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關(guān)于詩(shī)詞的作文500字（精選53篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的詩(shī)詞的作文500字，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)詞的作文500字 1
在一個(gè)陽光和煦的早晨，我待在自己的小屋里，隨手翻開一本古典詩(shī)詞，內(nèi)心蕩漾著的是一種幸福的情感。
我翻到中國(guó)詩(shī)歌的源頭，看到這樣的詩(shī)句：“桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸，宜其室家。桃之夭夭，有其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人�！蔽曳路鹂吹搅艘患胰苏诩夼畠�，姑娘既留戀家人，同時(shí)又對(duì)新生活充滿期望。周圍的伴娘們簇?fù)碇媚�，唱起這首婚嫁歌，道盡了她們對(duì)新娘的無限祝福。
繼續(xù)往后翻，我來到了中國(guó)的大唐盛世。那樣一個(gè)輝煌的時(shí)代成就了很多慷慨激昂的詩(shī)人。我隨著詩(shī)人的馬蹄聲來到了關(guān)外的邊塞�！芭闷鹞钃Q新聲，總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長(zhǎng)城�！笔勘鴤�?yōu)榱吮＜倚l(wèi)國(guó)，踏上了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的征程。不管關(guān)外的琵琶彈出怎么美妙的曲子，士兵們從曲子中引發(fā)的都是對(duì)故鄉(xiāng)的思念。很多個(gè)不眠夜里，月光照耀著他們，他們思念著家鄉(xiāng)。
我又翻動(dòng)了幾頁，映入眼簾的是一個(gè)焦急等待的女子。這是一年中的盛會(huì)——元宵節(jié)。街上非常熱鬧，有著很多形狀各異的彩燈。游人如織，穿著白衣的女子在人群中不停地張望�！叭ツ暝箷r(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。”哦，原來她是在等去年元宵節(jié)邂逅的心上人。不知道這位深情的女子最后是否等到了她心儀的那個(gè)人兒。
我翻動(dòng)著中國(guó)古典詩(shī)詞這本厚厚的書，為每一首詩(shī)、每一首詞所描繪的美麗故事或者美好人物所感動(dòng)。那些美麗的.詩(shī)歌、讓人回味的詞句帶給我的感動(dòng)將是永恒的。我從中感受到了一種前所未有的人性美與人情美。正是因?yàn)橛泄诺湓?shī)詞的滋養(yǎng)，我才體會(huì)到我們民族傳統(tǒng)文化的豐厚底蘊(yùn)，我才不時(shí)有一種齒頰生香的美好感覺。
詩(shī)詞的作文500字 2
寒假時(shí)，我們一家人迷上了一檔節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。選手們淵博的知識(shí)深深地吸引了我。特別是“飛花令”這個(gè)環(huán)節(jié)，選手們有條不紊地沉著應(yīng)對(duì)，而我知道的少之又少。
我下定決心，要像他們那樣能把古詩(shī)吟誦的那么美麗，媽媽也鼓勵(lì)我。于是我和媽媽一起踏上了詩(shī)詞之路。
第一天，我背的第一首詩(shī)是《長(zhǎng)歌行》�！堕L(zhǎng)歌行》不愧是長(zhǎng)歌行啊！這首詩(shī)真是太長(zhǎng)了�！扒嗲鄨@中葵，朝露待日唏……”讀了幾遍之后，我試著背誦。不行啊，還是背不過。我開始惱怒起來，媽媽聽見了，對(duì)我說：“不要著急，慢慢來。”說著，媽媽拿過書，給我講了講這首詩(shī)的.意思。這首詩(shī)大意是時(shí)節(jié)變換得很快，光陰一去不返，勸人要珍惜青年時(shí)代，發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。我明白了意思，再背就沒有那么困難了。就這樣，第一篇古詩(shī)就這么順利完成了。
之后我每天都堅(jiān)持讀詩(shī)詞，它讓我學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，還讓我明白了許多道理。但是，我也曾想過放棄。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽總對(duì)我說：“任何事情都要堅(jiān)持到底，不能放棄，這樣才會(huì)成功！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，讓我想起一首詩(shī)：“古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
如今，我的詩(shī)詞之路已經(jīng)堅(jiān)持了九十多天，我的目標(biāo)是兩千首詩(shī)。我還想自豪地站在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)上，自信滿滿地朗誦著這些千古名句！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽业脑�(shī)詞之路會(huì)越走越遼闊、越走越深遠(yuǎn)！
詩(shī)詞的作文500字 3
尋覓著詩(shī)詞中的韻味，我聞到了那從詩(shī)詞中發(fā)出的酒的香氣。多少人為詩(shī)詞中的清新飄逸或氣魄雄渾所迷醉，而在這令人迷醉的詩(shī)詞中竟也蘊(yùn)藏著無數(shù)的情感。
“采菊東籬下，悠然見南山�！薄讹嬀啤愤@首詩(shī)帶我們走近田園中的美麗景色。菊花廬山、廬山、飛鳥、樹林構(gòu)成了大自然美麗的風(fēng)景，讓人感到優(yōu)美而寧?kù)o。詩(shī)人在這風(fēng)景中享受著田園生活的寧?kù)o自由，飲一壺美酒，賞青山綠水、日出日落。這里沒有馬車的喧囂和官場(chǎng)的腐敗，只有悠然自得的心情。這酒香中，是詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿和對(duì)田園生活的熱愛。
“東籬把酒黃昏后，又暗香盈袖”。這略帶憂愁的句子，把我們帶入了深秋時(shí)節(jié)。一幅秋日景色的畫卷也由此展開：遠(yuǎn)處的園地里栽種著菊花，近處秋風(fēng)刮起，卷起了窗簾。此時(shí)正值重陽佳節(jié)，蕭瑟的秋風(fēng)加上黃昏的天色，使人心生凄涼，使詞人更加思念遠(yuǎn)游的丈夫。在這酒香中，使詞人對(duì)親人的思念。
“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽西下幾時(shí)回�！币环淙盏娘L(fēng)景畫又展示在人們眼前。但這夕陽西下的`景色引發(fā)的竟是作者內(nèi)心的惆悵，也使作者產(chǎn)生了對(duì)人生的感嘆。這酒香是作者對(duì)時(shí)光流去的無奈。
詩(shī)詞中的酒香令人沉醉，我愿做一個(gè)感受者，去感受那流傳千百年文化的神圣和美妙。
詩(shī)詞的作文500字 4
周五晚上與同學(xué)們一起觀看了文學(xué)紀(jì)錄片《掬水月在手》，這部影片是對(duì)葉嘉瑩這位現(xiàn)已96歲高齡當(dāng)代詩(shī)詞大家的傳記電影。
在這部影片中，有對(duì)多人進(jìn)行采訪，其中包括白先勇、席慕容等人。而其中更多的是對(duì)曾經(jīng)的學(xué)生。其中就提到，當(dāng)她在學(xué)樣教書時(shí)，她是十分害羞的，但是通過提到的“意暖神寒”便可以看出她內(nèi)心是十分友善的。而當(dāng)她到南開大學(xué)教書時(shí)，無論是或不是她的學(xué)生，都前來聆聽她的課，不管是座位上，還是臺(tái)階上，甚至是窗臺(tái)上，都坐滿了人，由此可以看出，她對(duì)人們的影響是非常大的。
她是一個(gè)非常精彩的人——在平時(shí)，她對(duì)吟誦十分注重，在她看來“吟誦是你自己對(duì)于詩(shī)歌的內(nèi)涵，詩(shī)人的感情在你的.聲音里邊復(fù)活”，由此可以看出，她對(duì)于詩(shī)詞有著自己獨(dú)道的見解。在電影中她更是講道：詩(shī)是順著她的感情跑出來的。葉先生的文筆也無一不讓人驚嘆。
她為什么能長(zhǎng)壽，和她的心境有很大關(guān)系的。當(dāng)她在準(zhǔn)備安定下來時(shí)，大女兒與女婿出車禍的這個(gè)慘痛消息卻傳了過來，這個(gè)消息必然給她帶來了很大的打擊，從她寫下了《哭女詩(shī)》中就可以看出。但是，她在影片中只是平淡的描述，面對(duì)如此沉重的打擊，她又是怎樣度過的呢？是古詩(shī)詞救了她，同時(shí)也是她將詩(shī)詞傳承。
“弱德之美”在葉先生身上便是體現(xiàn)。從她的身上我看到的是她對(duì)詩(shī)詞無窮無盡的熱愛，更是她面對(duì)多重坎坷卻不屈不撓堅(jiān)定的精神。
詩(shī)詞的作文500字 5
爸爸媽媽為了讓我安心學(xué)習(xí)，已經(jīng)將有線電視停了好幾年了。這個(gè)假期，爸爸媽媽卻將電腦打開，主動(dòng)邀請(qǐng)我和他們看節(jié)目。大家可能猜到是一起看春晚吧，錯(cuò)了！近日，火爆了的一檔節(jié)目“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”，在董卿阿姨的娓娓道來中，向我們緩緩走來！
一開始，我是極不情愿看的，不曾想看著看著我卻爸爸媽媽一樣沉迷其中了。佩服參賽的選手，羨慕他們的才情，甚至喜歡上董卿阿姨，也逐漸崇拜上那些詩(shī)人。越來越覺得，中國(guó)詩(shī)詞，魅力無窮。一段文字，在詩(shī)人的不經(jīng)意間流出，寥寥幾句，卻是情深意重。
中國(guó)的詩(shī)詞，每一首都是一件精美別致、價(jià)值連城的藝術(shù)品。在孤獨(dú)寂寞時(shí)，馬致遠(yuǎn)的筆下的“夕陽西下，斷腸人在天涯�！弊屛覝\嘗了的旅人的愁思和悲涼情懷；在我們求學(xué)遠(yuǎn)離父母時(shí)，那首“慈母手中線，游子身上衣”的情感讓我這個(gè)小屁孩也黯然傷神；看著窗外漸暖，會(huì)不禁想起《烏衣巷》中的“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”，也可能會(huì)看到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”那詩(shī)一樣的春景，詩(shī)一樣的春風(fēng)，詩(shī)一樣的春色�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹�(shī)中的梨花，詩(shī)中的冬雪，在岑參的筆下漫天飛舞，這是冬的靈魂，這是冬的.樂曲，詩(shī)中的雪，詩(shī)中的冬，詩(shī)一樣的雪天。
聽著詩(shī)人淺聲低吟，多么美！美如夢(mèng)境，美如仙境！在那一頁頁泛黃的紙上，書寫的又豈止是一段文字啊！它散發(fā)著花的芬芳、草的清香！
我聽到了詩(shī)詞聲，在詩(shī)詞大會(huì)上，句句詩(shī)詞觸動(dòng)我心，這聲音真是神奇，觸動(dòng)了我小小的心靈！像小溪，流入我干涸的心靈；像知識(shí)的寶庫(kù)，充盈著我貧瘠的大腦。我敬仰中國(guó)文化，我們要傳承下去，因?yàn)樗呛甏蟮�、是�?yōu)美的、是好聽的、是壯觀的，更因?yàn)樗菍儆谥袊?guó)的！
詩(shī)詞的作文500字 6
夜晚的圓月之所以那么皎潔圓亮，是因?yàn)橛袩o數(shù)璀璨的星星的環(huán)繞，那些明星就猶如一首首光輝的'詩(shī)詞，它豪邁奔放，飄逸曠達(dá)，寫富貴而不鄙俗，寫嬌美而不輕佻，一直縈繞我心，它伴我走過成長(zhǎng)的歲月。
