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    1. 高考古詩詞分析意境型解題技巧

      時間:2024-11-01 17:41:48 詩詞 我要投稿
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      高考古詩詞分析意境型解題技巧

        1.提問方式:

      高考古詩詞分析意境型解題技巧

       、胚@首詩營造了一種怎樣的意境?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

        ⑵這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩人什么樣的思想感情?

       、悄硯拙湓娒鑼懥耸裁礃拥木拔?抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?

        2.解答分析:

        這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。

        3.答題步驟:

       、琶枥L詩中展現(xiàn)的圖景畫面。

        考生應(yīng)抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。

       、聘爬ň拔餇I造的氛圍特點(diǎn)。

        一般用兩個雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、明凈絢麗、幽靜深寂等,注意要能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物的特點(diǎn)和情調(diào)。

        ⑶分析作者表達(dá)的思想感情。

        切忌空洞,要答具體。比如光答“表達(dá)了作者感傷的情懷”是不行的,應(yīng)答出為什么而“感傷” 。

        4.答題示例:

        絕句二首( 其一)

        杜甫

        遲日江山麗,春風(fēng)花草香。

        泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

        注:此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后,暫時定居成都草堂時。

        問 此詩描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩人怎樣的感情?請簡要分析。

        答

        (步驟一)此詩描繪了一派美麗的初春景象:春天陽光普照,四野青綠,江水映日,春風(fēng)送來花草的馨香,泥融土濕,燕子正繁忙地銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動。

        (步驟二)這是一幅明凈絢麗的春景圖。

        (步驟三)表現(xiàn)了詩人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。

        

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