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《蜀道難》閱讀練習題
無論在學習或是工作中，我們經常跟練習題打交道，通過這些形形色色的習題，使得我們得以有機會認識事物的方方面面，認識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規(guī)律的認識更加的深入。你知道什么樣的習題才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的《蜀道難》閱讀練習題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜀道難》閱讀練習題 1
蜀道難
李白
噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難，難于上青天。
蠶叢及魚鳧，開國何茫然!
爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。
西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛。
地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。
上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。
黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。
但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。
又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。
蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏。
連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。
飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。
其險也若此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉!
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。
所守或匪親，化為狼與豺。
朝避猛虎，夕避長蛇。
磨牙吮血，殺人如麻。
錦城雖云樂，不如早還家。
蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟!
【蜀道難閱讀練習一】
一、基礎部分(18分，每小題3分)
1.下列詞語中加粗字的注音不正確的一項是( )
A.魚鳧(fú) 嚨言(lóng) 巉巖(chán) 飛湍(tuān)
B.喧豗(huī) 砯崖(pīng) 吮吸(shǔn) 黃鵠(hú)
C.崔嵬(wéi) 崢嶸(zhēng) 參(shēn) 萬壑(hè)
D.猿猱(náo) 秦塞(sè) 咨嗟(jiē) 趑趄(zī jū)
2.下列詞語中有錯別字的一組是( )
A.地崩山摧 天梯石棧 捫參歷井 萬壑雷
B.崢嶸崔嵬 沖波遞折 橫絕峨眉 倚缺壁
C.飛湍瀑流 猿猱攀援 匪親弗居 縈巖巒
D.磨牙吮血 以手撫膺 蠶叢魚鳧 仰脅息
3.填入下面語段中橫線處的詞語，正確的一項是( )
詩人沿用古代民歌中常見的復沓形式，展示豐富的想象，著力描繪了由________入________道路上驚險綺麗的山川風光，展示了祖國壯麗河山的千姿百態(tài)，為大自然奏響了一曲________的贊美樂章。同時以山川的險要告誡世人，含蓄地表達了詩人對社會某些現象的________。
A.秦 蜀 氣勢磅礴 憂慮與關切
B.蜀 秦 氣勢磅礴 憂傷與無奈
C.秦 蜀 氣貫長虹 憂慮與關切
D.蜀 秦 氣貫長虹 憂傷與無奈
閱讀李白的《送友人入蜀》，回答5～6題。
見說蠶叢路，崎嶇不易行。
山從人面起，云傍馬頭生。
芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。
千沉應已定，不必問君平注。
注：據《漢書》記載，蜀有嚴君平，卜筮于成都市 。有問卜者，則依著龜為言利害。
4.選出具體表現“崎嶇不易行”的句子( )
�、偕綇娜嗣嫫� ②見說蠶叢路 ③云傍馬頭生 ④芳樹籠秦棧 ⑤春流繞蜀城
A.①② B.②④ C.①③ D.③⑤
5.這首詩的詩眼應該是________________________________。
二、閱讀部分(14分)
閱讀《蜀道難》中的下列詩句，完成7～10題。
上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉!
6.李白豐富和奇特的想象，充分表現蜀道的雄奇險峻，請結合節(jié)錄的詩句。分析詩人怎樣運用點面結合和夸張手法的?(4分)
答：
7.詩人給“畏途”營造了凄情、驚險的氣氛，請對此作簡單分析。(4分)
答：
8.結合選段，概括古老蜀道的特點。(不超過10個字)(2分)
答：
9.結合選錄的二段，分析《蜀道難》的語言特點。(4分)
答：
【蜀道難閱讀練習二】
一、閱讀賞析
1.詩歌夸張地說自蜀開國四萬八千年以來，一直“不與秦塞通人煙”，后來五壯士拽蛇導致地崩山摧身死才促成了蜀道的修建。這個悲壯的神話故事有什么作用?
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：李白詩作多為浪漫主義之作，善于運用夸張、想像，而本詩將其與神話傳說融為一體，更是令人稱絕。
答案：這個悲壯的神話故事為蜀道開辟之難增添了許多神奇色彩，也表現了古代勞動人民的智慧和力量。
2.文中以“六龍回日”的神話，用黃鶴飛不過、猿猱愁攀援來襯托什么?
答：________________________________________________________________________
答案：襯托蜀道的高大險峻。(聯系上下文即知)
3.劍閣位置險要，易守難攻，歷史上不乏踞險作亂的先例。寫蜀道人事之難，主要表現詩人怎樣的思想感情?
