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    1. 陸游教子讀書學(xué)習(xí)詩

      時間:2024-10-25 22:45:22 陸游 我要投稿
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      陸游教子讀書學(xué)習(xí)詩

        引導(dǎo)語:陸游是一位偉大的使人。他一生創(chuàng)作詩詞近萬首,今存九千多首。內(nèi)容極為豐富,涉及相當(dāng)廣泛。在詩詞中,他抒發(fā)政治抱負(fù),反映人民疾苦,批判當(dāng)時統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱求和,風(fēng)格雄渾豪放,表現(xiàn)出渴望恢復(fù)國家統(tǒng)一的強(qiáng)烈愛國情感。下面是小編收集他的教子讀書學(xué)習(xí)詩,我們一起閱讀學(xué)習(xí)吧。

      陸游教子讀書學(xué)習(xí)詩

        陸游教子詩文之一:

        《教子做人》

        陸游注重教子做人,給兒子們提出了一系列做人的道德規(guī)范。這些道德規(guī)范和他對社會生活的體驗(yàn)有密切關(guān)系。

        1、要做好人

        在《示兒禮》一詩中,陸游對兒子要做什么樣的人提出了希望。

        燕居侍立出扶行,見汝成童我眼明。

        但使鄉(xiāng)閭稱善士,布衣未必愧公聊。

        這是說,詩人看到兒子們在家內(nèi)家外都能精心照料他,很懂事,快要長大成人了。從兒子們身上,他看到了未來和希望,從心底里感到高興,覺得眼睛好像也明亮多了。他告誡兒子說,但愿你們長大以后能讓鄉(xiāng)親們稱贊你們是有道德的.好人,即或是當(dāng)一個普通老百姓,與那些高官顯爵相比,也是問心無愧的。在這首詩里,詩人要兒子首先學(xué)會做人,做一個好人。

        2、改過遷善

        詩人在另外一首《示兒》詩中,教導(dǎo)兒子要做好人,必須做到有錯必改,見賢思齊。詩中說:

        《示兒》

        聞義貴能徙,見賢思與齊。

        傘嘗甘脫粟,起不待鳴雞。

        蕭索園官菜,酸寒太學(xué)齏。

        時時語兒子,未用厭鋤犁。

        此詩是在1204年春作于山陰。當(dāng)時作者已經(jīng)八十高齡。這是以自己早年艱苦讀書學(xué)習(xí),勉勵兒子虛心別人長處,并永遠(yuǎn)不要厭棄農(nóng)事勞動。

        詩中說,聽到公正合理的道理,最可貴的是能夠去追求它;看到德才高的人,就應(yīng)該考慮如何向他看齊。在生活上要簡樸,要樂意吃粗茶淡飯;要勤謹(jǐn),起床要早,不能等到雞叫天亮了才起。你們要知道,國學(xué)里管菜園的官吏送的菜越來越少,太學(xué)士吃的菜很簡單,生活也很寒酸。因此,我時常叮嚀你們,千萬不要厭棄農(nóng)業(yè)勞動,須知人是一生要靠自食其力呀!

        詩人諄諄告誡兒子們,只有在品德上求賢學(xué)道,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),在生活上克勤克儉,奮發(fā)努力,在思想上以農(nóng)為本,自食其力,才能立足于社會,求得生存發(fā)展。陸游在《雨中示子聿》一詩中也曾說過:“苦學(xué)勿為干祿計,宦途雖樂不如歸。”看來,這是詩人一貫的思想。他的思想,在今天也具有積極的意義。

        陸游教子詩文之二:

        《教子做學(xué)問》

        1、 要下苦功夫

        詩人在八十四歲,也就是去世的前一年,寫了一首名為《示子聿》的詩,回顧了自己學(xué)習(xí)創(chuàng)作詩歌的道路。

        我初學(xué)詩日,但欲工藻繪,

        中年始少悟,漸若窺宏大。

        怪奇也間出,如石漱湍瀨。

        數(shù)仞李杜墻,常恨欠領(lǐng)會。

        元白才倚門,溫李真自鄶。

        正令筆扛鼎,亦未造三味。

        詩為六藝一,豈用資狡儈。

        汝果欲學(xué)詩,工夫在詩外。

        這首詩的內(nèi)容是:

