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    1. 教師節(jié)詩(shī)歌老師

      時(shí)間:2024-12-03 19:35:07 詩(shī)歌 我要投稿

      教師節(jié)詩(shī)歌老師

        老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

      教師節(jié)詩(shī)歌老師

        《辛勤的園丁》

        多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,

        你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

        奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

        你用真情傳播著智慧的火種。

        就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

        就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

        多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

        你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

        青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

        你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

        你是那陽(yáng)光融化冷漠的.冰雪,

        你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

        啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

        桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

        啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

        桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

        《感謝您,老師》

        一塊黑板

        三尺講臺(tái)

        是您揮灑人生的天地

        我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)

        一支支粉筆

        在您的手里

        變幻成了黑板上的字

        又變成了我們的頭腦里的'知識(shí)

        一根根教鞭

        在您的面前

        不斷的飄舞

        把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

        《默默的蠟燭》

        您沒(méi)有雄健的體魄

        卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

        您沒(méi)有建筑師的雙手

        卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

        您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

        卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

        您那淵博的知識(shí)

        讓我們感受文明與希望

        您那高遠(yuǎn)的胸懷

        讓我們懂得寬容與忍讓

        您那高尚的人格

        深深影響著我們的心靈

        感謝您老師

        我們真誠(chéng)的.感謝您

        您就像那一支默默的蠟燭

        燃燒了自己卻照亮了別人

        有您的光明的指引

        我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

        《老師,我想對(duì)你說(shuō)》

        老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

        老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

        老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;你是我打開(kāi)幸福之門的.金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

        老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

        老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你。



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