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：因為歷史上不乏踞險作亂的先例，所以詩人必然會產生擔憂之情。
答案：懷著對國事的擔憂、對人民的關切心情，詩人警告當政者要吸取歷史教訓，防止地方軍閥踞險作亂，殘害人民。
4.詩歌中是怎樣來表現蜀道的`雄奇險峻的?根據提示回答問題。
神話傳說：________________________________________________________________________
虛寫映襯：________________________________________________________________________
摹寫神情、動作：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
借景抒情：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
運用夸張：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：神話傳說：五丁開山、六龍回日——寫出歷史上蜀道不可逾越之險峻。虛寫映襯：黃鶴不得飛渡、猿猱愁攀援——映襯人行走難上加難。摹寫神情、動作：手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆、步履艱難、神情惶悚——困危之狀如在眼前。借景抒情：古木荒涼、鳥聲悲凄——使人聞聲失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氛圍，有力地烘托出蜀道之難。運用夸張：“連峰去天不盈尺”“枯松倒掛倚絕壁”——極言山峰之高、絕壁之險，渲染驚險的氣氛。
二、語言運用
5.請以詩人的名字為開頭，把下面句子改寫成排比句。(可增刪個別詞語)
杜甫的“何時倚虛幌，雙照淚痕干”將牽掛演繹得感人肺腑;因為牽掛，柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”令人蕩氣回腸;“一種相思，兩處閑愁”，李清照將多少人的牽掛抒寫得纏綿悱惻。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(示例)杜甫的“何時倚虛幌，雙照淚痕干”將牽掛演繹得感人肺腑;柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”將牽掛吟唱得令人蕩氣回腸;李清照的“一種相思，兩處閑愁”，將多少人的牽掛抒寫得纏綿悱惻。
6.概括下面一段文字的主要信息，不超過40字。
唐代初期，詩歌創(chuàng)作仍受南朝詩風的影響，題材較狹窄，追求華麗辭藻。待到被稱為“四杰”的王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王出現，才擴大了詩的表現范圍，從臺閣走向關山和塞漠，顯示出雄偉的氣勢和開闊的襟懷。他們無論寫邊塞，還是寫行旅、送別，都有著這樣的情思和風貌。在詩的體式上，這時完成了五七言律體的定型。律詩屬于近體詩，是相對于古體詩而言的。古體詩分四、五、七言和雜言，平仄沒有限制，也不求對偶。近體詩平仄和押韻有一定的體式，也要求對偶。律詩的定型，對我國詩歌的發(fā)展影響深遠，它成了我國古代詩歌的一種主要體式。
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(示例)初唐“四杰”的詩歌創(chuàng)作擺脫了南朝詩風的影響，開闊了題材，律詩體式定型完成。
《蜀道難》閱讀練習題 2
蜀道難
李白
噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之難，難于上青天。
蠶叢及魚鳧，開國何茫然!
爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。
西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛。
地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。
上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。
黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
問君西游何時還?畏途巉巖不可攀。
但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。
又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。
蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏。
連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。
飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。
其險也若此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉!
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。
所守或匪親，化為狼與豺。
朝避猛虎，夕避長蛇。
磨牙吮血，殺人如麻。
錦城雖云樂，不如早還家。
蜀道之難，難于上青天，側身西望長咨嗟!
1、《蜀道難》中運用夸張極言山峰之高、絕壁之險，渲染驚險的氣氛的句子是 “___________，___________”。
答案：連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。
2、《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險場面的句子是“___________，___________”。
答案：飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。
3、李白在《蜀道難》一詩中，開篇以蜀地方言詠嘆點出主題，為全詩奠下雄渾感情基調的句子是 “___________，___________！”
答案：噫吁嚱！危乎高哉！
4、詩歌開篇以 “噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天” 有什么作用？
答案：開篇以強烈的感嘆和夸張的手法，直接點明蜀道難的主題，奠定了全詩雄渾奔放的感情基調，起到先聲奪人的效果，強烈地吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣，同時為下文具體描寫蜀道的艱難險阻張本。
5、“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援” 運用了什么表現手法？有何作用？
答案：運用了夸張和襯托的表現手法。以黃鶴尚且飛不過、猿猱也為攀援而發(fā)愁，來襯托蜀道的高峻艱險，連善于飛的鳥、善于攀援的猿猴都難以通過，突出了蜀道之難超越想象，不是常人所能輕易通過的，進一步渲染了蜀道的艱難。
6、請簡要分析 “連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷” 這幾句詩的意境。
答案：這幾句詩描繪了一幅極其驚險、壯觀的'畫面，營造出雄渾、險峻、驚心動魄的意境。連綿的山峰距離天空不到一尺，突出山之高；枯松倒掛在絕壁之上，展現出一種奇險的景象；飛瀉的急流、奔騰的瀑布爭相喧鬧，水石相擊，發(fā)出如萬壑雷鳴般的巨響，從視覺和聽覺上給人以強烈的沖擊，讓人仿佛身臨其境，感受到蜀道環(huán)境的險惡和大自然的磅礴氣勢。
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