讀《老人與�！酚懈�(精)
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的讀《老人與海》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！肥俏易钕矚g的小說之一。作者美國著名小說家海明也為此贏得了全世界的喝彩。這個(gè)故事是根據(jù)一個(gè)古巴農(nóng)民的真實(shí)經(jīng)歷而寫的。
《老人與�！分饕v的是：84天，可憐的老圣地亞哥連一條魚也沒捉到。在起初的時(shí)候，還有一個(gè)小男孩一起分擔(dān)他的壞運(yùn)氣。但是一段時(shí)間過后，男孩的父親為了確保家庭，就讓男孩到另一艘船上做事。所以老圣地亞哥就孤獨(dú)地一個(gè)人工作。即使他每天早上劃船到達(dá)有大魚出沒的海里進(jìn)行捕撈，都總是一無所獲。晚上一個(gè)人寂寞的時(shí)候，老圣地亞哥夢(mèng)起了多年前去非洲所見的勇猛的獅子。第85天，又是新的一天開始了，幸運(yùn)女神似乎站到了老圣地亞哥的這一邊，一條魚咬住了魚餌，他沒有讓機(jī)會(huì)從手邊逃走，牢牢地鉤住了魚。當(dāng)魚躍出水面時(shí)，老圣地亞哥才得知自己抓了一條前所未見的大馬林魚。正當(dāng)自己在累死大馬林魚中，雖然老圣地亞哥奮勇?lián)敉肆缩忯~但是魚只剩下了魚頭、魚尾和脊骨。老圣地亞哥疲憊地拖著這些到了港灣，他癱倒在了床上，又夢(mèng)起了獅子。
這篇小說語言干凈利索，思想突出，給了我們老圣地亞哥那讓人憐憫的經(jīng)歷、崇高的精神和富有代表性的形象。
本文最后提到了男孩又回來了。老人和男孩計(jì)劃將福特汽車的鋼板改制為魚叉的矛頭，并同一起出海，這不妨體現(xiàn)了他們樂觀向上、憧憬美好未來的優(yōu)良品質(zhì)�！独先伺c�！樊�(dāng)中多次夢(mèng)到了非洲的獅子，獅子是個(gè)充滿生機(jī)、煥發(fā)活力的形象，作者大概是從此側(cè)面寫出了老人的品質(zhì)。
愛迪生曾說過“：強(qiáng)者能在命運(yùn)風(fēng)暴里面生存�！�
我認(rèn)為老圣地亞哥是個(gè)強(qiáng)者。雖然將大馬林魚捕獲了，但是遭到了鯊魚的襲擊�？墒抢先瞬]有放棄，仍然奮勇拼搏，為了自己的魚而拼搏，更為自己而拼搏。如果他的這些優(yōu)良品質(zhì)，在加上幾絲運(yùn)氣，老圣地亞哥必定是個(gè)成功的人。
一個(gè)人活著就怕自己不樂觀、不堅(jiān)持、對(duì)未來沒有希望。所以我們現(xiàn)在不能畏懼眼前的困難，用樂觀的態(tài)度來對(duì)待眼前的事，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持自己的看法，相信自己，度過重重難關(guān)，而此時(shí)成功也離你不遠(yuǎn)了。
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