在詩(shī)詞中，恍恍惚惚，我來到了莊嚴(yán)輝煌的長(zhǎng)安城，見到了一生放蕩不羈、自由飄逸的李白。他被朝廷貶謫，心中憤懣，正借酒消愁。“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！睍r(shí)光如白駒過隙，光陰荏苒，卻仍不能在仕途上獲取高官俸祿，自己的才華不能施展。但他并不悲觀，意欲要及時(shí)行樂，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”。他同樣憧憬未來仕途平坦，樂觀自信，斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼餐瑯又厍橹亓x，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！币淮抛印畎祝m仕途不得意，但仍樂觀自信，自由豁達(dá)。
慢慢悠悠地走到長(zhǎng)江江畔，我遇到了他——豪邁、豁達(dá)的蘇軾，他正乘船飄到赤壁，感慨著“大江東去浪淘盡”的無奈，盡管被貶巴蜀偏遠(yuǎn)地區(qū)，但仍高唱：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”充滿著無限的報(bào)國(guó)胸懷。在妻子王弗逝去十年后，仍對(duì)妻子思念萬分，嘆道：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�！蹦鞘亲钌n涼柔情的他，在夢(mèng)里“相顧無言，惟有淚千行�！奔词股碓诋惖厮l(xiāng)，也不忘對(duì)親人的祝愿“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
路途中，我感謝李白帶給我的自信、浪漫和豁達(dá)；感謝蘇軾傳遞給我的悠悠愛國(guó)心和心系親人的那份溫馨……感謝古代詩(shī)詞賦予我人生的啟迪和智慧。
時(shí)光千年，距離萬里，但日久彌新。經(jīng)歷過大浪淘沙的你們，是那么純粹，更令我神往。詩(shī)詞伴我同行，旅途不孤單，生活更精彩！
詩(shī)詞的作文500字 7
古典詩(shī)詞，化作一只彩蝶，在我身邊飛舞；古典詩(shī)詞，變成一朵小花，在我桌前飄香；古典詩(shī)詞，更如一簾幽夢(mèng)，讓我沉醉其中。
古典詩(shī)詞，如幽夢(mèng)，夾雜著濃郁的花香，向我襲來。這里有“任是無情也動(dòng)人”的牡丹，這里有“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”的芙蓉，這里有“絲垂翠縷，葩吐丹砂”的海棠，這里有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的梅花……白花的嬌媚，在古典詩(shī)詞中體現(xiàn)的淋漓盡致：“花謝花非花滿天”花雨紛飛，馨香的空氣中夾著黛玉的絲絲哀傷；“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，花無語，陪著人一起傷感；“滿地黃花堆積，憔悴損”，落紅一地，與憑窗眺望的人一樣凄苦……在古典詩(shī)詞中，我感受到了花的美麗，花的'高貴，花的凄婉……
古典詩(shī)詞如幽夢(mèng)，攜著皎皎月輝，向我走來�！懊髟聨讜r(shí)有？把酒問青天�！碧K軾的月是豁達(dá)的，他知道“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！彼瞄_闊的胸襟，容納了他的月亮，發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。
若說蘇軾的月亮是一輪圓圓的滿月，大氣，那么柳永的月亮就是一彎細(xì)細(xì)的娥眉月，嬌美。在“暮藹沉沉”時(shí)，詞人朦朧的身影出現(xiàn)在江邊，他“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，然后，詞人發(fā)出了“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡母锌�。一彎殘缺的�?xì)月靜懸空中，散出了孤獨(dú)凄冷的光。
詩(shī)詞的作文500字 8
今天，詩(shī)詞大會(huì)全部播完了，我還沉浸在詩(shī)詞的海洋里�！皡s看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂”、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，我們的喜怒哀樂，都可以用詩(shī)詞來表達(dá)。
參加詩(shī)詞大會(huì)比賽的都是佼佼者，他們熟記各類詩(shī)詞，但最令我佩服的是五次上場(chǎng)、四次成為擂主的李子琳姐姐。她只有16歲，卻非常厲害，一次次地打敗了挑戰(zhàn)者。有的挑戰(zhàn)者會(huì)背一萬首詩(shī)詞呢，卻成了她的手下敗將。最后她沒能成為冠軍，真可惜呀！相信她“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
著名的主持人董卿果然名不虛傳，很多經(jīng)典詩(shī)句她都能脫口而出。我最喜歡她說的'“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”和“海上生明月，天涯共此時(shí)”。
九宮格題和十二宮格題，是在比賽中迷惑性最大的題目，每一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)都有人中槍，不過令我高興的是有一個(gè)詩(shī)社的社長(zhǎng)不會(huì)的一道題，我卻一眼就看出了是“故國(guó)三千里”。因?yàn)閺脑?shī)詞大會(huì)開播以來，我每天堅(jiān)持背八首古詩(shī)，這幾天正好背會(huì)了這一首。剛背的古詩(shī)竟能馬上派上用場(chǎng)，哈哈！
希望若干年后，我也去參加詩(shī)詞大會(huì)！期待著“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。
詩(shī)詞的作文500字 9
今日，我們學(xué)校舉行了一年一度的誦讀比賽。同學(xué)們以班級(jí)為單位，圍繞一個(gè)主題舉行古詩(shī)誦讀比賽。
嘿！這兒可真熱鬧；操場(chǎng)上，同學(xué)們穿得“五花八門”，各自討論著不同的事，我不禁感嘆道：“可有幾分“閱兵”的滋味啊！”
臺(tái)上，同學(xué)們的聲音清脆而又動(dòng)聽，仿佛我們跟著他們回到詩(shī)人的年代，韻味十足；臺(tái)下，“小觀眾們”可認(rèn)真啦，一邊用耳朵聽著動(dòng)聽的聲音，一邊用眼睛看著精彩的表演！這是多么美好啊！
古詩(shī)為什么這么受大家喜愛呢？這是因?yàn)楣旁?shī)確確實(shí)實(shí)的展示了古人的智慧和中華魅力，雖然古人已亡，可他那美好的詩(shī)歌卻流芳百世！
你知道嗎？誦讀也是有好處的哦！經(jīng)常誦讀的人，不僅會(huì)練習(xí)出“抑揚(yáng)頓挫”之感，還可以提高自己的文化素養(yǎng)，我還記得小時(shí)候朗誦過的《唐詩(shī)三百首》我印象最深刻的是曹植的七步詩(shī)，主要抒發(fā)了曹植的悲憤之情�，F(xiàn)在回想起來，對(duì)詩(shī)人充滿了敬仰之情。
我愛那“床前明月光，疑是地上霜”的`皎潔月光；我愛那“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的無限春意；我愛那“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的高尚品德；我愛那“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美好景色。所以，我非常喜歡這次朗誦活動(dòng)，希望下一次，還能舉辦這樣的活動(dòng)！
詩(shī)詞的作文500字 10
詩(shī)，這個(gè)字眼中透露著古人的才華，吸收著他們的智慧，飽含著他們生活中的喜、怒、哀、樂，但也訴說著人世間的真情……
讀詩(shī)，仿佛是和詩(shī)人們來了一場(chǎng)完美的邂逅，但這又好似是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中，美好的春日里我們聆聽著孟浩然所寫的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”從中使我感悟到他對(duì)于春天的無限遐想。也有賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹谶@里我體會(huì)到詩(shī)人通過對(duì)柳樹的贊頌而來贊美春天及對(duì)它的熱愛。讀了這么多古詩(shī)，漸漸讓我讀出了它們的.韻味。
在我眼中“月”是詩(shī)中最具有情感的一個(gè)字，從古至今都是人們寄托思念的一個(gè)對(duì)象。詩(shī)人們也不例外，有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。此中便寫出了李白的孤獨(dú)與寂寞。也有這位的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，這便道出了杜甫心中對(duì)故土的思念之情。
每一首詩(shī)就似一幅如夢(mèng)似幻的畫卷，其中的每個(gè)角落都有獨(dú)特的韻味。但詩(shī)中不只有這些，它還是祖國(guó)的一張明信片。讀著那些詩(shī)，我心中便循著古人的足跡，去追求那詩(shī)詞風(fēng)采，似乎也在譜寫著屬于自己的華麗詩(shī)篇。
我十分想留住那些詩(shī)，留住它們那迷人的風(fēng)采，留住那些充滿浪漫氣質(zhì)的詞句……
詩(shī)詞的作文500字 11
詩(shī)有形，那是煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家的凄涼。詩(shī)有色，那是春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來的滿溢。詩(shī)有意，那是綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧的歡愉。詩(shī)有味，那是稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片的喜悅。
云想衣裳花想容，春風(fēng)拂漸露華濃，我需要什么呢，當(dāng)然是中華民族的瑰寶詩(shī)詞啦。
詩(shī)中有畫，畫中有意，意中有境，那飄逸的仙境令多少人心馳神往。
有些人會(huì)覺得詩(shī)詞乏味枯燥，毫無生趣。其實(shí)不然，詩(shī)詞中描繪的是一幅幅美麗動(dòng)人的畫，茹說的是一個(gè)個(gè)令人振奮，激昂，感動(dòng)的真實(shí)故事，有離別的苦楚，有重逢的喜悅。有報(bào)國(guó)無門的悲嘆，有懷才不遇的.感慨，有思念至親的心聲。
朗讀詩(shī)詞，就好比見證一段歷史。詩(shī)詞句句押韻，朗朗上口。一平一仄，譜寫經(jīng)典力作。
我讀詩(shī)詞好像在與李白相飲而歡，好像在與陸游，文天祥互訴衷腸，好像在與蘇東坡品壇美食，好像在與歐陽修游云四方。
盈盈月光，我掬一杯最清的，灼灼紅葉，我是一片最暖的，凄凄芳草，我摘一束最燦的，漫漫人生，我要采擷最愛的——詩(shī)詞。
詩(shī)詞的作文500字 12
12月8日上午，我和媽媽懷著激動(dòng)的心情參加了親子詩(shī)詞大賽，此次活動(dòng)讓我受益匪淺。
50個(gè)小記者分好組后，我們就快速出發(fā)了，在一層，我快速地尋找著闖關(guān)標(biāo)志，每找到一個(gè)，我都很興奮，趕緊寫上，生怕耽誤一秒鐘而取不上名次。一層的闖關(guān)還算順利，我三步并作兩步來到二樓，看到一個(gè)標(biāo)志，我趕緊走進(jìn)去一看，讓寫《詠鵝》的作者是誰？我一時(shí)想不起來“駱”字的.寫法，趕緊向媽媽求救。隨后的題沒有一個(gè)難住我�；卮鹜晁械念}，我一路小跑交上答案，還獲了獎(jiǎng)。