        我當(dāng)初學(xué)習(xí)寫詩時,只是追求文辭的華麗,并不懂得寫詩的道理。到中年以后,稍微悟出了一些寫詩的訣竅,漸漸擴(kuò)大了自己的視野。寫詩時,還常常出現(xiàn)一些奇險的詩句,就像急流流過石灘一樣。我曾認(rèn)真學(xué)習(xí)李白、杜甫的詩,其意境相當(dāng)深燧;我很難理解得深透,為此我深深自責(zé)。詩人元稹、白居易也只剛剛懂得一點(diǎn)李杜詩的意境,像溫庭筠、李商隱這樣一些詩人則更不成了。這些詩人都下了極大的功夫,也都未達(dá)到詩家最高境界。詩歌為“六藝”之一,絕可能靠僥幸取巧而成。你要打算學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作的話,要下相當(dāng)大的功夫才成。

        陸游一生同賣國賊做了不懈的`斗爭,最后報國無門,才去創(chuàng)作詩歌。他在創(chuàng)作的道路上,經(jīng)過艱辛的探索,找到了一條寫詩的正確道路。他根據(jù)自己的切身體會,告誡兒子要下苦功夫,不要受前人的束縛,不要耍小聰明,企圖僥幸取得成功,只有這樣,才能寫出筆力獨(dú)杠、意境最高的詩歌來。

        2、要躬行實(shí)踐

        在宋寧宗家慶五年,即1199年年底,陸游寫了《冬夜讀書示子聿》一首詩,詩中說到:

        古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。

        紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

        這首詩的意思是說,古人做學(xué)問是不遺余力的。終身為之奮斗,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

        這是一首非常有名的詩。在這首詩里,詩人一方面強(qiáng)調(diào)了做學(xué)問要堅持不懈,早下功夫,免得“少壯不努力,老大徒傷悲”,將來一事無成,后悔莫及。另一方面,特別強(qiáng)調(diào)了做學(xué)問的功夫要下在“哪里”,這也是做學(xué)問的訣竅,那就是不能滿足于字面上的明白,而要躬行實(shí)踐,在實(shí)踐中加深理解。只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實(shí)際本領(lǐng)。

        詩人在書本與實(shí)踐的關(guān)系上,強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要,這符合唯物認(rèn)識論的觀點(diǎn)。作者的這種見解,不僅在封建社會對人們做學(xué)問、求知識是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)之談,就是對今天的人們也是很有啟迪作用的,是非常有價值的見解。

        3、要學(xué)以致用

        陸游在一首名為《示元敏》的詩中跟兒子談了讀書做學(xué)問的最終目的的問題。

        學(xué)貴身行道,儒當(dāng)世守經(jīng)。

        心心慕繩檢,字字講聲形。

        吾已鬢眉白,汝方衿佩青。

        良時不可失,苦語直須聽。

        這首詩的意思是說,讀書做學(xué)問,最可貴的是對所學(xué)的道理能夠?qū)W以致用、身體力行。作為一個讀書人,應(yīng)該終生恪守先賢經(jīng)籍的教訓(xùn),心中應(yīng)該始終仰慕先賢的高尚人格,努力以先賢的教誨檢查自己的言行,約束、指導(dǎo)自己的言行,并且要認(rèn)真琢磨每個字的含義,以便使自己原原本本地照先賢的教誨去做。詩人說,我已經(jīng)老了,而你正青春年少,是讀書的大好時光,一定要刻苦攻讀,努力實(shí)踐,加強(qiáng)修養(yǎng),莫失良機(jī)。我苦口婆心全是為你好,望你一定聽我的勸告。

        在這里,詩人告誡兒子,讀書學(xué)習(xí)的目的最終是為了指導(dǎo)自己的行動。他所主張的這種學(xué)以致用的學(xué)風(fēng),是很有進(jìn)步意義的。

        陸游教子詩文之三:

