校園里的鳳凰樹(shù)散文

　　西雙版納是一個(gè)美麗富饒的地方，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，還是動(dòng)物、植物王國(guó)。各種花、草、樹(shù)、木生活在在這片肥沃的土地上，各顯風(fēng)姿。

　　那年我剛走進(jìn)學(xué)校不久，有一天下午是勞動(dòng)課。我才走進(jìn)辦公室，老校長(zhǎng)王老師就對(duì)我說(shuō)：“陳小雨，這是我從郊外弄來(lái)的一棵鳳凰樹(shù)，你帶著學(xué)生把它種在校園中間的花壇里吧！”我從老校長(zhǎng)手里接過(guò)花苗一看，心想，能種活嗎？小苗的主干還沒(méi)有筷子粗，嫩黃的葉子小小的、呈橢圓型。上課鈴響了，我很小心地拿著鳳凰樹(shù)苗來(lái)到教室，讓家離校最近的韓宇同學(xué)去家里抬來(lái)一把鋤頭。

　　我和同學(xué)們一起拿著小樹(shù)苗、鋤頭、小桶等來(lái)到校園中間的花壇。我拿起鋤頭，把花壇里的堅(jiān)硬的土塊挖松。一會(huì)兒，就累得我頭上直冒汗，豆大的汗滴隨著臉頰往下掉。學(xué)生中號(hào)稱“大力士”的周宏對(duì)我說(shuō)：“老師，我來(lái)挖一會(huì)兒吧！”一會(huì)兒，我們就把花壇里的硬土塊松好了，還挖了一個(gè)坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，同學(xué)們把周圍的松土用手輕輕地扒到坑里，把小樹(shù)苗的根埋好。李曉又提著桶到水管下接來(lái)滿滿一桶水澆在樹(shù)下，他一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)��！小樹(shù)快喝吧，喝完水快快長(zhǎng)大�！苯�(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，一棵小樹(shù)苗從此就有了自己的歸宿。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，小樹(shù)苗點(diǎn)頭微笑，好像在向我們點(diǎn)頭致意：“謝謝！謝謝大家！把我種在你們的樂(lè)園里!”

　　日子一天天過(guò)去，我每天來(lái)學(xué)校，都要去看看鳳凰樹(shù)苗，每天給它澆水�？粗�它能在這陽(yáng)光雨露下成長(zhǎng)，我的心里比喝了蜜還甜。有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)鳳凰樹(shù)的葉子黃黃的，我想一定是缺少肥料了吧！我就拿了一個(gè)塑料袋，從家里弄來(lái)一大袋農(nóng)家肥給它施上。二年過(guò)去了，一棵看著不起眼的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)得與班上小朋友一樣高了。同學(xué)們看了都樂(lè)得合不攏嘴！有一位同學(xué)說(shuō)，這小樹(shù)苗長(zhǎng)得比我快多了，才兩年就比我高了，可我都長(zhǎng)9年了。同學(xué)聽(tīng)了他的話都哈哈大笑！說(shuō)：“如果你像樹(shù)一樣長(zhǎng)的話，那還不把天給撐破了！哈……”