我愛詩(shī)詞，因?yàn)樵?shī)詞給人以美的享受。蘇軾的《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。使我的眼前立刻聳立了綠綠的、高高的廬山，美麗極了。
我愛詩(shī)詞，因?yàn)樵?shī)詞中蘊(yùn)含著深刻的做人道理�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！薄稘M江紅》里，岳飛告訴我們要珍惜時(shí)間；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！狈吨傺透嬖V我要時(shí)刻把祖國(guó)的利益放在第一位。
今天，我們何等有幸能夠享受到這筆遺產(chǎn)，請(qǐng)同學(xué)們也熱愛詩(shī)詞吧！
詩(shī)詞的作文500字 13
縱覽千古，無數(shù)文人墨客留下了膾炙人口的千古絕唱。我欣賞你，詩(shī)詞。
在唐朝，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，那是你對(duì)自然界中那些頑強(qiáng)生命的驚嘆；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，那是你對(duì)人們之間友誼的贊頌；天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，這是你對(duì)成功一定會(huì)來的堅(jiān)持的信念；會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，那是你對(duì)大自然鬼斧神工的贊嘆。我欣賞你，詩(shī)詞。
在宋朝，問渠那得清如許，為有源頭活水來，那是你對(duì)讀書方法的高度重視；王師北定中原日，家祭無忘告乃翁，那是你誓死不忘祖國(guó)安危的表現(xiàn)；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，那是你對(duì)親人的.懷念；莫等閑，白了少年頭，空悲切，那是你對(duì)時(shí)間的珍惜。我欣賞你，詩(shī)詞。
在元朝，枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，那是你描繪的田園風(fēng)光；不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤，那是你對(duì)梅花高潔品質(zhì)的贊賞；粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，那是你寧死不屈的表現(xiàn)。我欣賞你，詩(shī)詞。
詩(shī)詞，你記錄了中華上下五千年的歷史，你留下了中華人民優(yōu)秀的品質(zhì)，你傳承了中華民族雄偉的氣魄。我欣賞你，詩(shī)詞。
詩(shī)詞的作文500字 14
古說：“天下無難事，只怕有心人。”又說，“山外有山，樓外有樓�！笔堑模@場(chǎng)比賽將充分體現(xiàn)出這兩句話就是真理。這個(gè)勝利會(huì)落在誰的頭上呢？
比賽開始了，因?yàn)槲疑弦惠喪堑诙�，所以一開始就有八分。第一題是選字成詩(shī)，我說的是：“千里江陵一日還”和“飛入菜花無處尋”。
前面幾輪比賽我就不說了，主要來說說“飛花令”。
我的對(duì)手是鄧蘊(yùn)豪，一片葉子分天下，我就當(dāng)那片葉子吧！我們飛的字是“湖”，一個(gè)超有難度的'飛花令，不，不能說它有難度，來吧！我要跟你拼到底！不拿冠軍，我不服輸。
我們倆的“飛花令”惡戰(zhàn)開始了，我先說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！彼f：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休�！蔽艺f：“湖月照我影�！彼f：“望湖樓下水如天�！蔽衣犚娏怂f了一句，我還沒想起來，我想了十八秒鐘，只差兩秒鐘了，我終于想起來了，我背起了《望洞庭》的第一句，鄧蘊(yùn)豪背不出來，我為我的思考而感到驕傲，最終，我贏了這一輪比賽。
詩(shī)詞的作文500字 15
詩(shī)詞，自古是一種情懷，如泉水般流過古今，灌溉每個(gè)人的心靈。
詩(shī)詞有月
“明月幾時(shí)有，把酒問青天”，曾經(jīng)的蘇軾以月為念想，寄托了深深的手足情；“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，李白以月為使者，給朋友帶去美好的祝福，“日月之行，若出其中”，曹操借日月之勢(shì)，表現(xiàn)了自己的'平生壯志……月在，詩(shī)詞在。這輪明月總牽動(dòng)無數(shù)情思，從“月上柳梢頭”到“天涯共此時(shí)”，仿佛人間情感，皆可以月表達(dá)。
詩(shī)詞有花
“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”�；ㄩ_花落，一個(gè)永恒的主題，或許它攜幾多傷感，或許幾多振奮。“零落成泥碾作塵”是哀中情；“一日看盡長(zhǎng)安花”是樂中情；“采菊東籬下”是豁達(dá)；“人比黃花瘦”是思念……
詩(shī)詞有人
自古詩(shī)詞始終不乏人的蹤跡，每一篇詩(shī)中的人都是作者的寫照，都是時(shí)代的見證。“孤舟蓑笠翁”的窘迫；“青箬笠，綠蓑衣”的閑適；“那人卻在，燈火闌珊處”的美好。有人，有遇見，每一次相逢，都是感動(dòng)，杜子美“落花時(shí)節(jié)又逢君”，李義山“相見時(shí)難別亦難”，摩詰的“愿君多采擷”……
詩(shī)詞，不僅是情懷，更是意境，給人在黑暗中鼓舞，一句句神來之筆扣動(dòng)心弦。人生自有詩(shī)意，注定邂逅你。
詩(shī)詞的作文500字 16
腹有詩(shī)書氣自華。古今亦然。
李白遇見詩(shī)詞，一首“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”道盡自己的豪云壯志；王昌齡遇見詩(shī)詞，一首“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡辣M自己的雄心壯志；杜甫遇見詩(shī)詞，一首“國(guó)破山河在，城春草木深�！钡辣M自己的滿腔熱血……
我遇見詩(shī)詞，一首“富家不用架高堂，書中自有黃金屋。”道盡我對(duì)詩(shī)詞的熱愛。詩(shī)詞跨越千年，古人的智慧才略、壯志豪情在詩(shī)詞中展現(xiàn)地淋漓盡致。而今我在詩(shī)詞中體會(huì)那刻骨銘心的情懷。
我與詩(shī)詞是如何相遇，想來記憶也有些模糊，依稀記得是兒時(shí)讀起的'“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！睅Ыo我的沖擊，第一次令我感到詩(shī)詞的力量。
詩(shī)詞曾無數(shù)次將我從沉睡中激醒，將我從深淵中拉回，將我的星空點(diǎn)亮。詩(shī)詞的力量是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那般的壯觀雄偉，更是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”那般的偉大。
我與詩(shī)詞相遇，與歷史相會(huì)，與古人相識(shí)。詩(shī)詞賦予我自信與勇氣，詩(shī)詞教導(dǎo)我堅(jiān)毅向上，詩(shī)詞賜予我拼搏向上的力量。
腹有詩(shī)書氣自華。
詩(shī)書中國(guó)氣自華。
與詩(shī)詞為伴，與高尚情懷為伴，與書香為伴，與壯志豪情為伴，我進(jìn)取。
遇見詩(shī)詞。
詩(shī)詞的作文500字 17
今天，我們229班舉行了有趣又好玩的詩(shī)詞競(jìng)賽。
上課鈴一響，全班同學(xué)都很開心，臉上全都是激動(dòng)而快樂的表情。
事件楊子墨和李彥博他們這兩個(gè)人站在上面，當(dāng)主持人。
競(jìng)賽開始！“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。中‘坐’什么意思？”那是我們四組回答了，我們每個(gè)人都一頭霧水？“坐”是什么意思？這是張胤晗站起來，說，“‘坐’的意思是因?yàn)��！毙だ蠋熉犃硕颊f我們記性差，因?yàn)檫@個(gè)題老師在學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)中，問過一樣的題了。知道正確答案和老師的批評(píng)后，我感覺臉上火辣辣的疼，真想挖個(gè)地洞離開這兒！
當(dāng)競(jìng)賽比賽分?jǐn)?shù)結(jié)果出來時(shí)，可謂是“幾家歡喜幾家憂”啊，我看本組結(jié)果后，差點(diǎn)吐血！負(fù)20分！我自個(gè)兒都驚訝不已。
看著組員們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，我自己當(dāng)然也不開心，一邊的`三組臉上滿是興奮，比吃了蜜還高興，比中了大獎(jiǎng)還快樂，因?yàn)樗麄兪且坏泉?jiǎng)，獎(jiǎng)品是個(gè)本子，本上寫著紅色的大大的“獎(jiǎng)”字，直刺我的眼睛，疼得不得了。
我現(xiàn)在感覺我們這組的詩(shī)詞量還加加加！也不能因?yàn)檫@一次想競(jìng)賽的失敗，而失去以后比賽的信心！
詩(shī)詞的作文500字 18
星期四，我們實(shí)行了一個(gè)很特殊的活動(dòng)——詩(shī)詞大會(huì)。這個(gè)詩(shī)詞大會(huì)在電視上也有節(jié)目的。為此，老師特意用這個(gè)方式來激發(fā)我們對(duì)古詩(shī)詞的愛好。
第一道題，就是我們最常見的“九宮格猜五言詩(shī)”。起先了�！皳�！”全部人幾乎都舉手了，惋惜的是，比還是比速度，老師請(qǐng)了鄭凱文。大家一邊嚷嚷著，一邊用手敲桌子。一輪一輪過去了，幾乎每次都是嚷嚷聲、敲桌子聲。不過，在這個(gè)時(shí)間里，黃沐然、朱光軒就已經(jīng)答對(duì)了3個(gè)了，看起來冠軍非他們莫屬了。
其次輪和第一輪特別相像，是十二格猜七言詩(shī)。這一輪里四個(gè)男孩努力奮斗，一起邁了一步，當(dāng)上了擂臺(tái)上的`主角，鄧琳曉也為女生爭(zhēng)光，破天荒地沖上了主角，我也只差了一步，就能上升官位了。
第三輪是五個(gè)人的pk戰(zhàn)，全部觀眾都瞪大了眼睛，好像大家一刻也不能眨一下眼睛“耶！黃沐然肯定要得冠軍！”“鄧琳曉！肯定要為女生爭(zhēng)光��！”
鄧琳曉像黑馬一樣，喝朱光軒、黃沐然并肩沖到第三關(guān)：飛花令。老師在黑板上寫了一個(gè)字“花”，鄧琳曉、朱光軒一時(shí)都慌了神，黃沐然以自己積累的詩(shī)詞一舉得下冠軍。
雖然我沒有得冠軍，但是通過這次大會(huì)，我又知道了，積累了更多的詩(shī)詞，我肯定要把下一屆的冠軍拿下！
詩(shī)詞的作文500字 19
“詩(shī)詞”從古至今已經(jīng)有幾千年的歷史了，是我們中華民族文化的精髓，在古代，詩(shī)詞也是最能體現(xiàn)一個(gè)人文才。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，今天我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“中華詩(shī)詞大會(huì)”。
老師把我們?nèi)喾殖闪似邆�(gè)小組，各組之間相互出題作答，得分最高為勝利。比賽開始前，我們小組內(nèi)部就研究“戰(zhàn)略”，根據(jù)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)分工明確，周子易和許奕涵為出題員，陳泠君為裁判員。我們戰(zhàn)隊(duì)的`PK對(duì)手是小蜜蜂戰(zhàn)隊(duì)，他們派出擅長(zhǎng)成語的袁可馨作答，她成語知識(shí)豐富一連答對(duì)了好幾題，可是答到古詩(shī)對(duì)接時(shí)敗下陣來。我們隊(duì)作答選手是我和李潤(rùn)麒，我主攻成語接龍，麒麒負(fù)責(zé)古詩(shī)詞，我們倆互相配合，雙劍合璧把對(duì)手的題都答對(duì)了，贏得了好多獎(jiǎng)品。
