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    1. 教師的詩(shī)詞

      時(shí)間:2024-10-21 10:03:36 詩(shī)詞 我要投稿

      關(guān)于教師的詩(shī)詞

        文字像精靈,只要你用好它,它就會(huì)產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無(wú)論我們說(shuō)話(huà)還是作文,都要運(yùn)用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它,它就會(huì)讓你的語(yǔ)言煥發(fā)出活力和光彩。下面,小編為大家分享關(guān)于教師的詩(shī)詞,希望對(duì)大家有所幫助!

      關(guān)于教師的詩(shī)詞

        教師的詩(shī)詞 篇1

        1、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

        2、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈

        3、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

        4、自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈

        5、經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光

        6、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

        7、偶應(yīng)非熊兆,尊為帝者師。——?jiǎng)⒒?/p>

        8、蹇蹇三事,師師百僚!R照鄰

        9、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!徸哉

        10、師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚云開(kāi)!獜埣

        11、玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。——冰心

        12、王子停鳳管,師襄掩瑤琴。——李白

        13、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽(yáng)修

        14、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

        15、天子號(hào)仁圣,任賢如事師!拍

        16、北虜壞亭障,聞屯千里師!拍

        17、舉世不師,故道益離!谠

        18、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

        19、令公桃李滿(mǎn)天下,何用堂前更種花!拙右

        20、搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師!鸥

        21、聞道谿陰山水好,師行一一遍經(jīng)過(guò)!獜埣

        22、王師未報(bào)收東郡,城闕秋生畫(huà)角哀!鸥

        23、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!嵺

        24、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

        25、隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。——杜甫

        26、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師!拙右

        27、圣人無(wú)常師!n愈

        28、靈師不掛懷,冒涉道轉(zhuǎn)延。——韓愈

        29、軍裝乘曉發(fā),師律候春歸。——蘇颋

        30、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)!拙右

        教師的詩(shī)詞 篇2

        1、親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。雨果

        2、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

        3、你不要把那人當(dāng)作朋友,假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。薩迪

        4、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

        5、最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言規(guī)諫。培根

        6、我敢說(shuō)我們?nèi)粘K?jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別,便是由于教育之故。洛克

        7、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。

        8、人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!奧斯特洛夫斯基

        9、教師之所以偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。

        10、災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。伊索

        11、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

        12、感人肺腑的談話(huà),能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

        13、教誨如春風(fēng),師恩似海深。

        14、人與人的友誼,把多數(shù)人的心靈結(jié)合在一起,由于這種可貴的聯(lián)系,是溫柔甜蜜的。奧古斯汀

        15、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。

        16、朋友間的不和,就是敵人進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。伊索

        17、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

        18、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。

        19、誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助,就應(yīng)在平日待人以寬。薩迪

        20、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

        21、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的`人生。

        22、友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),可以開(kāi)得心花怒放,可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開(kāi)的花,可以立刻萎頹凋謝。大仲馬

        23、教師的春風(fēng),日日沐我心。

        24、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話(huà)。伊索

        25、天荒地老,教師的童心不泯。

        26、在教育的百花園中,百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

        27、教師要融于師生的相互理解中。

        28、人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

        29、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

        30、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

        教師的詩(shī)詞 篇3

        1、相逢一見(jiàn)太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里,深恩永志我心中!镀呓^·師恩難忘》

        2、新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池!缎轮瘛

        3、九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!都汉ルs詩(shī)》

        4、為國(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋。碧海藍(lán)天白云,日月星辰,相伴一生追尋。——《天凈沙六首·回瀾閣》

        5、字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼。半畝方塘長(zhǎng)流水,嘔心瀝血育新苗。——《板書(shū)有感》

        6、玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。諄諄如父語(yǔ),殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來(lái)者,成功報(bào)師尊!侗摹

        7、德高鴻儒博學(xué),望重英雄豪杰。天時(shí)地利人和,用筆如魔,令人拍案叫絕!短靸羯沉住だ蠋熆餆▽W(xué)》

        8、群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉;ㄅ嗯EP,松高白鶴眠。語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙!秾び鹤饚熾[居》

        9、胸懷萬(wàn)里世界,放眼無(wú)限未來(lái)。揮灑曠世奇才,重上瑤臺(tái),天地為之驚駭。——《天凈沙六首·逸仙圖》

        10、一似夢(mèng)瑤臺(tái),心知玉女來(lái)。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我閑三徑,思君賦七哀。流觴與紅葉,詩(shī)酒不勝杯。——《一似夢(mèng)瑤臺(tái)》

        11、落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。——《己亥雜詩(shī)》

        12、欲求賢才棟梁,天空陸地海洋。半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長(zhǎng)!短靸羯沉住ぴ催h(yuǎn)流長(zhǎng)圖》

        13、虛空無(wú)處所,仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到,禪心又過(guò)詩(shī)!冻陠(wèn)師》

        14、好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城!洞阂瓜灿辍

        15、不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?——《蜂》

        16、弟子事師,敬同于父,習(xí)其道也,學(xué)其言語(yǔ)。忠臣無(wú)境外之交,弟子有柬修之好。一日為師,終身為父!而Q沙石室佚書(shū)·太公家教》

        17、群峭碧摩天,逍遙不記年撥云尋古道,倚樹(shù)聽(tīng)流泉花暖青牛臥,松高白鶴眠語(yǔ)來(lái)江色暮,獨(dú)自下寒煙!秾び鹤饚熾[居》

        18、教子教女,辛勤半輩。滿(mǎn)頭白發(fā),甘乳一生!稁熜Q》

        19、東宮白庶子,南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見(jiàn),心無(wú)一事時(shí)!哆h(yuǎn)師》

        20、浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!都汉ルs詩(shī)·浩蕩離愁白日斜》

        教師的詩(shī)詞 篇4

        1、園丁,崇高的稱(chēng)號(hào),祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

        2、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

        3、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽(yáng)修

        4、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自我的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義!盾髯觿駥W(xué)》

        5、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!祈n愈《師說(shuō)》

        6、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

        7、教師的春風(fēng),日日沐我心。

        8、教育者的'關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基

        9、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

        10、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!?dú)W陽(yáng)修

        11、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

        12、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

        13、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今日。十二萬(wàn)分地感激您,敬愛(ài)的教師。

        14、對(duì)于一切來(lái)說(shuō),僅有熱愛(ài)才是最好的教師。愛(ài)因斯坦

        15、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類(lèi)靈魂的工程師。

        16、一日之師終身為父。——關(guān)漢卿

        17、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

        18、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

        19、一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。

        20、讀書(shū)是勤奮和智慧的結(jié)晶,你們這幫人,勤奮約等于零,智慧等于零,加在一齊恒等于零。

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