彼時我與時光擦肩而過-散文詩

　　1、落拓年華

　　當我知曉豆蔻年華的真正意味時,

　　她卻將我遺忘在滾滾紅塵之中,

　　徑直離去,就那么的,頭也不回

　　大夢初醒的我,竭力挽留,方才發(fā)現(xiàn)

　　我早已遺失了她的蹤跡/

　　2。我與時光擦肩而過

　　蟬鳴依始,我知道這又是一個輪回

　　死了一季的樹,驀地又生的繁茂

　　枝條搖曳,煞有介事

　　耳朵里回籠著課上老師講解下的重點,

　　攪拌著悶熱的空氣,促成一片昏昏欲睡的學(xué)生

　　蟬鳴駕馭著我的思緒,

　　麻雀馳過樹的間隙,

　　不知多少年后,將會有怎樣怪誕的生活

　　我都希望得到一角寧靜,

　　回憶起這個帶有我們特殊味道的季節(jié)

　　緣由:這是一堂無聊的物理課,老師在講臺上指點江山,激揚文字,我們卻在下面兵荒馬亂,甲蟲(物理老師的代號),搖頭苦嘆:不成氣候.

　　3。寂寞在隕落

　　聽,這是青澀的年代,是寂寞在耳語

　　心無旁騖,看狂風(fēng)漫卷行過處

　　課堂內(nèi),

　　是老師周而復(fù)始的音律,

　　是手翻書頁嘩嘩作響,

　　是同桌拘謹卻純白的微笑,

　　滿滿一黑板的字,換了一次又一次

　　呼吸著洋溢著粉塵的空氣,

　　忖度片刻:

　　這是我們該有的年代

　　緣由:課間小憩片刻后,大家又進入了緊張的狀態(tài),樓上的初三離開了初中部,聽不到上命的氣息,空氣仿佛死掉一般,想著即將赴他們后塵的我們,怎么也進入不了上課狀態(tài)

　　4。俶爾遠逝

　　胸臆隱忍的悲哀像燒焦的野草一般雜亂無章,

　　亮麗的天幕被掠過的時光渲染成古藍色,

　　靜靜倚在教學(xué)樓第三層的偏角,

　　觀賞這謓長耀眼的閉幕,

　　初三兀自走來

　　時間支離破碎凜冽的抽打來

　　我措手不及,

　　在長廊中踱步,

　　撫摸著貼著請瓷的墻面,

　　那是白晝殘留的余溫,

　　向樓下望去,

　　偶然瞥見:從小學(xué)部過來的學(xué)弟學(xué)妹,

　　有說有笑的打著口哨,

　　肩并肩在將行漸遠的夕陽里拉長背影,

　　多么純真的一幕,

　　曾經(jīng)的,

　　也屬于我們

　　后:我還擁有這個做夢的年歲,

　　世俗的繁華還沒有將我完全湮滅,

　　我向往旅行,就像所有人期待的夢一樣,

　　因此,每到假期,我都會央求母親帶我到陌生的城市行走,

　　閱覽不同人的生活.

　　這是在學(xué)堂中奮筆疾書時所學(xué)不到的,

　　我不甘蝸居于這個平凡的小城,

　　盡管在逝去的將近十五年里,我衣食無憂

　　可是我是個塵念十足的女子,我喜歡充滿喧囂的華麗大城

　　向往繁華且充滿爭斗的所謂的上流生活

　　于是,少年時代的我,

　　像我一樣的諸多人,

　　才會深陷于學(xué)堂這個充滿硝煙的無形戰(zhàn)場,

　　為了今后的過活,(母親常常提起學(xué)習(xí)的重要性,這讓我很無奈)

　　我希望我的憧憬不僅是一場華麗的夢,

　　自幼父母無蔭,

　　理想只能源與自己,

　　這是我很早以前就執(zhí)守的信念,

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