其他戰(zhàn)隊(duì)的表現(xiàn)也非常精彩，隨著出題的難度越來越增加，比賽越來越激烈，同學(xué)們仿佛徜徉在成語詩(shī)詞的海洋中，學(xué)到了許多課本中沒有的知識(shí)。
這次詩(shī)詞大會(huì)在一片歡笑聲中結(jié)束了，我們要把詩(shī)詞代代相傳，讓更多的人知道我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
詩(shī)詞的作文500字 20
媽媽提議，和我共同學(xué)習(xí)毛爺爺?shù)脑?shī)詞《水調(diào)歌頭·游泳》：
“才飲長(zhǎng)沙水，又食武昌魚。萬里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭闊步。今日得寬馀，子在川上曰：逝者如斯夫？風(fēng)墻動(dòng)，龜蛇靜，起宏圖，一橋飛架南北，天塹變通途。更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴�，高峽出平湖。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊�！�
媽媽把這首詩(shī)詞寫在紙上，和我一起朗讀之后，便給我講了這首詩(shī)詞的意思。
媽媽說：毛主席暢游長(zhǎng)江后，向群眾招手。剛飲過長(zhǎng)沙的水，現(xiàn)在又吃了武昌魚，我在萬里長(zhǎng)江上橫渡，舉目眺望舒展的長(zhǎng)空，哪管得風(fēng)吹浪涌。這一切猶如信步閑庭，今天我終可以盡情流連。感嘆道：光陰如流，小船遠(yuǎn)走了，江面風(fēng)帆飄蕩。
龜蛇二山靜靜貯立，胸中宏圖升起，大橋飛跨溝通南北，長(zhǎng)江天塹將暢行天阻。還要在長(zhǎng)江西邊豎起大壩，斬?cái)辔咨胶樗�。讓三峽山現(xiàn)平展的.水庫(kù)，讓世界變個(gè)模樣。
媽媽還說：“從這首詩(shī)詞上，我們能了解祖國(guó)的發(fā)展史，波瀾壯闊，百年初心，歷久彌堅(jiān)，從播下革命火種的小小紅船到領(lǐng)航復(fù)興，巍巍巨輪一百年的奮斗歷程�！�
我聽罷媽媽的解讀，心潮澎湃：偉人的胸襟是那樣的博大，志向是那樣的高遠(yuǎn)！
詩(shī)詞的作文500字 21
古詩(shī)中的風(fēng)景是非常美麗的，跟古代的一模一樣�？墒�，時(shí)過境遷，古代的風(fēng)景早已離我們遠(yuǎn)去，這么，現(xiàn)在就讓我們從古詩(shī)中欣賞古代的風(fēng)景吧！
“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)�！笨梢钥闯銮嗪：厦懿嫉膽�(zhàn)爭(zhēng)陰云，使銀妝素裹的雪山也暗淡無光，跨過雪山，河西走廊上聳立著一座孤城，從孤城上可以眺望軍事要塞——玉門關(guān)。
“不破樓蘭終不還”，真的是鏗鏘有力，氣壯山河。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。”從中可以看到咸陽古道上，晨雨濕塵，柳色清新，離別的悲傷氣氛載滿了古道。
“千里黃云白日熏，此風(fēng)吹雁雪紛紛�！痹�(shī)人用千里黃云，昏黃的日光，北風(fēng)吹雁，飛揚(yáng)的.大雪，描寫出了友人董大將去的是一個(gè)遼闊而蕭索的遠(yuǎn)方，給全詩(shī)蒙一層悲愴的氣氛。
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！辈萏锰幜z一片翠綠，柳梢上黃鸝歡快啼鳴，白鷺自在地飛翔。
瞧，多美的景色��！如果人們不亂砍樹木，不亂殺動(dòng)物，不污染河水，這么，我們的地球還是一個(gè)美麗的地方。我們懷戀古代的自然，想象著這時(shí)的一山一水一草一樹一禽一獸，羨慕古人與自然的跟諧。在這里，我發(fā)自內(nèi)心地說一句：感謝古詩(shī)給我們送來了美麗風(fēng)景。
詩(shī)詞的作文500字 22
自古以來，琴棋書畫，詩(shī)詞歌賦，它們受到無數(shù)文人墨客的追捧，也同樣因此涌現(xiàn)出來無數(shù)聞名中外的詩(shī)人，同時(shí)也在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生無數(shù)佳作，所以才會(huì)有后來的唐詩(shī)宋詞風(fēng)靡全球，才會(huì)形成一種特殊的文化藝術(shù)風(fēng)格。
我自己認(rèn)為好的詩(shī)詞是一種可以帶動(dòng)時(shí)代的力量，好的詩(shī)詞是一個(gè)可以使得無數(shù)人傳唱的經(jīng)典之作，好的詩(shī)詞必定會(huì)有許多內(nèi)在的涵義，我覺得這都不會(huì)是因?yàn)樗?低俗而出名。
這些出色的詩(shī)詞不是普普通通的白話文，我們看了之后就發(fā)現(xiàn)這和平時(shí)說話一樣，都沒有一絲一毫的意義，我們心底深處也不會(huì)出現(xiàn)一句，還不如我寫出來的；這也不會(huì)是那種啰嗦嗦聽不懂得文言文，幾百字過去以后還不知道是什么意思，就是之乎者也在那里賣弄自己是個(gè)讀書人；這都是中國(guó)漢字獨(dú)有的魅力所在，這是漢字文化藝術(shù)。
每一個(gè)詩(shī)詞背后都有一個(gè)獨(dú)特的人，就好象滿江紅的岳飛，憂國(guó)憂民的杜甫，豪放不羈的李白，這都是一個(gè)獨(dú)特的人創(chuàng)造的獨(dú)特文章，這些原本都是普通的漢字，卻在他們的腦海里形成一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音，有多少人因?yàn)檫@些漢字而研究一生一世，研究當(dāng)時(shí)的詩(shī)人的情感！
詩(shī)詞的作文500字 23
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁曾是我心血澎湃;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的凌云壯志亦使我神往;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的愛國(guó)情操也是我感動(dòng)不已;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國(guó)憂民更使我的心為之一顫。
我喜歡古詩(shī)文，我總是在古詩(shī)文中莫名的感動(dòng)。我為杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民之思而感動(dòng);我為李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的豁達(dá)開朗而感動(dòng);為李清照“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人以黃花瘦”的悲涼凄苦而感動(dòng)。古詩(shī)文美，美在它的真情的流露，它是一種人性美。
我喜歡古詩(shī)文，我總在古詩(shī)文中找到心靈的歸宿。我向往孟浩然“綠樹村邊合，青山郭外斜”的田園風(fēng)光;我向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自樂;我向往李白“山隨原野盡，江入大荒流”的開闊視野;我向往賀知章“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的`明媚春興…….古詩(shī)文美，美在它對(duì)自然美的流漏，它的美，是一種自然美。
我喜歡古詩(shī)文。
詩(shī)詞的作文500字 24
學(xué)校放學(xué)后，我背著書包和往常一樣興高采烈地來到補(bǔ)習(xí)班，大家都在看書寫字…
到了上作文課，我才恍然大悟！��？原來要詩(shī)詞比賽呀！急得我像熱鍋上的螞蟻。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出書，用最快的速度找著。大家開始了激烈的比賽，我的同桌站起來把手舉高，大喊著，他的'手舉得越來越高，好像在抓什么？他的聲音響徹云霄，在另一個(gè)屋子的同學(xué)都聽得一清二楚。這是有多興奮�。∏懊娴耐瑢W(xué)把書夾在本子里，在干什么呢？哈哈！看他們這樣，我也要更努力一些。但是我打開書，連半個(gè)字都沒有找到。突然，我腦海里浮現(xiàn)出一句話�！案笎廴缟剑∧笎鬯扑�。”但是老師說說過了，我頓時(shí)有些失望，但我沒有放棄，扔在繼續(xù)找，因?yàn)槲倚睦镆恢痹谙�，“�?jiān)持就是勝利�！�
大家你一言我一語，嘰嘰喳喳說個(gè)不�！搅撕髞�，搞得我們兩方都沒有詞了。老師說結(jié)束的時(shí)候，我忐忑不安，生怕我們輸了，老師宣布平局！有很多同學(xué)就不服氣，可我覺得友誼第一，比賽第二，雖然我們沒有贏，但我還是一樣的開心快樂。
真希望我們還能再多玩那么一把。因?yàn)檫@樣的比賽，既能讓我們收獲知識(shí)，也讓我們收獲快樂。
詩(shī)詞的作文500字 25
今年春節(jié)期間，“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”其次季火了�？偣彩畧�(chǎng)競(jìng)賽，我每期必看，每天跟著選手答題，還能答對(duì)五六道題呢！選手們的才華，嘉賓老師的博學(xué)多識(shí)，尤其是高個(gè)子姐姐武亦姝、最萌身高差的彭敏、女博士陳更，他們實(shí)在是讓我艷羨不已。我也想背許多許多詩(shī)詞，我也想去參與百人團(tuán)，我也想去中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)！
看到我這么有愛好，爸爸帶我到書店里買了一本書，書名是《古典詩(shī)詞誦讀寶典——從歷史走來的詩(shī)詞曲謠聯(lián)》，這本領(lǐng)書我很喜愛，為什么呢？
這本書特別全面，從詩(shī)經(jīng)、楚辭到明清、近代，詩(shī)、詞、曲、謠、楹聯(lián)，各時(shí)期的名人、名篇、流派，最優(yōu)秀的、最有代表性的`作品都收錄了，爸爸說這是一個(gè)不錯(cuò)的選本。雖然有許多詩(shī)句我不太懂，有的字我也不相識(shí)，爸爸說生字可以查字典，不懂的詩(shī)句先讀起來，隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)漸漸能夠讀懂的。寒假中我已經(jīng)起先誦讀了，最近我還錄音上傳了二十多首到班級(jí)電臺(tái)呢！
誦讀古典詩(shī)詞，可以培育我們美麗的文采，寬敞的視野和優(yōu)雅的氣質(zhì)。“書讀百遍，其義自見”，讓我們一起背誦古詩(shī)詞，一起做博雅少年吧！
詩(shī)詞的作文500字 26
今天上午，我們?cè)诮淌依镩_詩(shī)詞大會(huì)。
首先，我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān)，你說下一句，我答復(fù)上兩句。老師的問題接連不斷，同學(xué)們也對(duì)答如流，個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問什么詩(shī)句，我們總能夠?qū)Υ鹕希械娜瞬粫?huì)就在那里渾水摸魚，老師居然還給他們組加分。來不及解釋，馬上又一道題出來了，這時(shí)，班里突然安靜下來，鴉雀無聲。這道題是：流連戲碟時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。的.上一句是什么？就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不確定的答復(fù)了，沒想到，答對(duì)了！看來我的古詩(shī)掌握程度還是可以的。
