- 相關(guān)推薦
老師贊歌散文
導(dǎo)語(yǔ)：老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。由小編為大家整理了關(guān)于老師贊歌散文，歡迎參考！
老師贊歌（一）：
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
老師——您如春天中的細(xì)雨，
滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向！
謝謝您！老師！
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
老師贊歌（二）：
老師贊歌
蠟燭燃盡了，卻帶來(lái)了光明，
粉筆化為齏粉，卻帶來(lái)了光明。
我們親愛(ài)的老師，又何嘗不像它們，
犧牲了自己，照亮了別人。
辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。
多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個(gè)春夏秋冬，
你們堅(jiān)守在自己的崗位上，
用自己的身軀，架起了知識(shí)的橋梁。
讓我們?cè)谶@座橋梁上，展開(kāi)理想的翅膀，
飛向完美的明天，遨游在知識(shí)的海洋。
你們像一只只不知疲倦的蜜蜂，穿梭在我們之間，
你們不辭勞苦，毫無(wú)怨言，一遍一遍的教導(dǎo)我們。
為了我們，你們犧牲了自己的青春，
為了我們，你們犧牲了自己的健康。
阿！教師的職業(yè)多么神圣！
你們是我們靈魂的導(dǎo)師，是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簟?/p>
老師，你們辛苦了！老師，你們就放心吧！
我們不會(huì)讓你們的付出白費(fèi)，我們會(huì)盡自己的最大努力，
去實(shí)現(xiàn)我們的完美理想，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表所有的同學(xué)向老師們衷心地道一聲：
“老師，謝謝您！”
老師贊歌（三）：
是誰(shuí)用星星擦亮眼睛？是誰(shuí)用月亮點(diǎn)燃路燈？
那是我的老師呵，您滿身霜花，兩腳風(fēng)塵，闊步走在育人的征程。
桃李滿枝，掛滿誰(shuí)慈祥的笑容？秋果豐盈，留下誰(shuí)躬耕的背影？
那是我的老師呵，您捧一顆心來(lái)，不帶半根草去，將青春的年華悉心奉送。
天大地大，都沒(méi)有學(xué)生在您的心里大。
學(xué)生就是您的一方天呵，被您捧在手心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)自己的生命。
自己的孩子生病了，您沒(méi)時(shí)間照顧；自己的老人臥床了，您顧不上陪護(hù)，而學(xué)生的點(diǎn)滴疼痛，您總是日夜?fàn)繏煸谛闹小?/p>
手把著手，一撇一捺教做人；心連著心，敢化春泥育花紅。這父母般操碎的心阿，有誰(shuí)能稱(chēng)量出它的輕重？
用清貧書(shū)寫(xiě)人生，您說(shuō)您不苦，為什么深夜的燈光，常常讀到您充滿血絲的眼睛？
用清高打造世界，您說(shuō)您不累，為什么黎明的星光，總能聽(tīng)到你急促不穩(wěn)的腳步聲？
您說(shuō)您不想家，為什么沉靜的夜晚，對(duì)著手機(jī)上父母的名字，總是欲撥又停？
您說(shuō)您不流淚，為什么溫濕的夢(mèng)境，總是閃現(xiàn)妻兒的身影？
別說(shuō)您普通，天下有幾人能夠一支粉筆走天涯、三尺講臺(tái)架彩虹？
別說(shuō)您渺小，世上有幾人彎下腰、能背得起上下五千年的沉重，挺起背，能讓民族尊嚴(yán)在肩峰上高聳？！
淡看世間浮華，甘做細(xì)小的流泉，用清澈的甘甜，滋潤(rùn)片片綠意蔥蘢；
包容萬(wàn)物陳雜，甘做沉默的大海，用大度和寬廣，澄清浩浩蔚藍(lán)明凈。
您是土，筑起我們向上的梯；您是火，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的燈；您是漿，蕩起我們揚(yáng)帆的舟；您是度人的橋阿，一雙雙腳步跨上去，就架起了一幅幅恢弘的壯景！
您的善良，讓山水大愛(ài)無(wú)聲；您的無(wú)私，讓歷史廣博厚重；您的磊落，讓人生襟懷坦誠(chéng)；您的正直，讓華夏兒女頭顱高擎！
丹桂飄香，碩果累枝。九月天空最嘹亮的歌聲，就是您的名字。
天地不會(huì)忘記，春秋不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，學(xué)生更不會(huì)忘記——
您是人類(lèi)靈魂的工程師，永久豐碑髙矗，頂天立地！
老師呵，這天，站在您節(jié)日的門(mén)前，請(qǐng)?jiān)试S我敞開(kāi)心聲，虔敬送上所有完美的祝福；請(qǐng)?jiān)试S我做一顆星，為您擦亮夜空；請(qǐng)?jiān)试S我做一彎月，為您照亮歸程；請(qǐng)?jiān)试S我舉起畫(huà)筆，為您描繪最美的笑容；請(qǐng)?jiān)试S我敞開(kāi)嗓子，為您唱一首最壯麗的園丁頌——
老師，您辛苦了！
老師，我們永久愛(ài)您！
老師贊歌（四）：
教師贊歌(詩(shī)歌)
你是人類(lèi)禮貌的使者，
你為人民幸福傳播福音；
你肩負(fù)著偉大的使命，
辛勤耕耘卻默默無(wú)聞。
教師阿，人們稱(chēng)贊你是工程師，
用知識(shí)塑造人類(lèi)的靈魂；
教師阿，人們把你比喻為蠟燭，
燃燒了自己奉獻(xiàn)了光明。
這些光榮的贊譽(yù)，
對(duì)你一點(diǎn)也但是分。
我還要千萬(wàn)倍地頌揚(yáng)你，
用那高亢熱烈的聲音。
你有完美的前程，
更有寶貴的青春，
為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，
你甘愿做一名無(wú)名的園丁。
春天去了秋天又來(lái)了，
有多少年你沒(méi)有余暇
欣賞過(guò)窗外的風(fēng)景；
太陽(yáng)落了月亮又升起來(lái)了，
夜夜伴你的還是那盞啟蒙的燈。
怎樣才能歌頌?zāi)愕钠沸校?/p>
怎樣才能報(bào)答你的恩情？
我們把九月的贊歌向你高唱，
愿能撫慰你不知疲倦的心！
老師贊歌（五）：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，這天又來(lái)到。
老師為我們的成長(zhǎng)，
不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛(ài)，
我們永久不會(huì)忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，
照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，
培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，
永久忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù)，
頭頂藍(lán)天，腳踩大地，
默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹(shù)，
為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒期望的種子，
把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，
不忘園丁培育恩。
是阿，
老師的熱情像太陽(yáng)，
老師的教誨像春雨，
老師的風(fēng)格像綠葉，
老師的事業(yè)像大樹(shù)，
我們的老師就是好。
【老師贊歌散文】相關(guān)文章：
老師散文09-11
青海贊歌詩(shī)歌10-08
獻(xiàn)給教師的贊歌詩(shī)歌（通用13首）08-19
關(guān)于春天的贊歌詩(shī)歌06-01
名家寫(xiě)老師的散文07-05
永遠(yuǎn)的贊歌詩(shī)歌（精選10首）05-07
贊美老師的散文（精選13篇）10-13
季羨林散文《我的老師們》05-29
老師母親高中散文09-25