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《蜀道難》能力訓(xùn)練題（含答案）
《蜀道難》中，作者用“悲鳥(niǎo)號(hào)古木”、“子規(guī)啼夜月”，等感情色彩濃厚的自然景觀，渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛，有力地烘托了蜀道之難。讓人眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出那艱難難越的蜀道，李白的寫(xiě)作功底著實(shí)讓人驚嘆，這首夸張主義的詩(shī)作是千古名作，也是我們中小學(xué)生考試需要掌握的重點(diǎn)，這首詩(shī)學(xué)完了，你完全掌握它了嗎?一起做題來(lái)試試吧!
【素能綜合檢測(cè)】
一、積累運(yùn)用
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是()
A.魚(yú)鳧(fú) 石棧(zhàn)邊塞(sài) 長(zhǎng)吁短嘆(xū)
B.猿猱(náo) 捫參(shēn)喧豗(huī) 嗟來(lái)之食(jiē)
C.巉巖(chán) 吮吸(yǔn) 砯崖(pīnɡ) 崢嶸歲月(zhēnɡ)
D.凋零(diāo) 湍急(tuān) 崔嵬(wéi) 多難興邦(nàn)
【解析】選C。“吮”應(yīng)讀shǔn。
2.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.危乎高哉危：高
B.開(kāi)國(guó)何茫然茫然：指時(shí)間久遠(yuǎn)
C.以手撫膺坐長(zhǎng)嘆坐：坐著
D.可以橫絕峨眉巔絕：越過(guò)、渡過(guò)
【解析】選C。坐：徒，空。
A.兩個(gè)“何”字相同，兩個(gè)“但”字也相同。
B.兩個(gè)“何”字相同，兩個(gè)“但”字不同。
C.兩個(gè)“何”字不同，兩個(gè)“但”字相同。
D.兩個(gè)“何”字不同，兩個(gè)“但”字也不同。
【解析】選C。①什么;②多么;③④只。
4.下列句子中加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()
A.使人聽(tīng)此凋朱顏
B.猿猱欲度愁攀援
C.砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷
D.舞幽壑之潛蛟
【解析】選B。B項(xiàng)為動(dòng)詞的為動(dòng)用法，為……發(fā)愁。A、C、D三項(xiàng)均為動(dòng)詞的使動(dòng)用法，分別為“使……凋謝”;“使……滾動(dòng)”;“使……舞動(dòng)”。
5.與“嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉”句式相同的一句是()
A.蜀道之難，難于上青天
B.奚以知其然也
C.但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木
D.又聞子規(guī)啼夜月，愁空山
【解析】選B。B與例句均為賓語(yǔ)前置句。A、C、D三項(xiàng)為狀語(yǔ)后置句，另C、D兩項(xiàng)也是省略句。
6.對(duì)下列詩(shī)句的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.“問(wèn)君西游何時(shí)還”，這里的君是指入蜀的友人。
B.“又聞子規(guī)啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化為杜鵑(即子規(guī))的典故。
C.作者描繪“悲鳥(niǎo)號(hào)古木”“子規(guī)啼夜月”等感情色彩濃厚的自然景觀，是借景抒情的寫(xiě)法。
D.作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、蒼涼的環(huán)境氣氛，目的在烘托入蜀友人的感受。
【解析】選D。作者并未談及友人的感受。
7.對(duì)《蜀道難》這首詩(shī)評(píng)析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.這首詩(shī)大體按照由古及今，自秦入蜀的線(xiàn)索，抓住各處山水的特點(diǎn)，以展示蜀道之難。
B.這首詩(shī)融貫著詩(shī)人的浪漫主義激情，主要表現(xiàn)在詩(shī)人寄情山水，放浪形骸，他對(duì)自然景物不是冷漠的觀賞，而是用奇特的想像讓景色帶上濃郁的主觀色彩，賦予詩(shī)人情感的氣質(zhì)。
C.這首詩(shī)以七言為主，其余是散文化的雜言，句式參差錯(cuò)落，長(zhǎng)短不齊，形成了極為奔放的語(yǔ)言風(fēng)格。
D.殷璠編的《河岳英靈集》稱(chēng)此詩(shī)“奇之又奇，自《騷》人以還，鮮有此體調(diào)也”，是因?yàn)槔畎自谶@首詩(shī)中創(chuàng)制了新樂(lè)府的詩(shī)歌形式。
【解析】選D。這首詩(shī)不是新樂(lè)府的詩(shī)歌形式。
8.名句填空。
(1)黃鶴之飛尚不得過(guò)，_______________________。
(2)但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，__________________。___________________，愁空山。
(3)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，__________________________。
(4)劍閣崢嶸而崔嵬，______________，____________。
答案：(1)猿猱欲度愁攀援
(2)雄飛雌從繞林間又聞子規(guī)啼夜月
(3)砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷
(4)一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)
9.仿照下面的句子，另選兩位名人，寫(xiě)一段文字。
李白：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”這是他人生價(jià)值的宣言，也是他作為一位天才詩(shī)人高度自信達(dá)觀豪放的寫(xiě)照。_________________。_____________________。
參考答案：魯迅：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫(xiě)照，也是他作為一個(gè)偉大作家的全部人格的體現(xiàn)。
陸游：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”這是他臨終的遺囑，也是他作為一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人終生追求的夢(mèng)想。
10.把下面的四句話(huà)按恰當(dāng)順序填入橫線(xiàn)處(只填序號(hào))。
唐詩(shī)難道不正是表達(dá)了中國(guó)青少年的夢(mèng)么?唐詩(shī)是早晨，是少年，不是下午茶。_________我們要讓我們的民族在長(zhǎng)途跋涉風(fēng)塵仆仆中有做夢(mèng)的機(jī)會(huì)，歷盡坎坷風(fēng)霜滿(mǎn)面仍有少年精神，那么，就讓我們的下一代多讀唐詩(shī)吧!