經(jīng)過第一輪的闖關(guān)，緊接著第二關(guān)馬上又開始了，老師寫了一個(gè)字。讓我們舉手答復(fù)，第一個(gè)字是月字，彭老師一看我們，那表情真是大吃一驚啊！為什么這么說呢？因?yàn)槿嗳硕寂e手了。老師就無可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩(shī)句說出來。
叮玲玲下課了，糟糕，詩(shī)詞大會(huì)的闖關(guān)我們都還沒有盡興呢，期待下一次的詩(shī)詞大會(huì)更加精彩。通過這詩(shī)詞大會(huì)，我又學(xué)會(huì)了許多詩(shī)，這次活動(dòng)讓我非常的快樂。
詩(shī)詞的作文500字 27
詩(shī)詞是我們從小到大必備的一項(xiàng)任務(wù)，每個(gè)人都會(huì)或多或少的記住一些詩(shī)，包括文言文。
我從小就喜歡背一些詩(shī)，因?yàn)槲业挠洃浟Ρ容^好，所以每次背詩(shī)都是第一個(gè)背完的，心中就會(huì)有一種滿足感，成就感。從幼年時(shí)我們見過最多的詩(shī)人就是李白杜甫，我們背過幾十甚至上百首李白的詩(shī)，從開始學(xué)的床前明月光，到《將進(jìn)酒》《行路難》，對(duì)于李白我們?cè)偈煜げ贿^了。還有李白的好友杜甫，《春望》，《春夜喜雨》，《月夜憶舍弟》杜甫的.詩(shī)我們也背了不少。在小學(xué)還有一本書叫昆吾詩(shī)韻，是學(xué)校自編的一冊(cè)書，從四年級(jí)下冊(cè)開始背，一年半的積累，說我們會(huì)背了很多首初中的詩(shī)詞，比如初一下冊(cè)的臺(tái)城（江雨菲菲江草齊），望岳（岱宗夫如何？）
還有就是文言文。在小學(xué)的時(shí)候，我們?nèi)噘I了兩本小古文，一共100多首，我們用了一年的時(shí)間讀完，即使遇到高中的文言文，我們也會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺，雖然不會(huì)背，但也會(huì)讀起來很順暢，不會(huì)有梗。而且在畢業(yè)考試的時(shí)候，就出了一道文言文的題，名為《道邊李苦》，當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)這道題都做對(duì)了，還不是因?yàn)樽x的多了熟練了，在沒有刻意背的情況下，甚至都會(huì)背了。
我們?nèi)粘Ｒ欢ㄒ喾e累詩(shī)詞，總會(huì)有用處的。
詩(shī)詞的作文500字 28
古詩(shī)詞是古人為了抒發(fā)情感寫的文字。常包含著多種意思，宏偉大氣，富有節(jié)奏感，讀起來也朗朗上口。所以我們每個(gè)人應(yīng)該好好的去感悟古詩(shī)詞，感悟古人描寫的含意。
我就很愛讀古詩(shī)，從一年級(jí)的'《詠鵝》、《春曉》開始直到現(xiàn)在，我也已經(jīng)會(huì)背通很多古詩(shī)了，而且這些都是長(zhǎng)短不一的呢！
記得有一次，我早早的就寫完作業(yè)了，看了一眼表，距離睡覺還有半小時(shí)吶！于是我的目光掃視了一圈，最終落到了我的古詩(shī)單上，于是我拿起古詩(shī)單翻閱起來。心想：”這次，要背一個(gè)大氣、灑脫，長(zhǎng)一點(diǎn)兒的。不久我的目光落在了岳飛的《滿江紅》身上。想起之前在學(xué)校聽同學(xué)背過，覺得很大氣，想背來著，可一直沒有時(shí)間。今天終于是有時(shí)間了，于是我便大聲朗讀起來，一遍，二遍……一直讀了五遍才讀熱。然后又一句一句反復(fù)的背，然后再穿連在一起就背會(huì)了。
我走到爸爸跟前說：”爸爸，我會(huì)背《滿江紅》了�！卑职终f那你給我背一遍我聽聽。于是我便慷慨激昂的背了一遍。爸爸聽了很驚訝，說到：”我姑娘都會(huì)背宋詞了！很好，繼續(xù)努力吧！”聽完后我心里美滋滋的，心想，今后一定繼續(xù)努力，利用空余時(shí)間多多背誦古詩(shī)詞，讓老師同學(xué)也都對(duì)我刮目相看。
啊！我愛古詩(shī)詞！
詩(shī)詞的作文500字 29
這是一場(chǎng)與數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合的詩(shī)詞大會(huì)。為什么這么說呢？別急，且聽我細(xì)細(xì)說來—
在“看圖說詩(shī)句”環(huán)節(jié)過后，來到選擇題環(huán)節(jié)。將A4紙四等分，寫上“A、B、C、D”，就成了簡(jiǎn)易答題板。之后，每組選出一個(gè)數(shù)字，它們的和除以8，得到的余數(shù)是多少，就從第幾組開始。
我們組的成員個(gè)個(gè)躍躍欲試。每道題經(jīng)過討論確定答案，再出示。比如“莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君”中的“君”字指高適還是董大這題，組員們都說“應(yīng)該是指董大，因?yàn)樵?shī)的題目說的就是《別董大》�！边@樣，不僅大大提高了我們組答題的速度，還幫助我們拿到了選擇題的所有分?jǐn)?shù)。
最令我們驚心動(dòng)魄的`，要數(shù)“風(fēng)險(xiǎn)題”環(huán)節(jié)，看九宮格寫詩(shī)句。第一題，“嗯……白發(fā)三千……“哎呀，沒有“丈”！趕緊掉轉(zhuǎn)風(fēng)向……哦，原來是“飛流直下三千尺”啊，我可差點(diǎn)就被它迷惑了。接著，第二題我也答對(duì)了。
這兩題都十分重要，為我們組的勝利奠定了基礎(chǔ)，最終拿下第一名！耶！我們擊掌歡呼，都很開心。
別看這是一場(chǎng)語文知識(shí)競(jìng)賽，可它也包含了不少數(shù)學(xué)知識(shí)，比如計(jì)算分?jǐn)?shù)、決定順序，甚至是選分選題，也要用到推理知識(shí)�？磥恚粌H語文要學(xué)好，數(shù)學(xué)也不能放松呀！
詩(shī)詞的作文500字 30
從小的時(shí)候，爸爸媽媽就開始教我古詩(shī)了。
三歲的時(shí)候，媽媽就教我背李白的《靜夜思》。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵慨�(dāng)我吟起這首詩(shī)的時(shí)候，在我耳邊就會(huì)響起一陣又一陣親人雷鳴般的掌聲。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！鄙闲W(xué)低年級(jí)的時(shí)候，這首《詠柳》便是我們必需要會(huì)背的古詩(shī)了。
隨著年齡的增長(zhǎng)上了中年級(jí)了，要背的詩(shī)也越來越復(fù)雜了。像什么：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！薄袄畎壮酥蹖⒂校雎劙渡咸じ杪暋！薄啊边@些古詩(shī)可都包著濃濃的情意啊！
我是越長(zhǎng)越大的，古詩(shī)也是越長(zhǎng)越大了。
高年級(jí)了，成為了同校弟弟妹妹的大姐姐了，當(dāng)然學(xué)的古詩(shī)要更上一層樓了，要不然，這個(gè)大姐姐不是白當(dāng)了嗎？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這就是課本上的一首對(duì)母親的關(guān)愛之情想報(bào)答的'詩(shī)了。
古詩(shī)文，從小到大，你一直伴我成長(zhǎng)，你是我的好伙伴啊！
我愿意在古詩(shī)文的海洋里成長(zhǎng)。
詩(shī)詞的作文500字 31
今天上午，我們?cè)诮淌依镩_詩(shī)詞大會(huì)。
首先，我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān)，你說下一句，我回答上兩句。老師的問題接連不斷，同學(xué)們也對(duì)答如流，個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問什么詩(shī)句，我們總能夠?qū)Υ鹕�，有的人不�?huì)就在那里渾水摸魚，老師居然還給他們組加分。來不及解釋，馬上又一道題出來了，這時(shí)，班里突然安靜下來，鴉雀無聲。這道題是：流連戲碟時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么？就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不確定的回答了，沒想到，答對(duì)了！看來我的古詩(shī)掌握程度還是可以的。
經(jīng)過第一輪的`闖關(guān)，緊接著第二關(guān)馬上又開始了，老師寫了一個(gè)字。讓我們舉手回答，第一個(gè)字是月字，彭老師一看我們，那表情真是大吃一驚��！為什么這么說呢？因?yàn)槿嗳硕寂e手了。老師就無可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩(shī)句說出來。
叮玲玲下課了，糟糕，詩(shī)詞大會(huì)的闖關(guān)我們都還沒有盡興呢，期待下一次的詩(shī)詞大會(huì)更加精彩。通過這詩(shī)詞大會(huì)，我又學(xué)會(huì)了許多詩(shī)，這次活動(dòng)讓我非常的高興。
詩(shī)詞的作文500字 32
詩(shī)，詩(shī)與我相伴一生的文化。它就像一罐剛出的蜂蜜，讓人回味無窮。它的'意義深遠(yuǎn)，總是給人們一些終身受益的啟示，讓人感知社會(huì)，又其樂無窮。
記得在三歲那年，我便與詩(shī)“結(jié)下梁子”。記得那時(shí)候，每天晚上，媽媽都要我背一首詩(shī)，可是我記不下來呀。媽媽只好耐心教我，就這樣她念一句，我念一句，日子一天天過去了，終于，我便煩厭了這個(gè)事情。
于是有一個(gè)晚上，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想背詩(shī)了，這太無聊了！”媽媽笑著問我：“你不想背詩(shī)，那你想聽故事嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“想！”媽媽就開始說了一個(gè)故事：“在很久很久以前，一次重陽節(jié)的時(shí)候，有一個(gè)人在他鄉(xiāng)做客，重陽節(jié)是我們?nèi)ヅ郎�，看老人，思念親人的時(shí)候。所以呀，那個(gè)人也很思念家人。他想到兄弟們爬山時(shí)只少他一個(gè)人的時(shí)候，他就更加思念他的親人。這個(gè)故事你覺得好聽嗎？”
“嗯，好聽�！蔽掖鸬�。媽媽笑著說：“這就是你前幾晚背的《九月九日憶山東兄弟》呀。所以以后，你還要不要好好背詩(shī)呀？”我大吃一驚，說：“要，那你也給我講故事呀�！眿寢屨f：“好！”
這就是我與詩(shī)的故事，現(xiàn)在我每天都會(huì)積累一首喲。
詩(shī)詞的作文500字 33
這個(gè)寒假，我覺得最有意義的一件事情就是和爸爸一起觀看“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。
我和爸爸也很酷愛詩(shī)詞，雖然我們沒能參與，但我們依舊很快樂。我和爸爸也像選手們一樣不甘落后地?fù)尨鹬行╊}我沒答出來，爸爸答出來了；也有一些題是我答出來的，爸爸卻沒答出來，我們倆的比拼也和賽場(chǎng)上一樣激烈，不分上下。我們也會(huì)揣測(cè)選手們的得分、對(duì)錯(cuò)和誰會(huì)是擂主。我和爸爸慢慢愛上了這個(gè)節(jié)目，每天都會(huì)按時(shí)守候在電視機(jī)前。在競(jìng)賽過程中，最低分只有0分，最高分盡然有317分，明顯選手們的分?jǐn)?shù)相差很大，我們看得也很驚慌。我最看好的選手是武亦姝，她答題速度特別快，而且還很精準(zhǔn)，在擂主爭(zhēng)霸賽的“依據(jù)線索搶答”環(huán)節(jié)中，還沒等主持人把線索報(bào)完她就能知道答案，真是太厲害了！她還在總決賽中戰(zhàn)勝了聯(lián)守四次擂主的'彭敏，奪得了冠軍。
