《李白“光榮”的使命》讀后感范文

　　書是一位無(wú)聲而優(yōu)秀的老師，默默地通過(guò)各種故事告訴看書人許多道理；書是人類進(jìn)步的階梯，傳遞給天底下的人；讓人們把這些知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，進(jìn)步起來(lái)；書是知識(shí)的源泉，讓人們成為有知識(shí)的好人。

　　近段時(shí)間，我看見(jiàn)了一篇文章，叫《李白的“光榮”使命》。主要內(nèi)容是：玉皇大帝讓李白重返人間，振興文壇，于是，雄心勃發(fā)的李白投胎到了高知家庭，父母都是博士。他在娘胎里受盡折磨，白天聽(tīng)唐詩(shī)宋詞、世界名曲，晚上也不讓他休息，結(jié)果李白沒(méi)生就得了頭疼病。

　　三歲時(shí)，李白被迫學(xué)英語(yǔ)，可學(xué)得很快，于是父母又報(bào)了許多興趣班。李白這一個(gè)小天才被父母折騰得快殘廢了，學(xué)了東忘了西，智力下降，還不得不受父母、老師的罵。李白好不容易上了中學(xué)，又被壞同學(xué)帶去泡網(wǎng)吧、玩游戲，李白沉淪了，忘了自己是誰(shuí)給了他的任務(wù)。

　　李白到了而立之年，卻成了啃老一族，拍破腦袋也想不起自己那重要的任務(wù)了。

　　一天晚上，玉皇大帝對(duì)李白進(jìn)行了一番點(diǎn)化，于是，李白喝了酒，打算留千古名篇。第二天，李白上了天堂，對(duì)玉皇大帝說(shuō)：“那一種環(huán)境，天才都變蠢材了！”

　　“唉！”兩人同時(shí)嘆了口氣。

　　讀完后，我也嘆了口氣，自言自語(yǔ)道：“雖然現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，家庭也都算富裕，但是每個(gè)父母都望子成龍，望女成鳳，花了許多錢給孩子去上補(bǔ)習(xí)班、早教班或興趣班，這樣

　　下來(lái)，卻讓孩子有了厭學(xué)的心，真的是天才也會(huì)變蠢材啊！這，究竟是福還是禍呢？”

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