        《教子勤勞儉樸》

        陸游一生經(jīng)歷坎坷,更知仕宦之途的艱難。在為官期間,他忠貞愛國,廉潔自守,但屢遭攻擊陷害。實(shí)踐中,他深感社會風(fēng)氣之?dāng),因此,他希望兒子不要走仕宦之路?/p>

        在《家訓(xùn)》中,陸游說:

        “風(fēng)俗方日壞,可優(yōu)者非一事,吾幸老且死矣,若使未遽死,亦決不復(fù)出仕,惟顧念子孫,不能無老嫗態(tài)。”

        這是說,社會風(fēng)氣一天天變壞,使人擔(dān)憂的事太多了,值得慶幸的是我已經(jīng)老了,活不了多久了,即使我不突然死去,我也絕不會出去作官了。唯一使我放心不下的是子孫后代將來要走什么樣的路,我還要像老太婆似的不厭其煩地告誡你們。

        告誡子孫后代什么呢?陸游根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),給子孫們提出了上、中、下三種人生道路。他說:

        “吾家本農(nóng)也,復(fù)能為農(nóng),策之上也。杜門窮經(jīng),不應(yīng)舉,不求仕,策之中也。安于小官,不慕榮達(dá),策之下也。舍此三者,則無策也。”

        他指出,像我們老祖宗那樣,仍舊務(wù)農(nóng),是上策;閉門讀書,一心做學(xué)問,不考科舉,不去作官,這是中策。只是作個小官,不追求高官厚祿,是下策。這三條路是尚可以走的路,其他的.路可不要去走。很明白,按詩人的愿望,最好去務(wù)農(nóng)。

        這個選擇,是和詩人自己的經(jīng)歷有密切關(guān)系。他親身感受到,世風(fēng)日下,官場腐敗,爾虞我詐,互相傾軋。因此,他希

        望兒子們走務(wù)農(nóng)之道路。

        為了堅定兒子走務(wù)衣之路的決心,他又寫了兩首名為《示兒》的詩,詩中仍舊是以切身體驗(yàn)教子務(wù)農(nóng)、愛農(nóng)。

        《示兒》(一)

        聞義貴能徙,見賢思與齊。

        食嘗甘脫粟,起不待雞鳴。

        蕭索園官菜,酸寒太學(xué)齏。

        時時語兒子,未用厭鋤犁。

        這首詩是說,我們每天三餐能夠吃到新鮮甘美的糧食,全靠自己每天清晨雞不叫就起床下地勞動。在冷冷清清的萊園里種植蔬菜,整天和姜、蒜、韭萊之類打交道,這對于一個讀書人來說,似乎是有點(diǎn)太寒酸了。但是,我卻不以為然,我還是要語重心長地告誡你們說,千萬不能厭惡務(wù)農(nóng)這件事啊!

        《示兒》(二)

        舍東已種百本桑,舍西仍筑百步塘。

        早茶采盡晚茶出,小麥方秀大麥黃。

        老夫一飽手捫腹,不復(fù)舉首號蒼蒼。

        讀書習(xí)氣掃未盡,燈前簡牘紛朱黃。

        吾兒從旁論治亂,每使老子喜若狂。

        不須飲酒徑自醉,取書相和聲瑯瑯。

        人生百病有已時,獨(dú)有書癖不可醫(yī)。

        愿兒力耕足衣食,讀書萬卷真何蓋。

        這首詩的意思是,住宅的東邊已經(jīng)種上了百棵桑苗,西邊又修筑百步寬的池塘;山坡上的早茶已經(jīng)采摘完畢,晚茶的嫩芽又抽出來了;田里的小麥青青,大麥已經(jīng)黃熟,好一派農(nóng)村初夏好風(fēng)光!看到這景象,老夫我吃飽飯,雙手撫摸著腹部,不再會以蒼老的聲音呼叫肚子餓了?勺x書的習(xí)慣總是改不了,油燈前邊擺滿黃舊的書籍,上面布滿了紅色的圈點(diǎn)。我正在用心讀書,兒子們在我身旁談?wù)撝卫韥y世的道理,他們精辟的見解,常使我老夫欣喜若狂。每當(dāng)這時候,我無須飲酒就自我陶醉了,于是不由自主地捧書相和,書聲瑯瑯。真是人生百病都有治好了的時候,只有讀書的嗜好是不能醫(yī)治的。盡管我一生特別喜歡讀書,但我還是希望兒子們要努力耕作,豐衣足食,務(wù)農(nóng)愛農(nóng)。說真的,讀書萬卷有何益處呢!