我和爸爸都很喜愛看這個(gè)節(jié)目，可是這個(gè)節(jié)目的其次季已經(jīng)放完了�！芭G斬棘會(huì)有時(shí)，直掛云海濟(jì)滄�！�，我也想?yún)⑴c這個(gè)節(jié)目，所以我要學(xué)好古詩(shī)詞。
詩(shī)詞的作文500字 34
我喜歡古詩(shī)，我愛讀古詩(shī)，古詩(shī)十分簡(jiǎn)單，易懂的漢字向我門展示了無窮無盡的文化內(nèi)涵。
在飯桌上，望著同學(xué)們散落的米飯粒，我不禁想到了一年級(jí)時(shí)脫口而出的古詩(shī)”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在亂花迷人眼的春季，讓我想起“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，這些詩(shī)句猶如媽媽溫暖的大手，引領(lǐng)我走過了春天的世界。在烈日炎炎炎的.夏天，清清蕩漾的湖面上飄浮著“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，”黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”讓我感受到了夏日的熱情與快樂。在金風(fēng)送爽的秋季，我可以停下車子，在楓樹林之中，盡情沉醉于霜葉紅于二月花；在榮殘猶有傲霜枝中，又讓我領(lǐng)略了秋的頑強(qiáng)，豁達(dá)與不屈。在大雪紛飛中，更有“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開”的傲骨豪情。
當(dāng)我感嘆時(shí)間勿匆而過時(shí)，當(dāng)我遇到失敗與挫折時(shí)”明日復(fù)明日，明日何其多””少壯不努力，老大徒傷悲”又出現(xiàn)在我眼前。以巨大的力量，震撼著我小小的心靈，讓我更有力量努力拼搏！是啊，這就是古詩(shī)的魅力所在！我堅(jiān)信，在詩(shī)的世界里，我到能夠“欲窮千里目，更上一層樓”，用雙眼覽遍所有古詩(shī)！
詩(shī)詞的作文500字 35
詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束之后，來觀看比賽的同學(xué)們一擁而上，同學(xué)們都圍著我問我搶答器壞了當(dāng)時(shí)為什么不和主持人說呢？我快懊悔死了，第一次參賽，我不是不知道嗎！我們還以為是別的代表隊(duì)搶到我們之前了呢，沒料到是搶答器壞了，后來意識(shí)到了，也晚了。
唉，放學(xué)時(shí)，還不斷有人問我，我默默不答，因?yàn)槲乙徽f，可能將就有人開始不停的'說我，我知道他們都是關(guān)心我，但是我也不想煩，只好不答復(fù)他們了，就這樣沉默不語，李鴻斌還一直說我們，我當(dāng)時(shí)竟然想到了決定退學(xué)，可是又一想，退學(xué)干什么，我這里還有親愛的老師和那么好的朋友，我不可以因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事而退學(xué)，這是膽小鬼的做法。
李明盛在旁邊撫慰我，他也知道不好，但是還說倒數(shù)第二還好，總比倒數(shù)第一強(qiáng)什么的。我聽了李明盛的寬慰的話才快樂了一些，李明盛那么細(xì)心，我又開心的笑了。我又恢復(fù)了以前的樣子，可是，心中總有些不快，回到家，我正生氣，媽媽不停地勸我，還撓我癢癢，我卻始終笑不起來，爸爸也勸我：“參加就是一種勝利......〞
我想了許久終于想通了，吃一次虧長(zhǎng)一次智，下一次我一定吸取教訓(xùn)，我們是最棒的團(tuán)隊(duì)，經(jīng)歷過就是人生的財(cái)富。
詩(shī)詞的作文500字 36
從幼兒園開始，我們便接觸了一首首古詩(shī)。它們有些簡(jiǎn)單易懂，有些則要慢慢理解;它們有些短到十字，有些長(zhǎng)至千言。它們既有寫景的，也有寫人、寫物的。而我讀過的許許多多的詩(shī)中，我最喜歡的還是李白的`那首《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
這首詩(shī)簡(jiǎn)單且精短，讀起來瑯瑯上口，兒童也很容易理解。我也覺得它寫得很好，因?yàn)椤按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。”寫出月光的皎潔，如霜一般純潔清�?而“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！本蛯懗隽死畎讓�(duì)家人思念之情。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子們，在夜晚抬頭，看見那明月，一股思鄉(xiāng)之情便油然而生。
當(dāng)時(shí)的我還很小，理解了詩(shī)的意思后，便把目光轉(zhuǎn)向窗外的天空。那時(shí)正是夜晚，月牙并不十分明亮地掛在深藍(lán)色的天空中，周圍有淡淡的云朵，只能看見月牙兒模糊的影子，我認(rèn)為這景色很美，所以并沒有完全明白李白的思鄉(xiāng)之情�，F(xiàn)在，我知道，李白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了。
這就是我最喜歡的一首古詩(shī)，簡(jiǎn)單，而又意味深長(zhǎng)。
詩(shī)詞的作文500字 37
今天下午，我們班將要舉行“詩(shī)詞大會(huì)”，要求每位同學(xué)背下80首古詩(shī)詞。“這是不可能的！”在賽前前幾天我總是這么說，可是后來仔細(xì)想想：收獲了80首古詩(shī)詞是一筆巨大的“財(cái)富”！于是我加把勁，認(rèn)真地把80首古詩(shī)詞“背”了下來，還了解了其意。
下午，那振奮人心的“詩(shī)詞大會(huì)”在同學(xué)們的歡呼聲中舉行了“開幕式”。老師告訴我們比賽規(guī)則：“37位同學(xué)分為四大組，每組會(huì)有5道必答題，另有20道搶答題。最后，分?jǐn)?shù)最多的那一組與5名優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)的同學(xué)可以獲得小禮品！”
比賽開始了，輪到我們組時(shí)，組員們激烈地討論，確定一個(gè)答案后，便急忙舉手回答。終于，必答題環(huán)節(jié)我們組順利地通過了。搶答題環(huán)節(jié)是最令同學(xué)們激動(dòng)的，我與組員“米米”爭(zhēng)分奪秒地?fù)尨�，終于為我們組拿下了40分�？墒�，搶答題不僅要靠實(shí)力，還要靠“眼疾手快”，所以男生組遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們女生組。最后的'領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)刻，我們組是第三名，我與“米米”都獲得了個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)。
這次，我要為“詩(shī)詞大會(huì)”點(diǎn)個(gè)贊，這是一項(xiàng)很好的活動(dòng)。這次的比賽，我不僅僅獲得了“個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)”，還獲得了一筆巨大的財(cái)富——80首古詩(shī)詞！這些古詩(shī)詞將會(huì)給我的生活帶來美的享受！
詩(shī)詞的作文500字 38
“加油！加油！加油！”加油聲此起彼伏、響徹云霄，你可能以為我們?cè)诎魏痈?jìng)賽吧！其實(shí)是我們班正在實(shí)行《中華詩(shī)詞大會(huì)》呢！
自從中心電視臺(tái)實(shí)行了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，我就對(duì)這個(gè)節(jié)目特別感愛好，也收獲了不少詩(shī)詞。那些喜聞樂見的詩(shī)詞，讓我感受到了詩(shī)詞之美。
為了勝利舉辦班級(jí)的詩(shī)詞會(huì)，我們分成了七個(gè)小組，明確分工。大家各司其職，主持人、資料收集、制作PPT、打算禮物……
盼望著，盼望著，星期五到了。十二點(diǎn)整，羊老師宣布詩(shī)詞大會(huì)正式起先。首先閃亮登場(chǎng)的是“小太陽戰(zhàn)隊(duì)”，他們的主持人幽默風(fēng)趣，時(shí)常把同學(xué)們逗得哈哈大笑、大家熱忱高漲回答問題主動(dòng)踴躍。更讓人期盼的“光榮戰(zhàn)隊(duì)”出場(chǎng)了。吳昊拿出了細(xì)心制作的“加油”牌“對(duì)”“錯(cuò)”牌為大家加油、展示答案對(duì)錯(cuò)。這可真是別出心裁呀！看到別的小組這么精彩的'表現(xiàn)，我可真為我們“小蜜蜂戰(zhàn)隊(duì)”捏一把冷汗。我們低估同學(xué)們的實(shí)力，題目出得太簡(jiǎn)潔了，一擠眼的工夫，題目就被搶答完畢。
把詩(shī)歌帶進(jìn)教室，用嬉戲的方式寓教于樂，讓我們體會(huì)到詩(shī)歌的美麗，我愛這樣的活動(dòng)！
詩(shī)詞的作文500字 39
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！睆脑�(shī)詞中我感受到了李白淡淡的鄉(xiāng)愁�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！睆脑�(shī)詞中我感受到了蘇軾豁達(dá)的胸襟�！盁o可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來�！痹谠�(shī)詞中我感受到了晏殊對(duì)時(shí)光流逝的惋惜。
小時(shí)候初識(shí)字時(shí)，爸爸媽媽便教我背唐詩(shī)。不過那時(shí)只是對(duì)詩(shī)詞有了初步了解，并沒有細(xì)細(xì)品味過。真正讓我愛上詩(shī)詞，還是源于四年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦的詩(shī)詞大會(huì)。
那段時(shí)間，我每天與詩(shī)詞朝夕相伴。每天早晨我都迎著朝陽大聲誦讀，每晚我又伴著詩(shī)詞入睡。起初，我很煩躁，并不愿意去背，覺得詩(shī)詞就是我身上的.一種負(fù)擔(dān)�？呻S著對(duì)詩(shī)詞的深入了解，我對(duì)詩(shī)詞有了一番新的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)用心去品味它，感受作者在字里行間寄予的豐富的情感，從它們身上我汲取到了巨大的力量。
在面對(duì)困難時(shí)，蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕。一蓑煙雨任平生”的積極樂觀激勵(lì)著我；在我對(duì)前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí)，李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪言壯語鼓舞著我；在我大把大把浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，毛澤東的“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕”的詞句鞭策著我。詩(shī)詞，讓我在成長(zhǎng)的道路上奮勇向前。
品味詩(shī)詞，領(lǐng)略到生活之美。詩(shī)詞讓我的生活更美好，我的人生中有詩(shī)詞相伴！
