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    1. 《沁園春·長(zhǎng)沙》閱讀及答案

      時(shí)間:2024-09-28 09:15:23 沁園春 我要投稿

      《沁園春·長(zhǎng)沙》閱讀及答案

        《沁園春·長(zhǎng)沙》是毛澤東的經(jīng)典作品,為當(dāng)下后人所品讀,一下是《沁園春·長(zhǎng)沙》的經(jīng)典閱讀題目,供大家參考!

      《沁園春·長(zhǎng)沙》閱讀及答案

        閱讀《沁園春·長(zhǎng)沙》,完成后面的題目。

        1、請(qǐng)概括選文上闋和下闋的主要內(nèi)容。

        2、選文的前三句,點(diǎn)明了________、________。其作用:

        毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》閱讀答案附賞析毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》閱讀答案附賞析3.如果讓你給這首詞配樂朗誦,你會(huì)選擇哪一首曲目?說說理由。

        4.選文的第四句到第十句,描寫了湘江大自然的寒秋景色。一個(gè)“________”字,領(lǐng)起了下文景色的描寫。寫景層次分明:________、________、________、_______,依次寫來;遠(yuǎn)眺、近看、仰視、俯視、上下、高低、動(dòng)靜結(jié)合,寫出了寒秋中國江山呈現(xiàn)的美麗畫面和萬物在寒流里爭(zhēng)取生存自由的斗爭(zhēng)情景。請(qǐng)仔細(xì)體會(huì)揣摩。

        5.詞句“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”在結(jié)構(gòu)上起________作用。

        6.你認(rèn)為哪些詞句表現(xiàn)出革命青年們對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的極端蔑視,表現(xiàn)出他們大無畏的戰(zhàn)斗氣魄?

        7.結(jié)尾三句,如果讓你寫一段話表達(dá)出作者的豪情壯志,你會(huì)怎樣寫?

        8.作者從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型的景物進(jìn)行描寫,遠(yuǎn)近相間,動(dòng)靜結(jié)合,對(duì)照鮮明。試作簡(jiǎn)要分析。

        9.面對(duì)美麗的秋景作者為何“悵”?”問蒼茫大地,誰主沉浮“的含意是什么?表達(dá)了詩人怎樣的感情?

        10.“層林盡染”“百舸爭(zhēng)流”中的“染”和“爭(zhēng)”形象生動(dòng),極富表現(xiàn)力,試簡(jiǎn)要分析。

        答案:

        1.上闋:通過湘江秋景的描寫,展現(xiàn)出當(dāng)時(shí)蓬勃發(fā)展的革命形勢(shì),提出了“誰主沉浮”的問題。下闋:通過對(duì)往昔斗爭(zhēng)生活的回憶,回答了“誰主沉浮”的問題。號(hào)召人們發(fā)揚(yáng)勇敢無畏的精神,堅(jiān)定無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng),為了民族的解放,擔(dān)當(dāng)起“主”中國革命“沉浮”的歷史責(zé)任。

        2.觀看大自然景色的季節(jié) 地點(diǎn) 在內(nèi)容上顯示了詩人在激烈斗爭(zhēng)的風(fēng)暴中昂揚(yáng)豪邁的革命風(fēng)度和堅(jiān)韌剛毅的英雄氣概,為全文奠定了感情基調(diào);在結(jié)構(gòu)上,為下文抒情作了鋪墊,也以“獨(dú)立”與下文的“百舸”遙相呼應(yīng)映襯。

        3.示例:《命運(yùn)交響曲》因?yàn)檫@首曲子充滿著與命運(yùn)抗?fàn)幍暮狼榕c力量,這與本詞的意境情感相類似。

        4.看 山 江 天 水

        5.承上啟下的過渡

        6.“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!

        7.大家肯定記得當(dāng)年我們革命青年激流勇進(jìn),一往無前,力挽狂瀾的豪邁氣概;肯定會(huì)記得當(dāng)年那種“明知山有虎,偏向虎山行”的大無畏革命精神。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,堅(jiān)定革命立場(chǎng),為了使中國人民從水深火熱中解放出來,擔(dān)當(dāng)起“主沉浮”的歷史重任吧。

        8.從山上選取了“林”,江面選取了“舸”,天空選取了“鷹”,水中選取了“魚”來進(jìn)行描寫。其中“林”是靜景,“舸”“鷹”“魚”是動(dòng)景!皩恿帧彼幍摹叭f山”是遠(yuǎn)景,“魚翔淺底”的“魚”是近景;此外,寫景由上到下,層次分明。

        9、詩人面對(duì)生機(jī)勃勃的大自然和廣闊的宇宙及其在其中的“萬物”,自然地想到了萬物的主宰者,想到祖國的命運(yùn)和革命的未來,于是思緒萬千、百感交集而生“悵”。

        (2)“主沉浮”在這里是指主宰國家命運(yùn),掌握民族前途之意,實(shí)際上詩人提出了一個(gè)革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題。(3)表達(dá)了詩人對(duì)國家命運(yùn)的關(guān)切和以天下為己任的博大胸懷和豪情壯志。

        10.“染”字形象地寫出了岳麓山一帶的楓林,仿佛人工染成一樣的壯麗美景!盃(zhēng)”字讓碧綠無塵的江面充滿了昂揚(yáng)奮進(jìn)的氣氛,活現(xiàn)出了千帆競(jìng)發(fā)的熱鬧場(chǎng)面。

        《沁園春·長(zhǎng)沙》閱讀及答案

        獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。

        看萬山紅遍,層林盡染;

        漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。

        鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。

        悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?

        攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。

        恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;

        書生意氣,揮斥方遒。

        指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。

        曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

        1、 “沁園春”是______________________,“長(zhǎng)沙”是______________________。

        2、用“_______”畫出詩句中“看”到的景色。

        3、解釋詩句。

        曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

        ________________________________________

        4、這首詞主要寫了什么?

        ________________________________________

        參考答案

        1、詞牌名標(biāo)題

        2、萬山紅遍,層林盡染漫江碧透,百舸爭(zhēng)流鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底

        3、可曾記得那時(shí)我們?cè)诮罴钡牡胤接斡荆羌て鸬睦嘶◣缀鯎踝×思柴Y而來的船?

        4、這首詞上闋寫景,下闋抒情。上闋從岳麓山、湘江、天空、水底選取實(shí)景,遠(yuǎn)近結(jié)合,動(dòng)靜映照,用文字描繪了一幅湘江秋景圖;下闋通過對(duì)戰(zhàn)友和戰(zhàn)斗生活的回憶和追述,以及不懼怕當(dāng)時(shí)的大軍閥敢于反抗,表現(xiàn)了在革命運(yùn)動(dòng)中也可以激流勇進(jìn),完成革命,主宰中華大地。

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