掉。他們完全放松了警惕性,因?yàn)樗麄兇蛄艘惶斓墨C,非常疲憊。突然,老虎發(fā)起了兇猛的進(jìn)攻,它猛地一撲,咬住了獵人的脖子,真是百發(fā)百中!獵人就這樣死了。老虎接著又向國(guó)王發(fā)出了進(jìn)攻,國(guó)王正準(zhǔn)備朝它開(kāi)槍,結(jié)果槍被老虎一巴掌拍進(jìn)了小河里。正在這緊急關(guān)頭中,有一只狼挺身而出,跟老虎決斗著,狼不是老虎對(duì)手,國(guó)王看見(jiàn)情況不妙,快速拿起獵人手上的槍,朝老虎射去。老虎死了,地上滿是鮮血,國(guó)王正準(zhǔn)備向狼道謝的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這只狼就是他以前養(yǎng)的那只狼。
從此以后,他們幸福地生活在了一起,再也沒(méi)有什么能把他們倆分開(kāi)!
三年級(jí)童話故事15
星期天早上,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)金燦燦的。桂花樹(shù)看到好朋友梨樹(shù)垂頭喪氣的樣子,就關(guān)心地問(wèn)梨樹(shù)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”
梨樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō):“我沒(méi)事,只是肚子疼而已。”
“那我去找住在小河邊的'啄木鳥(niǎo)先生來(lái)幫你看看吧!惫鸹(shù)連忙說(shuō)。
桂花樹(shù)來(lái)到小河邊,找到啄木鳥(niǎo)先生,焦急地對(duì)它說(shuō):“我好朋友梨樹(shù)肚子疼,你趕緊去幫它瞧一瞧吧!
啄木鳥(niǎo)氣定神閑地說(shuō):“如果我?guī)湍阒魏昧死鏄?shù),你能把你身上的桂花給我一點(diǎn)嗎?我最喜歡喝桂花茶!
桂花樹(shù)毫不猶豫地說(shuō):只要你把我朋友的病治好,你要多少桂花都給你!弊哪绝B(niǎo)先生笑了笑。
啄木鳥(niǎo)來(lái)到梨樹(shù)面前,先幫它啄出一個(gè)個(gè)小黑洞。不一會(huì)兒,一條條黑色的小蟲(chóng)子爬了出來(lái),啄木鳥(niǎo)先生把它們都吞進(jìn)了肚子里。不久,梨樹(shù)就好起來(lái)了。后來(lái)梨樹(shù)知道,桂花樹(shù)為了邀請(qǐng)啄木鳥(niǎo)先生來(lái)幫它治病,付出了很多桂花。秋天到了,森林里到處橙黃橘綠,一片果實(shí)累累的景象。梨樹(shù)把它結(jié)的第一個(gè)最甜最大的梨子送給了桂花樹(shù)。
從此以后,桂花樹(shù)和梨樹(shù)在森林里互相幫助,互相陪伴,給森林增添了一份美景。
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