詩(shī)詞的作文500字 40
哇噻！我盼望已久的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)終于到來了。
我非常興奮，急忙打開電視，迫不及待地答題，有的題我能做對(duì)，有的題我沒有背過。爸爸對(duì)我說：“無論背沒背過都沒有關(guān)系，主要是聽兩位嘉賓講解，他們能把你帶入詩(shī)詞的境界，回到作者寫詩(shī)詞時(shí)的心情，體會(huì)詩(shī)詞的含義并享受詩(shī)詞的美麗�！�
這次詩(shī)詞大會(huì)與以往不同的是增加了自救環(huán)節(jié)，如果第一次答錯(cuò)了就會(huì)有唯一一次自救機(jī)會(huì)，我覺得非常合理，但真想自救成功也絕非一件容易的.事。
因?yàn)樽跃拳h(huán)節(jié)有三種形式，由選手隨機(jī)抽取其中的一種：
1、橫掃千軍：與12名選手對(duì)抗飛花令。（5秒一句）
2、出口成詩(shī)：說出屏幕上12個(gè)詞或地名所含有的詩(shī)句。（180秒）
3、你說我猜：和一位點(diǎn)評(píng)嘉賓進(jìn)行配合，你說我猜。（150秒）
許多選手抽到橫掃千軍除了謝大姐沒有一人能自救成功。出口成詩(shī)也是一樣。你說我猜是最簡(jiǎn)單的一種自救方式，許多選手都自救成功。
鄧雅文同學(xué)，第1場(chǎng)從預(yù)備團(tuán)直接沖上了擂主爭(zhēng)霸賽，并當(dāng)了4期擂主，我非常羨慕她。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想：參加詩(shī)詞大會(huì)坐在百人團(tuán)里，我肯定還會(huì)繼續(xù)積累古詩(shī)，學(xué)以致用，豐富自己的內(nèi)在美！
詩(shī)詞的作文500字 41
小時(shí)候，外公經(jīng)常教我吟詩(shī)，還說我長(zhǎng)大以后就會(huì)懂得詩(shī)中的道理，我問為什么，外公笑而不答。不過，外公吟詩(shī)時(shí)一頓一頓的，把詩(shī)的韻味襯托了出來。
《游山西村》是我會(huì)背的第一首詩(shī)。后兩句山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。是千古佳句。只是不知道其中的意思，只是認(rèn)為郎郎上口罷了�，F(xiàn)在才明白其中大概意思：一個(gè)人以為起走到了絕境，卻發(fā)現(xiàn)綠柳紅花之后又有一條光明大道。
還有蘇軾的《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不知廬山真面目，只緣身在此山中。不同的事情從不同的`角度來看是，結(jié)果不大一樣的。我給你們舉個(gè)例子吧！愛干凈光榮，不愛干凈可恥。改一下標(biāo)點(diǎn)就成了：愛干凈光榮？不！愛干凈可恥！這首詩(shī)中還有一個(gè)道理那就是旁觀者清當(dāng)局者迷。意思是說旁邊的人看得一清二楚，可身陷局中的人卻摸不著頭腦，糊里糊涂的。
還有很多詩(shī)都有警示作用。比如《石灰吟》告訴我們做人要不怕引誘威脅，清白為人。《竹石》告訴我們不要害怕困難，要知難而進(jìn)�？朔щy，不要被困難所嚇倒。
還有很多古詩(shī)。只要你用心去領(lǐng)悟，你就能受益匪淺。
詩(shī)詞的作文500字 42
周五下午，我們班舉行了的古詩(shī)爭(zhēng)霸賽。我是第八組的四號(hào)選手，雖然我沒有上場(chǎng)，可在心里已熱血沸騰起來。
第一關(guān)是老師說一句，學(xué)生接下一句。可是我們組沒撐到最后，因?yàn)槲覀兘M的二號(hào)同學(xué)蒙了，不知道該說什么，老師就讓他坐下了。其他組的同學(xué)一個(gè)個(gè)對(duì)答如流，坐下去都是滿臉歡喜。女同學(xué)答對(duì)了，有的害羞，有的快樂，甚至還有的和同桌擊掌呢。男同學(xué)答對(duì)了，有一臉僥幸逃脫表情的，有一臉覺得“這首詩(shī)太簡(jiǎn)單了，回答對(duì)是我應(yīng)該風(fēng)”，甚至有一臉驚訝表情的.，好像不知道自己竟然如此厲害……
第一關(guān)我們組雖然敗下陣來，可是我們組并沒有氣餒，奮勇直追陸續(xù)突破了第二關(guān)和第三關(guān)，接下來就是激動(dòng)人心的最后一戰(zhàn)——小組車輪戰(zhàn)。
我們組派了我們英明神勇的古詩(shī)種子選手——我們的組長(zhǎng)。他無論老師提什么問題都對(duì)答如流。每回答對(duì)一句，就對(duì)我們做一個(gè)“耶”的手勢(shì)�？傻胶髞�，老師提出了一道更難的古詩(shī)詞，我們都覺得我們這次要輸了。在心里，我偷偷地為組長(zhǎng)捏了一把冷汗，但這次我們神勇的組長(zhǎng)更沒有讓我們失望，對(duì)老師的提問對(duì)答如流。這時(shí)組長(zhǎng)贏得了一片掌聲。
古詩(shī)爭(zhēng)霸賽在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
詩(shī)詞的作文500字 43
晚春臨夏，602班在夏天的呼喚中迎來了最后一期詩(shī)詞大會(huì)擂主選拔賽。
第一關(guān)---誦名篇，也就是古詩(shī)七十五首抽背，每人有一分鐘時(shí)間背誦，時(shí)間到背不出者那么淘汰。一號(hào)和二號(hào)選手沒有做好帶頭作用，第一輪就淘汰了。三號(hào)選手于世江抽到的是《村居》，背誦過程因?yàn)橛腥颂嵝讯坏米鲾?shù)，只得重抽一首，竟是《絕句》，也就輕輕松松過關(guān)了。
第二關(guān)---知其然，每人30秒時(shí)間作答，超時(shí)者淘汰。得分是比擬容易的'，主要是考察選手能不能將知識(shí)點(diǎn)記牢。第二局部是問答題，出題者真是別出心裁，很多題目都十分新穎，考的不是死記硬背，而是選手對(duì)于詩(shī)詞的巧妙運(yùn)用。
第三關(guān)---飛花令，這一次的主題字是“村〞。說到村，大家腦海里浮現(xiàn)最快的大概就是杜牧的“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村〞，或是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村〞。不過，這次的飛花令到了第二輪竟只剩兩人了，原先那么多項(xiàng)選擇手是上哪兒去了？可見大家都沒有去認(rèn)真準(zhǔn)備這次的詩(shī)詞大會(huì)。
時(shí)機(jī)是留給有準(zhǔn)備的人的，吳凡成功應(yīng)對(duì)主持人的“刁難〞奪得桂冠，成為最后一期的擂主。
詩(shī)詞的作文500字 44
看著“亂花漸入迷人眼”，聽著“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”，想著“輕羅小扇撲流螢”，我不禁沉醉其中。手捧一本唐宋詩(shī)詞選，吟著這些美麗動(dòng)人的詩(shī)詞，讀著這些心曠神怡的詞句，心也隨著這些詩(shī)詞蕩漾了。
當(dāng)我讀到“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”，仿佛自己身臨其境，展現(xiàn)出一幅任意暢游的畫面。畫中的我，對(duì)酒當(dāng)歌，無限風(fēng)光，跳入眼簾。而我讀到“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇”，我被岳飛的情感所觸動(dòng)。岳飛的一腔怒火，恨不得從胸腔中噴薄而出，慷慨激昂，氣壯山河。當(dāng)我再往下讀到“笑談渴飲匈奴血”時(shí)，我又被他那精忠報(bào)國(guó)的精神所震撼。
筆鋒一轉(zhuǎn)，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”李清照那婉約凄美的筆調(diào)感染著我的內(nèi)心。我也因感受到女詞人的悲慘而報(bào)以極大的同情。
蘇軾的名句“總把新桃換舊符”終于把我從一片凄涼中拉了出來。耳畔似乎響起霹靂啪啦的爆竹聲，人們歡度春節(jié)的情景，似乎一點(diǎn)點(diǎn)倒映在雪白的.大地上。心情也像過年一般喜悅了。
大千世界，蕓蕓眾生，一詞一句敘寫著五味雜陳、或喜或悲的人生，這就是《唐宋詩(shī)詞選》的魅力。
詩(shī)詞的作文500字 45
開始了！開始了！隨著觀眾們熱烈的掌聲，主持人董卿走上了舞臺(tái)，宣布詩(shī)詞大賽“飛花令”正式開始。
第一場(chǎng)對(duì)決的守擂者是張淼淼，攻擂者是王婷婷。主持人說：“這一次比拼的`字是‘春’，詩(shī)詞大賽‘飛花令’正式開始�！蓖蹑面妹摽诙觯骸暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！睆堩淀狄膊桓适救�，說：“人閑桂花落，夜靜春山空�！蓖蹑面秒S口吟出：“人閑桂花落，夜靜春山空�！睆堩淀涤终f：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”說著說著，王婷婷出現(xiàn)了失誤，她說：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！睆堩淀嫡f：“我說過了。”這時(shí)王婷婷局促不安，腦子里一片空白，時(shí)間飛快地流逝，王婷婷在短暫的時(shí)間里沒有想出一句帶“春”的詩(shī)句，所以她遺憾出局了。
第二場(chǎng)比賽開始了，攻擂者是時(shí)秀元，守擂者是上一屆的冠軍陳更。兩人詩(shī)詞積累豐富，在賽場(chǎng)上互不相讓。觀眾們看了他們的精彩表演不停地歡呼，最后時(shí)秀元說了一句陳更說過的詩(shī)句，遺憾出場(chǎng)。
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我只看了一點(diǎn)點(diǎn)，我下次一定會(huì)把它全部看完的，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太精彩了！
詩(shī)詞的作文500字 46
中華民族有著上下五千年的歷史，而那些高雅文化正在從遠(yuǎn)處向我們走來。
詩(shī)詞，多么美麗的名字，我們從出生到現(xiàn)在，已有十二載了，古詩(shī)詞一直伴我們成長(zhǎng)。
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”這是兒時(shí)的.天真�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”這是李紳的憐憫。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這是蘇軾的哀愁�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來”這是李白的自嘆。
每當(dāng)我站在海邊，閉上眼睛，就仿佛看到一身著長(zhǎng)袍，沉吟良久的一人---曹操。每每讀到《觀滄�！窌r(shí)，我仿佛看到曹操在沉吟良久之后提筆在紙上寫下一手秀氣大字---觀，滄，海。
為什么蒼天如此不公，令本就破爛不堪的茅屋擊打支離破碎？令老而無力的杜甫獨(dú)自依仗回屋自嘆息呢？
雖是這樣，但惜才的杜甫仍舊是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山，嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”這是一種多么偉大的胸襟呀！
詩(shī)詞的傳承仍在繼續(xù)，但，此時(shí)，我早已心醉……
詩(shī)詞的作文500字 47
詩(shī)，是一種文字，亦是一種意境。若你在讀詩(shī)時(shí)閉上眼睛，眼前便會(huì)呈現(xiàn)出別樣的境象。