        這兩首《示兒》詩,都是詩人以自己務(wù)衣愛農(nóng)的切身體驗(yàn),以親身參加勞動、收獲的實(shí)踐中所得到的樂趣,去感染、教誨兒子要像父親一樣務(wù)衣、愛農(nóng)。一個封建社會的知識分子,能如此以農(nóng)為樂,并教導(dǎo)兒子務(wù)農(nóng)、愛農(nóng),自食其力,豐衣足食,這種思想境界是很高尚的。值得提出的是,陸游希望兒子務(wù)農(nóng)、愛農(nóng),并不只是要兒子們就會干活種地,也要關(guān)心國家大事,加強(qiáng)自身修養(yǎng),這更是難能可貴的。

        陸游教子詩文之四:

        《教子為官之道》

        嘉泰二年,也就是1202年初,陸游的次子陸子龍赴吉州、(今江西吉安縣)任司理參軍職。臨別時,詩人寫了一首名為《送子龍赴吉州椽》的送行詩,告誡兒子以為官之道。

        子龍赴任吉州時,陸游年七十八歲。詩人在生活之中,看到當(dāng)時政治的腐敗,體驗(yàn)到宦途的艱難,自己報國壯志及收復(fù)失地理想的無法施展,對官場的黑暗,有了較深刻的認(rèn)識。從他內(nèi)心講,并不樂于兒子去做官,他也深知兒子做官也是不得已而為之。

        在離別詩的一開頭便說:“我老汝遠(yuǎn)行,知汝非得已。”

        盡管是不得已,但既然要去赴任,那么就應(yīng)當(dāng)做一個廉潔清正的官。

        他首先告誡兒子,生活要儉樸,清白自守,做個廉明的好官。

        汝為吉州吏,但飲吉州水;

        一錢亦分明,誰能肆饞毀;

        聚俸嫁阿惜,擇士教元禮。

        我食可自營,勿用念甘旨;

        衣穿聽露肘,履破從見指;

        出門雖被嘲,歸舍卻睡美。

        這幾句詩的意思是,你是吉州的官吏,喝的是吉州的水,要為吉州百姓做好事。在金錢的問題上,哪怕是一個錢,也要公私分明,自身清白廉潔,旁人就沒有理由說你的壞話。平時要省吃儉用,用自己積攢下來的錢陪嫁女兒,用自己掙的錢延聘品德高尚的教師教導(dǎo)自己的兒子。我雖然已經(jīng)老了,但一切尚可以自理,吃飯問題,你不用惦念;衣服、鞋子破了,出門雖會被人嘲笑,但我卻不在乎,回家后仍然可以心安理得地美美地睡覺。因?yàn)槲沂乔灏椎摹?/p>

        這里是詩人教導(dǎo)兒子要忠于職守,為民做好事。他特別強(qiáng)調(diào)要兒子在物質(zhì)生活上要儉樸,要廉潔,這是很有意義的。

        其次,告誡兒子要尊重當(dāng)?shù)赜懈魍娜耸浚豢捎惺裁雌笄蟆?/p>

        益公名位重,凜若喬岳峙;

        汝以通家故,或許望燕幾;

        得見足以榮,切勿有所啟。

        又若揚(yáng)誠齋,清介世莫比;

        一聞俗人言,三日歸洗耳;