�、僭绯渴遣惶釂�(wèn)題的，不分析的，不反省的
�、谑乔逍碌臉幼樱巧癫娠w揚(yáng)的
�、墼绯渴堑巧絼t情滿(mǎn)于山，觀海則意溢于海
�、芟挛绮璧木袷欠词〉�，沉思的，分析性的，要不停想問(wèn)題的
【解析】①句與④句相對(duì)，應(yīng)跟在④句之后，④句承前接“不是下午茶”;③②兩句是對(duì)“早晨”的解釋?zhuān)瑧?yīng)跟在①后，且③句為比喻說(shuō)法，宜放在②句之前。
答案：④①③②
11.詩(shī)篇前四句寫(xiě)詩(shī)人面對(duì)美酒珍肴，卻表現(xiàn)出反常的舉動(dòng)，“停”“投”“拔”“顧”這四個(gè)連續(xù)動(dòng)作表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的心情?
答：_______________________________________________
參考答案：“停”“投”側(cè)重寫(xiě)詩(shī)人無(wú)心宴飲的苦悶。“拔”
“顧”是前兩個(gè)動(dòng)作的升級(jí)，既寫(xiě)不甘安于現(xiàn)狀的憤激，又寫(xiě)走投無(wú)路的惆悵。
12.“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”兩句采用了什么手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
答：________________________________________________
參考答案：采用了象征手法，“黃河”“太行”象征作者追求的宏大理想。用“冰塞川”“雪滿(mǎn)山”寫(xiě)道路艱難，象征自己仕途受阻的艱難處境。
(二)(2008•江蘇卷)閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
登金陵鳳凰臺(tái)
李白
鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。
吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鷺洲。
總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。
【注】①一水：亦作“二水”。
13.分別概括這首詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說(shuō)說(shuō)其中寄寓了詩(shī)人什么樣的感慨。
答:_________________________________________________
【解析】頷聯(lián)“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”，抓住其中的關(guān)鍵詞“吳宮”、“晉代”，可知寫(xiě)的是南京作為六朝古都時(shí)的情況。頸聯(lián)“三山半落青天外， 一水中分白鷺洲”，抓住其中的關(guān)鍵詞“山”、“青天”、“水”、“白鷺洲”可知寫(xiě)的是南京的自然景色。前一聯(lián)是昔，后一聯(lián)是今，目的顯而易見(jiàn)，古今對(duì)比， 抒發(fā)作者古今興亡盛衰之感。
參考答案：頷聯(lián)寫(xiě)六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫(xiě)金陵美麗的自然風(fēng)物;寄寓人事滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。
14.“總為浮云能蔽日”一句中用了何種修辭方法?尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?
答:_________________________________________________
【解析】結(jié)合作者經(jīng)歷及詩(shī)歌內(nèi)容，可以推知是比喻的修辭手法，“浮云”比喻那些蒙蔽君王的奸邪小人，他們使自己不得見(jiàn)長(zhǎng)安，自然不會(huì)為統(tǒng)治者所重用
參考答案：比喻。①憂(yōu)君王為奸邪所蒙蔽，憂(yōu)奸邪為非作歹;②憂(yōu)賢者包括自己不得任用，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)君憂(yōu)民。
【知識(shí)延伸】
《蜀道難》讀后感
李白的名篇《蜀道難》讓人唏噓感慨，雖歷經(jīng)千年，而始終傳頌于口;雖滿(mǎn)眼生堅(jiān)怪字，卻仍令人如癡如醉。何故?只因其中含有跨越時(shí)空的不變情懷，而這種情懷打動(dòng)著我們的祖輩、父輩，如今仍然打動(dòng)著我們。
“……危乎高哉!蜀道之難，難于上青天!”，這是李白對(duì)蜀道發(fā)自?xún)?nèi)心的描述，也是在詩(shī)歌開(kāi)始對(duì)蜀道的總體概述。危乎高哉的地方，難于上青天的地方，我們?yōu)槭裁催�要去呢?我們就不能不去嗎?不能啊!