“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。”又到了重陽佳節(jié)，一女子若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在濃濃的夜色之中，一個(gè)人在月色的洗禮下把酒獨(dú)酌，滿滿的落寂！“莫道不消魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦�！痹瓉硎桥�(shī)人李清照又思念她已亡的夫君了！她被這種思念折磨的竟然比黃花還瘦！
“怒發(fā)沖冠，憑欄處。瀟瀟雨歇抬望眼�！币粋�(gè)馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)上的身影出現(xiàn)在我眼前。只見他披風(fēng)斬棘，所過之處無一生還。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”轉(zhuǎn)眼間，只見他坐在書案前，把不甘的熱血用一首首詩(shī)詞淋漓盡致的呈現(xiàn)出來！這就是我華夏民族歷史上著名的愛國(guó)詩(shī)人——辛棄疾！
“關(guān)關(guān)雉鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩，相伴在河中的小洲。那美麗賢淑的'女子，是君子的好配偶。這千古名句被譜成了歌曲，流傳至今！
詩(shī)，有著博大精深意境，也有著深入骨髓的靈魂！如張籍的《秋思》和馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》表達(dá)就是兩種不同的意境和思鄉(xiāng)之情……
我愛詩(shī)詞，愛她優(yōu)美的韻律，愛她多變的意境！中華古詩(shī)詞，中華美文也！
詩(shī)詞的作文500字 48
期盼已久的詩(shī)詞比賽復(fù)賽今天終于要到來了，前一天晚上我興奮得睡不著覺，做夢(mèng)都在參加比賽。
午休時(shí)，我和趙晨、田明軒等5個(gè)代表我們班參加復(fù)賽的選手，興奮地來到了四樓多媒體教室。一踏進(jìn)教室，只見里面已經(jīng)密密麻麻坐滿了和我一樣來比賽的同學(xué)，看到這么多人，我心里“咯噔”一聲，有點(diǎn)兒緊張了。我們5個(gè)人被安排坐在第一排，開始答題了，我深深地吸了一口氣，讓自己冷靜、放松下來。接過老師發(fā)下來的卷子，快速地把整張?jiān)嚲頀咭暳艘槐�，試卷分為飛花令、填空和選擇三個(gè)部分，題量很多。我拿起筆，開始認(rèn)真答題。我把這些題想成了小怪獸的闖關(guān)游戲，我認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查，闖過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
時(shí)間過得飛快，教室靜悄悄的.，安靜極了，一點(diǎn)兒聲音都沒有，只有筆在紙上發(fā)出的沙沙的寫字聲。我抬頭看看周圍的同學(xué)，他們有的仍然在奮筆疾書，有的在苦思冥想，有的已經(jīng)做完了，在認(rèn)真檢查。過了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我懷著忐忑的心情去交卷了。
希望功夫不負(fù)有心人，這次的詩(shī)詞大賽我能考出好成績(jī)。
詩(shī)詞的作文500字 49
吟誦是我國(guó)古代讀書人誦讀詩(shī)文的方法，自先秦以來，口傳心授，代代相傳，流傳至今。古人統(tǒng)稱為“讀”，今為了與西方式朗讀，誦讀區(qū)分，而改為吟誦。吟誦是古代教育系統(tǒng)（官學(xué)和私塾）中唯一的誦讀方式，也是創(chuàng)作詩(shī)詞文賦的方式。一百年以前，所有中國(guó)讀書人都是吟誦的。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)吟誦有一年多了。我對(duì)吟誦的.感觸不再是那么膚淺，從此我對(duì)吟誦的態(tài)度更加嚴(yán)肅。是以“中華文明傳承人”的眼光看待吟誦。它是我們中國(guó)不可流失的傳統(tǒng)。我們將以接班人的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。
吟誦也可以說是變化多端的。吟《江南》時(shí)你會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出好風(fēng)景。而吟《示兒》時(shí)你又悲傷不已。吟《贈(zèng)汪倫》時(shí)感受到了朋友之間純真的友誼。
吟誦是一項(xiàng)本領(lǐng)。記得剛開始吟誦的第一首詩(shī)《詠鵝》我們可是跟著老師學(xué)也吟的不好，可現(xiàn)在我可以吟一首陌生的詩(shī)，真是熟能生巧��！
我們是如何學(xué)習(xí)吟誦的呢？首先我們都買了一本書“吟誦之美”里面有75首詩(shī)。都有魏俊梅老師的音頻，我們先跟著劉老師一字一腔的學(xué)，然后聽隨音頻，看著書上的內(nèi)容吟，就可以了。
吟誦你讓我學(xué)到了經(jīng)典詩(shī)詞，學(xué)到了經(jīng)典文化。我愛你，吟誦！
詩(shī)詞的作文500字 50
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，今天，我就要去尋找春天，你想和我一起去嗎？那就隨我來吧，我?guī)銈內(nèi)ふ以?shī)詞中的春天。
我來到那美麗多姿的柔柳下，詩(shī)人賀知章對(duì)我說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。是啊，那千條萬條的柔柳如同綠絲一般柔軟，翠綠無比。
一陣春分吹來，我仿佛聽見了白居易在吟誦：春分先發(fā)苑中梅，櫻花桃梨次第開。薺花榆莢深村里，亦道春風(fēng)為我來。是呀，風(fēng)一吹，大地都蘇醒了。
我來到梨花邊，潔白的`梨花令我著迷，我仿佛又聽見蘇軾對(duì)我說：梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。梨花的潔白和香氣令我久久不忘，簡(jiǎn)直令人陶醉！
突然，一陣春雨下起來了，我仿佛聽見了杜甫在贊美：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。我聽著沙沙的雨聲，仿佛聽見了麥苗拔尖長(zhǎng)高的聲音。
瞧，公園里，田野里，開滿了五顏六色的花，春風(fēng)一吹，在隨風(fēng)舞蹈呢！呀，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”啊！
詩(shī)詞的作文500字 51
歡笑聲回蕩著整個(gè)走廊，楊老師滿臉堆笑地走進(jìn)了教室，這是在干什么呢？原來我們班在歡樂無比地舉行詩(shī)詞會(huì)啊！
老師說：“今天我們有一個(gè)活動(dòng)要同學(xué)們參加�！蓖瑢W(xué)們立即齊聲說：“詩(shī)詞會(huì)！耶……”同學(xué)們都異常興奮，沉浸在歡樂的海洋之中。
首先，老師在黑板上寫了一個(gè)“花”字。我們班的“小詩(shī)人”俞逸詩(shī)搶先舉起了手，老師也點(diǎn)到了她，她快速站了起來回答：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！比缓笏刈铝�。我看見很多人都在舉手，我可不甘示弱，馬上也舉了手。真巧，老師點(diǎn)到了，我不確定的說：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！崩蠋熣f：“沒有花呀�！蔽沂刈铝�。
下一輪，老師在黑板上寫“顏色”兩字，邊說：“只要有顏色的詞都行�！蔽姨�(dòng)了，心想：這下“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”就真的`關(guān)不住了吧？到我們組了，說時(shí)遲那時(shí)快，我立即舉手！太可惜了！老師叫了我的同桌，他搶先回答了我的這句詩(shī)，我心里十分惋惜。最后的結(jié)果是第一組贏。
叮鈴鈴……下課鈴聲響了，活動(dòng)結(jié)束。同學(xué)們都戀戀不舍，期待下一期的詩(shī)詞會(huì)再次舉行。
詩(shī)詞的作文500字 52
最近我看到了小學(xué)生該不該背古典詩(shī)詞的辯論會(huì)，我認(rèn)為古典詩(shī)詞一定要背并了解意思，我很不贊成把古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文從課本中去掉。那是中國(guó)文化的悲哀，應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族的基因，明白它的重要性，多背古詩(shī)文，同學(xué)們將會(huì)愛上詩(shī)詞�，F(xiàn)在高考也出詩(shī)詞題，就連作文也會(huì)問到李商隱無題中，你對(duì)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的理解，可見詩(shī)詞的重要性，古代經(jīng)典詩(shī)詞和散文是中國(guó)民族的基因。語文書和國(guó)學(xué)精粹也有古詩(shī)詞，學(xué)好詞詩(shī)也能了解古代的`事情，如《赤壁》寫的是三國(guó)里的故事。
當(dāng)春天到來看到盛開桃花，我會(huì)突然明白什么是“桃子大爍爍其華”，夏天跟爸媽去湖里玩時(shí)小舟在荷葉中穿過，我知道什么是“接天蓮葉無窮碧”，秋天天高氣爽，寒風(fēng)乍起，梧桐飄黃，我知道了什么是“老樹呈成色”，什么是“冉冉物華休”，冬天北風(fēng)凜冽，天空陰沉，行人都急匆匆地回到家烤火，外面大雪紛飛，我知道了什么是“晚來天欲雪”，什么是“一些繩子紅泥小火爐”。
中國(guó)的古詩(shī)詞一定要傳承下去，讓后人了解祖國(guó)詩(shī)詞的博大精深，成為中華民族的文化基因。
詩(shī)詞的作文500字 53
中國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每個(gè)不同的朝代都會(huì)誕生出許多滿腹經(jīng)綸的文學(xué)家，帶著一部又一部文學(xué)作品問世。其中，更以唐詩(shī)宋詞為代表，一字一句皆扣人心弦，風(fēng)靡全世界。
從兒時(shí)口齒不清地念著“床前明月光”，到現(xiàn)在的“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。每一個(gè)細(xì)節(jié)都被那一個(gè)個(gè)韻味十足的字恰到好處的勾勒出來，讓人有一種身臨其境的奇妙感受，讓我足不出戶就領(lǐng)略了祖國(guó)的江山風(fēng)貌以及體驗(yàn)詩(shī)中人物悲歡離合的情景。
詩(shī)詞陪伴著我長(zhǎng)大，那種在一本本包裝精致的詩(shī)詞選集中遨游的感覺讓人如癡如醉，讓此時(shí)身在異國(guó)的我感受到強(qiáng)烈的反差。我所接觸到的僅僅只是歪歪斜斜的`字母，魂?duì)繅?mèng)繞的卻是那看似方方正正卻帶著無限柔情的方塊字，以及那飄著淡香的“萬條垂下綠絲絳”。
李清照，一位一千多年前的女詞人，自號(hào)“易安居士”。她的名作中《夏日絕句》中“生當(dāng)亦人杰，死亦為鬼魂”體現(xiàn)的剛毅氣質(zhì)和《如夢(mèng)令》中“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”透漏出的淡淡憂愁，均讓讀者為她坎坷的人生感到心酸，又不得不佩服她那不負(fù)“千古第一才女”美稱的驚世才華。
書香伴我成長(zhǎng)，詩(shī)詞萬古流芳。不管如何，小時(shí)就已在心中發(fā)芽的詩(shī)詞夢(mèng)，永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。
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