        汝但問起居,余事勿掛齒。

        這幾句詩的意思是,吉安當(dāng)?shù)氐囊婀鼙卮螅匚桓,名氣大,很有威望。宋孝宗時官至左丞相,光宗時被封為益國公。他處世嚴(yán)謹(jǐn),令人敬畏。我與他是老朋友,由于這種世交關(guān)系,你要去拜望他。你能夠見到他,就足以榮幸的了,切不可向他提出什么請求。另外,江西吉水有一位叫楊萬里的人,號誠齋,歷任孝宗、光宗、寧宗三朝,官至秘書監(jiān)。他是著名詩人,也是我的'老朋友。此人清廉耿介,品德高尚,舉世無雙;他清廉自守,一旦聽到庸俗的人說了庸俗的話,非常厭煩,恨不得用清水洗凈自己的耳朵。你到吉安會見到他,代我向他問好,但不要談別的事情。

        詩人在這里是教導(dǎo)兒子做官要尊老敬賢,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德和高尚風(fēng)格,但不要依賴這些德高望重的人庇護(hù)自己,要靠自己的努力去征得百姓的擁戴。

        第三,告誡兒子要同當(dāng)?shù)氐挠讶斯裁闳柿x。

        希周有世好,敬叔乃鄉(xiāng)里,

        豈惟能文辭,實(shí)亦堅操履;

        相從勉講學(xué),事業(yè)在積累。

        仁義本何常?蹈之則君子。

        這幾句詩的意思是,當(dāng)?shù)氐年愊V埽遗c他及他的父親過去都有交往;杜敬叔和我是同鄉(xiāng),我在山陰時曾應(yīng)他的請求給他寫過詩。此二人善于寫詩做文章,很有學(xué)問,且正直廉介,品行高尚。你要和他們共同切磋學(xué)問,不斷增長、積累自己的知識。一個人要達(dá)到仁義的思想境界,成為有道德的人,必須躬行實(shí)踐。

        詩人這里是告誡兒子,雖然已經(jīng)做了官,但不可自滿自足,固步自封,要經(jīng)常向有學(xué)問、品德高尚的友人學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己。而要真正提高自己,必須在實(shí)踐中運(yùn)用自己所掌握的知識學(xué)問,切不可只是高談闊論,坐而論道。

        在送別詩的最后,陸游囑咐兒子子龍要常給他寫家信。

        汝去三年歸,我倘未即死,

        江中有鯉魚,頻寄書一紙。

        《送子龍赴吉州掾》一詩,通篇是老人教子以為官之道,表達(dá)了老人對兒子的熱切期望,充分體現(xiàn)了一個正直和善、品德高尚的父親對即將為官的兒子的關(guān)心和愛護(hù)。字字句句,情真意切,實(shí)為感人。

        陸游教子詩文之五:

        《教子憂國憂民》

        一

        南宋孝宗時期,王炎做川、陜宣撫,陸游在其軍中干辦公事,他曾向王炎提出取進(jìn)之策略。他認(rèn)為要“徑略中原必自長安始,取長安必自隴右始。當(dāng)積粟練兵,有釁則攻,無則守。”(《宋史》卷三百九十五《陸游傳》)

        后來,范成大帥蜀,陸游當(dāng)參議官。陸游希望他的謀略能得以實(shí)現(xiàn),宋朝軍隊(duì)能收復(fù)被金人所占領(lǐng)的失土。

        事過多少年以后,陸游老來閑居,常;貞浧甬(dāng)年在川、陜邊關(guān)一帶向王炎提出的進(jìn)取之策,希望實(shí)現(xiàn)自己收復(fù)失土的策略主張。

        因此,在晚年詩人寫了一首詩,名為:《仆傾在征西大幕,登高望關(guān)輔樂之,每冀王師拓定,得卜居焉,暇日記此意以示子孫》。告誡兒子要收復(fù)失土,必須開發(fā)渭水流域,要遷居西北地區(qū),在那里扎根安家。

        八月殘暑退,秋聲滿庭樹。

        豈無四方志,衰病迫霜露。

        遼東黃頭奴,稔惡天震怒。

        南北會當(dāng)一,老我悲不遇。

        子孫勉西遷,俗原吾所慕。

        約己收孤嫠,教子立門戶。

        黍稌暗阡陌,鶉雉足匕箸。

        永為河渭民,勿憚關(guān)山路。

        這首詩的大意是,陰歷八月,炎熱的夏天完全過去,秋風(fēng)吹,秋蟲鳴,聲聲響徹庭園和樹林。常言說,好男兒志在四方。我哪里是沒有四方之志的人呀,只是因?yàn)樗ダ虾筒⊥聪癯逗,逼迫我只好固守家園。可惡的金朝侵略者們,侵我中原土地,虜我靖康兩帝,他們所醞成的罪惡,連天公也會震怒。我深信,南北江山一定會統(tǒng)一,可惜的是,我老了,恐怕不能親眼看到這一天了。