　　有一天下午，我正在上課，突然天色暗了下來(lái)。不一會(huì)兒，電閃雷鳴，刮起了大風(fēng)。學(xué)校門(mén)口的道路上塵土飛揚(yáng)，走在馬路上的人們眼睛都睜不開(kāi)。道路兩邊的.黑心樹(shù)枝葉被大風(fēng)吹的東搖西擺，發(fā)出沙、沙、沙地響聲！接著，傾盆大雨從天空而降，豆大的雨點(diǎn)打在學(xué)校房子的瓦片上，發(fā)出啪啪的聲音。雨水落在學(xué)校的操場(chǎng)上，濺起了一朵朵小梅花。校園里低凹的地方頃刻間積滿了水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)魚(yú)塘。一陣?yán)子赀^(guò)后，天邊掛著一道像拱橋一樣的彎彎的彩虹。天氣晴了，下課鈴一響，同學(xué)們都迫不及待地跑出教室去看鳳凰樹(shù)。同學(xué)們一到操場(chǎng)，就看到鳳凰樹(shù)被風(fēng)吹得連根拔起，有一位同學(xué)立刻跑來(lái)告訴我說(shuō)：“老師，不好了，鳳凰樹(shù)被吹倒了，怎么辦��？會(huì)死掉嗎”我安慰她說(shuō)：“別著急，不會(huì)的�！苯又�，我到書(shū)柜里找來(lái)一根長(zhǎng)繩，來(lái)到學(xué)校花壇。叫秦虹去校園四周找來(lái)幾根木棍，接著我又把倒在地上的鳳凰樹(shù)扶正，把木棍插在小樹(shù)的周圍，用繩子把鳳凰樹(shù)和木棍捆在一起，固定好。這樣，鳳凰樹(shù)又重新站立起來(lái)了。

　　許多年過(guò)去了，一棵小小的鳳凰樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。夏天一到，鳳凰樹(shù)就開(kāi)花了。每當(dāng)鳳凰樹(shù)開(kāi)花，紅云滿枝，特別美，特別有韻味。春末夏初是鳳凰花綻放的季節(jié)，燦爛的陽(yáng)光，和著眩目的火紅，為炎炎夏日揭開(kāi)華麗的序幕。密密麻麻的繁花像一片片被拉長(zhǎng)的紅云覆蓋在立如華蓋的樹(shù)冠上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅一層的鳳凰花由一層蔥蘢的綠葉給托著，目光下移，又見(jiàn)一層紅花鋪撒在另一層綠葉之上。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉招搖，襯得那樹(shù)冠上的紅花像被巨人的手抖動(dòng)的紅綢子般涌動(dòng)，那種美麗讓人屏息。偶爾落下一個(gè)花瓣，就像一個(gè)翩翩飛舞的蝴蝶在空中飛舞。鳥(niǎo)兒也不甘落后，把這里當(dāng)成它們的家園，常常站在樹(shù)上載歌載舞，給我們的校園增添了生氣。這樣一來(lái)，我們就生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里了。

　　每到下課鈴一響，同學(xué)們就來(lái)到這鳳凰樹(shù)下，唱著童謠，在這滿天的紅霞中追逐嬉戲，花瓣紛紛落下像一陣輕柔的花雨，拾掇起那朱丹，用絲線小心地穿起成串，戴在頭上美不夠，鼻端心間都被那微微的郁香陶醉了。你看，同學(xué)們?cè)谶@花團(tuán)錦簇的鳳凰樹(shù)下玩得真開(kāi)心�。∮刑�繩的、有玩老鷹捉小雞的、還有跳橡皮筋的等�？吹交顫娍蓯�(ài)的同學(xué)們的臉上洋溢著幸福與快樂(lè)，我似乎明白了什么？難道育人與種樹(shù)不是一樣嗎？也需要付出許多艱辛與汗水，最后才會(huì)收獲。戰(zhàn)斗在一線的老師們，為了培養(yǎng)下一代。她們正在夜以繼日、勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作，堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，奉獻(xiàn)自己的青春年華。為教育事業(yè)培養(yǎng)了一批又一批合格人才！

　　鳳凰樹(shù)下不僅是同學(xué)們的樂(lè)園，也是我們的天堂。每到課間休息，我們總聚在鳳凰樹(shù)下?tīng)?zhēng)分奪秒地嬉戲一番。當(dāng)然，更多的時(shí)候，鳳凰樹(shù)下是同學(xué)們的身影�；ㄩ_(kāi)了一茬又一茬，學(xué)生走了一批又一批。

　　我愛(ài)校園里的鳳凰樹(shù)，更愛(ài)在校園辛勤工作的園丁們！

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