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    1. 八年級(jí)語文《陋室銘》課后復(fù)習(xí)題

      時(shí)間:2024-09-02 11:14:30 陋室銘 我要投稿
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      八年級(jí)語文《陋室銘》課后復(fù)習(xí)題

        山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

      八年級(jí)語文《陋室銘》課后復(fù)習(xí)題

        1、解釋文中加粗的字。

       。1)有仙則名 名: (2)斯是陋室 斯:

        (3)惟吾德馨 馨: (4)何陋之有 何:

       。5)談笑有鴻儒 鴻: 儒: 。(6)往來無白丁 白。

        (7)可以調(diào)素琴調(diào): (8)無案牘之勞形 勞: 形:

        2、解釋下列各句中相同的字。

       。1)①無絲竹之亂耳 之: ②何陋之有 之: 。

       、圯z耕之壟上 之: ④操蛇之神聞之 之: 。

       。2)①無絲竹之亂耳 亂: ②自云先世避秦時(shí)亂 亂: 。

        3、身居陋室,卻不感到簡陋,你對(duì)此有何看法?

        4、(1)本文選自《 》,作者是 代的 家、 家

       。ㄌ钊嗣,他的字是 。文題中的“銘”是古代刻在器物上用來 的文字。后來成為一種文體。

       。2)用原文回答:

       、俦疚牡闹髦季涫牵 , 。

        ②本文描寫陋室環(huán)境的句子是: , 。

       、郾憩F(xiàn)縱情暢懷、談笑風(fēng)生情狀的句子是 。

       。3)指出“龍”、“仙”比喻什么? 。

       。4)《陋室銘》是古代散文中的名篇,作者通過這篇銘文,表達(dá)了自己______的愿望和__________生活情趣。

        5、下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。

        A.山/不在高,有仙/則名 B.苔痕上/階綠,草色/入簾青

        C.談笑/有鴻儒,往來/無白丁 D.無/絲竹之亂耳,無/案牘之勞形

        6、從全文內(nèi)容看,作者具有怎樣的生活情趣?

        7、本文題為《陋室銘》,而作者卻沒有直接去寫陋室,為什么?既然是陋室,作者就應(yīng)該傾其筆寫盡其陋,然而作者又沒有去寫其陋,相反卻極寫其不陋,這又是為什么?

        8、作者從哪幾方面描寫陋室的?

        9、有人認(rèn)為本文反映了作者消極避世的心態(tài),你同意這種看法嗎?為什么?

        10、文中說“斯是陋室”,而結(jié)尾卻說“何陋之有”,到底這屋是陋還是不陋?

        11、銘文第一句在文中起什么作用?“山不在高”,“水不在深”類比什么?

        “有仙則名”、“有龍則靈”暗喻什么?

        12、銘文最后一句引用孔子的話有什么作用?

        13、文中談到“諸葛廬”“子云亭”其目的是什么?

        14、請(qǐng)找出文中你喜歡的句子,說說喜歡的理由。

        15、文中陋室的主人“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的品德給我們以啟迪。在我們學(xué)習(xí)的古詩文中,還有類似的精神的名句,請(qǐng)你寫出兩句來。

        陋室銘參考答案:

        1、(1)著名 (2)這 (3)品德高尚 (4)什么 (5)大 指讀書人

       。6)平民 (7)調(diào)弄(8)使----勞累 形體

        2、(1)取消句子獨(dú)立性,無意義 (2)賓語前置的標(biāo)志

       。3)到,往 (4)助詞,的 代詞,這件事

        (5)擾亂 (6)戰(zhàn)亂

        3、加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),不要在意物外條件的好壞。

        4、(1)全唐文 唐 文學(xué) 哲學(xué) 劉禹錫 夢(mèng)得 警戒自己或稱述功德

        (2)用原文回答

        斯是陋室,惟吾德馨。

        苔痕上階綠,草色入簾青。

        談笑有鴻儒,往來無白丁。

       。3)比喻道德高尚的人。

       。4)保持高尚節(jié)操和安貧樂道的情趣。

        5、b

        6、高雅脫俗,安貧樂道。

        7、(1)作者以山水引出陋室,而后以仙、龍喻德馨,這就自然而然引出本文主旨。(2)陋室之所以不陋,都是因?yàn)樵诼抑芯幼〉娜耸且晃恢救じ呱械娜,這就更好地體現(xiàn)出那種安貧樂道的思想性格。

        8、生活環(huán)境、日常生活、交往人物三個(gè)方面。

        9、遠(yuǎn)離官場,是因?yàn)樽髡唛L期遭受貶謫,更不愿與貪官污吏同流合污,更見他高潔傲岸的節(jié)操,并不是消極避世。

        10、這恰是本文反向立意的作文技法之所在,說是陋室,是為了引出“惟吾德馨”的主旨,而結(jié)尾的“何陋之有”運(yùn)用的是反問句,這樣看來陋室自然不陋。

        11、(1)類比,引出中心 、

       。2)類比陋室

       。3)暗喻惟吾德馨

        12、畫龍點(diǎn)睛。表明陋室因主人品德高尚而不陋,表現(xiàn)了高雅的志趣。

        13、以古代名賢自況,表明自己雖身居陋室,卻同古代名賢一樣,安貧樂道,品德高尚。 后一問略。

        14、苔痕上階綠,草色入簾青。使用工整的對(duì)偶句式,“綠”、“青”色調(diào)搭配和諧,突出了環(huán)境的清幽寧靜。

        15、茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯——諸葛亮

        非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮 收起

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