        我希望你們將來遷居到西部地區(qū),那里的社會風(fēng)俗很好,我一直很向往。到了那邊,好好過日子,嚴(yán)格約束自己,收養(yǎng)那些無依無靠的孤兒、孤老,并且悉心教育自己的子女,在那邊安家落戶。要勤于勞動,爭取糧食豐收,會過上富足的日子的。你們要永生永世在陜川一帶當(dāng)一個河渭百姓,切勿因?yàn)閺募亦l(xiāng)紹興到那邊失去關(guān)山險阻、路途遙遠(yuǎn),而害怕動搖,畏縮不前。

        這首詩表達(dá)了詩人對外族侵略中原的憤恨和對祖國統(tǒng)一的堅定信念。為了實(shí)現(xiàn)趕走侵略者、收復(fù)中原的宏愿,他教導(dǎo)子孫后代,要舉家西遷,參加到開發(fā)西部的行列中去,充分體現(xiàn)了一個愛國老人憂國優(yōu)民的高尚情懷。

        二

        詩人到了晚年,久病臥床不起,對于未能親眼看到祖國統(tǒng)一,深感遺憾。就是在病床上,他都念念不忘祖國的統(tǒng)一大業(yè),他把統(tǒng)一祖國的希望,寄托在子孫身上。

        臨死之前,他寫給兒子們一首名為《病中示兒輩》的詩:

        去去生方遠(yuǎn),冥冥死即休。

        狂思攘鬼手,危至服旦頭。

        有劍知誰與,無香可得留。

        惟應(yīng)勤學(xué)謹(jǐn),事事鑒恬侯。

        這首詩的意思是,人一旦死去就遠(yuǎn)離人生,進(jìn)入陰曹地府就一切都完結(jié)了。但我還是不愿就此離去,我在夢中與死神搏斗,終于從死神手中掙脫,到清晨趕緊服藥。江山尚未統(tǒng)一,我心中不安,權(quán)貴當(dāng)?shù),我空有利劍,能傳給誰去報國呢?我也沒有什么遺產(chǎn)留給你們。我唯一的愿望就是希望你們要勤奮讀書學(xué)習(xí),為人處世處處謹(jǐn)慎,加強(qiáng)自身修養(yǎng),事事處處都要以那些恬不知恥的賣國賊為鑒,切不可學(xué)他們的樣子。

        在病重期間,一直折磨詩人的不僅僅是病痛,更是祖國沒有統(tǒng)一,人民沒有安居樂業(yè)。他把統(tǒng)一祖國的希望寄托在下一代人身上,囑咐兒子繼承他的遺愿。表達(dá)了詩人祖國不統(tǒng)一死不瞑目的愛國情操。

        三

        在彌留之際,陸游的思想上沒有別的牽掛,唯一使他終生深感遺憾的是沒有親眼看到祖國山河的統(tǒng)一。

        就在臨終之前,他給兒子們留下了一首名為《示兒》的絕筆,活著的時候看不到祖國的統(tǒng)一,失土的`收復(fù),死后在九泉之下也熱切希望能聽到祖國統(tǒng)一的好消息。

        死去原知萬事空,但悲不見九州同。

        王師北定中原日,家祭無望告乃翁!

        這首詩的意思是,我知道,人死了以后世上的萬事萬物,和我都無關(guān)系了。只是我沒能親眼看到大宋江山的統(tǒng)一,即使我死了也為此感到無限的悲傷。待到大宋王朝的軍隊(duì)收復(fù)中原的那一天,我的兒子們啊,你們在家里祭祀列祖列宗的時候,千萬可不要忘記把這個我盼望了一輩子的好消息告訴你們的父親啊!

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