“蠶叢及魚(yú)鳧，開(kāi)國(guó)何茫然!”“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連。”那是我們的祖先用生命換來(lái)的壯闊景象，是讓神靈也敬佩的偉大鑄造的傳世奇跡。到 蜀道，是去尋夢(mèng)，是一種追尋更是一種繼承。是在“四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙”的蠻荒之所，去找尋那一種屬于自己氏族本質(zhì)的精神支柱。即便是在歷經(jīng)了千年 之后，流行歌曲里仍然唱著：
尋找的東西已經(jīng)被無(wú)限的模糊化了，也許尋找的只是一種寄托、一種情感，也許能否尋找到已經(jīng)變得非常不重要， 而重要的是那種尋找的過(guò)程和歷練的經(jīng)歷。而李白的《蜀道難》顯然比上文的《橄欖樹(shù)》要更加激烈雄渾，更加令人感受到那種明知山有虎的壯美：“上有六龍回日 之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。……青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒。 ……但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛從雌繞林間。 ……又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。……連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。”這是怎樣的一幅圖景?除了李白，再?zèng)]有人能夠描繪 出如此恐怖而悲情的畫(huà)面，沒(méi)有人能夠把那種令人恐怖又令人激動(dòng)的壯麗景色刻畫(huà)到位了。面對(duì)這樣的地方，詩(shī)人開(kāi)始了退縮，也開(kāi)始了猶豫，他：“捫參歷井仰脅 息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還?”他說(shuō)：“蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏。”他問(wèn)自己：“其險(xiǎn)也若此，嗟爾遠(yuǎn)道之人，胡為乎來(lái)哉?”
還有比天險(xiǎn)更讓人可怕的東西，那就是人禍：“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇，磨牙吮血，殺人如 麻。” 盡管充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，盡管詩(shī)人開(kāi)始后悔，盡管李白也發(fā)出了浩嘆：“錦城雖云樂(lè)，不如早還家。”但是李白仍然在堅(jiān)守，他仍然沒(méi)有退回去，他僅僅說(shuō)的是：“側(cè)身西 望長(zhǎng)咨嗟。”在入川的蜀道上西望，望的是什么?若要去長(zhǎng)安或洛陽(yáng)，李白應(yīng)該是東望，若是真想回到家鄉(xiāng)葉城，李白應(yīng)該像蘇東坡“西北望，射天狼”，而李太白 盡管咨嗟不已，仍然側(cè)身西望，當(dāng)然望的是錦官城成都，當(dāng)然還是想征服這段讓人心悸而有波瀾壯闊的旅程。所以，全詩(shī)的詩(shī)眼在最后一句的“側(cè)身西望”，沒(méi)有這 一句，李太白成了牢騷滿(mǎn)腹的怨婦，成了遇險(xiǎn)退縮的懦夫，而有了這個(gè)點(diǎn)睛之筆，李太白成了真正的豪杰之士，真正的唐代大俠。
我們今天面臨 的一切多么像李白詩(shī)中描述的境界?李白當(dāng)年寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候有沒(méi)有走過(guò)這段路程已經(jīng)不重要，重要的是他傳達(dá)出了一種面對(duì)人間萬(wàn)難的豪邁氣概和博大胸懷。不管前面 的人生之路有千難萬(wàn)險(xiǎn)，不管腳下的奮斗之路有多少天災(zāi)人禍，既然邁開(kāi)了腳步，就只能走下去，而且要堂堂正正、踏踏實(shí)實(shí)地走完它。雖然有時(shí)很悲苦，有時(shí)很恐 怖，有時(shí)很驚險(xiǎn)，有時(shí)很崎嶇，但是可以畏它、怕它、怨它、罵它甚至詛咒它，卻永遠(yuǎn)不能放棄它、背離它、逃避它。今日的“北漂一族”不是正經(jīng)歷著“蜀道難” 的困境、發(fā)揮著《蜀道難》的精神、克服著“蜀道難”的恐懼、走著李白那條泛指的《蜀道難》之路嗎?
“文章千古事”這事曹丕的高論，但是忠實(shí)的實(shí)踐者卻是李白。一篇《蜀道難》道出了千古奮進(jìn)者的心聲。
這首詩(shī)，大約是唐玄宗天寶初年，李白第一次到長(zhǎng)安時(shí)寫(xiě)的�！妒竦离y》是他襲用樂(lè)府古題，展開(kāi)豐富的想象，著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的山川，并從中透露了對(duì)社會(huì)的某些憂(yōu)慮與關(guān)切。
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