贊美老師的詩句對聯(lián)

　　贊美老師的詩句以及對聯(lián)有哪些呢?老師是我們心中非常值得尊敬的人，也是非常感謝的人。因?yàn)槔蠋�，我們生活才精彩。歡迎閱讀小編整理的贊美老師的詩句以及對聯(lián)，希望能夠幫到大家。

　　贊美老師的詩句

　　出自唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》

　　好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

　　野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　賞析

　　好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在植物萌發(fā)生長的時侯，它隨著春風(fēng)在夜里悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮。天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個錦官城變成了繁花盛開的世界。

　　《春夜喜雨》創(chuàng)作背景及思想內(nèi)容：這首詩寫于上元二年(761年)春。此時杜甫因陜西旱災(zāi)來到四川定居成都已兩年。他親自耕作，種菜養(yǎng)花，與農(nóng)民交往，因而對春雨之情很深，寫下了這首詩描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景，抒發(fā)了詩人的喜悅之情。

　　1、《無題》

　　相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

　　蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

　　2、《贊美老師》

　　四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

　　3、《老師頌》

　　我愛我?guī)?/p>

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學(xué)生心中的火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長大了一定要成為國家的棟梁，

　　啊!老師就是這么無私!

　　啊!老師我們愛您!

　　4、《老師，辛苦了》

　　是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識?

　　是您!老師!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人?

　　是您!老師!

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰--把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老師!

　　您的保護(hù)讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了!老師!

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了!老師!

　　把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老師!

　　我也只能幫到這里了老師

　　老師——您如春天中的'細(xì)雨，

　　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　　而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

　　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

　　贊美老師的對聯(lián)

　　一、

　　上聯(lián)：江河不息歸東海。

　　下聯(lián)：意氣莫平爭上游。

　　二、

　　上聯(lián)：兢兢業(yè)業(yè)育桃李。

　　下聯(lián)：勤勤懇懇做園丁。

　　三、

　　上聯(lián)：橫覽隋唐元明清。

　　下聯(lián)：醉看晚牧里南朝。

　　四、

　　上聯(lián)：三尺教鞭揚(yáng)正氣。

　　下聯(lián)：滿腔熱血育良才。

　　五、

　　上聯(lián)：為人師表誨而不倦。

　　下聯(lián)：替國樹才教必有方。

　　六、

　　上聯(lián)：漢語興衰存乎汝心。

　　下聯(lián)：民族榮辱永在爾懷。

　　七、

　　上聯(lián)：千教萬教教人求真。

　　下聯(lián)：千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

　　八、

　　上聯(lián)：桃李增華坐帳無鶴。

　　下聯(lián)：琴書作伴支床有龜。

　　九、

　　上聯(lián)：青山原不老為雪白頭。

　　下聯(lián)：綠水本無憂因風(fēng)皺面。

　　十、

　　上聯(lián)：說乾坤，拉扯經(jīng)緯網(wǎng)。

　　下聯(lián)：傳知識，訴說天地源。

　　十一、

　　上聯(lián)：氕氘氚，弘天地正氣。

　　下聯(lián)：鉀鈣鎂，鑄英雄本色。

　　十二、

　　上聯(lián)：兩袖清風(fēng)無愧教師稱號。

　　下聯(lián)：一身正氣堪稱人民英雄。

　　十三、

　　上聯(lián)：以人為本培育棟梁之才。

　　下聯(lián)：厚德載物成就社會和諧。

　　十四、

　　上聯(lián)：清茶淡酒不求高朋滿座。

　　下聯(lián)：誠心凈地何懼冷落門庭。

　　十五、

　　上聯(lián)：喜怒哀樂，舍棄過去時。

　　下聯(lián)：酸甜苦辣，把握將來態(tài)。

　　十六、

　　上聯(lián)：手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù)。

　　下聯(lián)：胸懷壯志，問人生幾何。

　　十七、

　　上聯(lián)：詩詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度。

　　下聯(lián)：語段篇章全顯中華文明。

　　十八、

　　上聯(lián)：巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象。

　　下聯(lián)：精計(jì)算，巧解生活方程。

　　十九、

　　上聯(lián)：了解法國，夢品白蘭地。

　　下聯(lián)：熟悉蒙古，夜觀北斗星。

　　二十、

　　上聯(lián)：講馬哲，唯物辨證皆論。

　　下聯(lián)：看世界，政治經(jīng)濟(jì)全學(xué)。

　　二十一、

　　上聯(lián)：畫線條，明目評判曲直。

　　下聯(lián)：講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓。

　　二十二、

　　上聯(lián)：東經(jīng)西經(jīng)，包宇之無窮。

　　下聯(lián)：南緯北緯，容宙中有限。

　　二十三、

　　上聯(lián)：處三尺講臺，做功出力。

　　下聯(lián)：憑一腔熱血，放電發(fā)光。

　　二十四、

　　上聯(lián)：不辭辛苦，如周日運(yùn)動。

　　下聯(lián)：無論勞累，似季風(fēng)吹拂。

　　二十五、

　　上聯(lián)：三尺講臺筆霜染白青春鬢。

　　下聯(lián)：一片丹心熱血鑄就棟梁材。

　　二十六、

　　上聯(lián)：三尺講臺幾度春秋染芳華。

　　下聯(lián)：一枝粉筆多少英才遍天下。

　　二十七、

　　上聯(lián)：以人為本和諧創(chuàng)新謀發(fā)展。

　　下聯(lián)：與時俱進(jìn)勤奮務(wù)實(shí)譜新篇。

　　二十八、

　　上聯(lián)：一枝粉筆，積淀千秋智慧。

　　下聯(lián)：三尺講臺，寄托萬世文明。

　　二十九、

　　上聯(lián)：學(xué)富五車，通曉詩書禮易。

　　下聯(lián)：才高八斗，熟習(xí)琴棋書畫。

　　三十、

　　上聯(lián)：小小課堂，盡觀古今中外。

　　下聯(lián)：大大世界，全看成敗榮辱。

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