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    1. 贊揚(yáng)老師的詩歌

      時(shí)間:2024-10-20 04:11:42 詩歌 我要投稿

      贊揚(yáng)老師的詩歌六篇

        【篇一:《贊美老師的詩》】

      贊揚(yáng)老師的詩歌六篇

        老師,您好!

        人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

        人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

        教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

        老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

        老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

        老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。

        老師的話兒像春雨滋潤我的心。

        老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長。

        溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛。

        老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。

        老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。

        老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

        綠葉的綠色象征著老師青春常在。

        當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

        老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。

        老師是大樹,為世界帶來一片春色。

        老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

        小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

        是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,

        老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。

        【篇二:《獻(xiàn)給老師》】

        平凡的人,平凡的手,

        架起一座知識(shí)的橋梁。

        走過冬的嚴(yán)寒,

        走過夏的酷暑

        培養(yǎng)出莘莘學(xué)子

        一只粉筆

        指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津

        一塊黑板,

        記下比海還深的真情

        一個(gè)講臺(tái),

        映照著園丁澆灌鮮花的艱辛

        三尺教鞭

        揮向通往理想境界的途徑

        我們是繁星

        您是月亮

        把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽

        讓我們能進(jìn)入美好的夢(mèng)境

        清晨的陽光是您那燦爛的微笑

        不管我們失敗還是勝利

        不管我們后退還是前進(jìn)

        您,都會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲?/p>

        老師

        慈祥的母親

        老師

        千萬顆童心的夢(mèng)想

        老師

        祖國賦予您特殊的使命

        讓您把一棵幼小的禾苗

        培養(yǎng)成祖國的棟梁

        老師

        我要您那慈祥的面容永不變老

        老師

        我要您那明亮的眼睛永遠(yuǎn)不黯淡

        老師

        我要您那烏黑的頭發(fā)永不變白

        老師

        我要您那疲勞的雙手變的輕松

        老師

        我要為您歌唱,為您祝福

        老師

        您是我最敬佩的人!

        ……

        【篇三:《教師禮贊》】

        多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

        你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

        奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

        你用真情傳播著智慧的火種。

        就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

        就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

        多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明,

        你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

        青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

        你用友愛縮短著心與心的路程。

        你是那陽光融化冷漠的冰雪,

        你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

        !光榮的教師,辛勤的園丁!

        桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

        。」鈽s的教師,辛勤的園!

        桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

        【篇四:《我愛我?guī)煛贰?/strong>

        老師就象紅燭,

        燃起了學(xué)生心中的火把,

        卻燃燒了自己,

        直到紅燭成灰。

        老師就象園丁,

        養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

        卻辛苦了自己,

        直到體力耗盡。

        我們長大了一定要成為國家的棟梁,

        !老師就是這么無私!

        啊!老師我們愛您!

        【篇五:《贊美老師的詩》】

        你獻(xiàn)上一朵花,

        我獻(xiàn)上一朵花,

        讓我們編織個(gè)大花環(huán),

        獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

        是您給了種子,

        太陽般的溫暖;

        是您用汗水,

        把幼苗澆灌。

        您的眼睛像明亮的星星,

        閃爍著迷人的光華;

        你的歌聲像春天的小溪,

        把歡樂帶給了大家。

        無論我們走到哪兒,

        永遠(yuǎn)記住你的情;

        無論我們走到哪兒。

        永遠(yuǎn)記住您的話。

        無論我們走到哪兒,

        永遠(yuǎn)記住您的愛;

        無論我們走到哪兒,

        永遠(yuǎn)是您的一朵花。

        金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。

        老師的節(jié)日,今天又來到。

        老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

        老師對(duì)我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        【篇六:《老師,辛苦了》】

        是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

        教給我們豐富的知識(shí)?

        是您!老師!

        您用辛勤的汗水,

        哺育了春日剛破土的嫩苗。

        是誰——把調(diào)皮的我們

        教育成能體貼幫助別人的人?

        是您!老師!

        您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

        溫暖了我們的心靈。

        是誰——把幼小的我們

        培育成成熟懂事的少年?

        是您!老師!

        您的保護(hù)讓我們健康成長。

        在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

        您辛苦了!老師!

        在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

        您辛苦了!老師!

        把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

        我們向您致以崇高的敬意!

        ——您辛苦了,老師!

        我也只能幫到這里了老師

        老師——您如春天中的細(xì)雨,

        滋潤著花兒,灌溉著大地,

        而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長成長。

        老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

        吹黃了大地,喚金了稻谷,

        而我們得到了豐收的碩果。

        老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

        老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

        老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

        老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

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