讀《老人與海》有感(必備15篇)
當賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的讀《老人與�！酚懈�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《老人與�！酚懈�1
在這個假期里，我閱讀了美國著名作家海明威的經(jīng)典作品《老人與�！贰�
這個故事發(fā)生在一個小漁村里，老人已經(jīng)84天沒有打到一條魚了，這一次，他認識了一個孩子叫馬諾林，他是一個十分善良的小伙子，很同情老人的遭遇，于是便幫他準備了幾件像樣的漁具，老人就出海了。
這是第85天，他找了個合適的位置，開始打魚。剛開始還算順利，打到了兩條小魚，但后面越來越困難，當他再撒網(wǎng)的時候，就沒有這么幸運了……雖然捕到了一條大銀魚，但是它卻一直不停的游動，試圖將老人的網(wǎng)穿破，然后逃之夭夭，正在它將要成功的時候，老人從遠處扔過來一把魚叉，刺進了它的心臟！老人得意洋洋的.拿著作文戰(zhàn)利品，綁在了漁船上，可正是他的這一舉動，引來了花皮鯊的攻擊，因為銀魚的血腥味在水中擴散，正是因為這種味道，海底的鯊魚成群結(jié)隊的前來咬食大銀魚，老人無法看著自己的戰(zhàn)利品被摧毀，他拿起那把生了銹的魚叉，開始攻擊鯊魚群，從一只到九只十只，從打傷到打死，老人最終克服了困難，帶著銀魚殘骸順利回到了村莊。
老人這次出海四天四夜，這期間，他堅持不懈，為了捕獲大銀魚，戰(zhàn)勝鯊魚群，付出了艱辛的努力。書中有這樣一句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@句話成了我的座右銘，在生活中，我也無時無刻激勵著自己，要學習老人永不放棄的可貴品質(zhì)。
讀《老人與�！酚懈�2
《老人與�！返墓适卤尘笆窃诙兰o中葉的古巴，主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位風燭殘年的老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚，一連八十四天都毫無收獲，但他并不氣餒，第八十五天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時不大相同，一只十八英尺長，一千五百磅的大馬林魚咬鉤了，這條魚的力量非常大，它時而與老人默默對峙，時而把船拖向深海，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，激起了老人和魚搏斗的信心與決心，同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過三天三夜的搏斗，老人終于終于憑借頑強的毅力和堅定地信念，戰(zhàn)勝了大魚，并把它拴在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚，筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力，與鯊魚進行了殊死搏斗，但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時而圍著打轉(zhuǎn)，時而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經(jīng)一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的.。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！人生本來就是一種無止境的追求，但要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，自己將永遠是一個真正的勝利者。正如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”
永不言�。∟ever Say Never）是《老人與海》告訴我們的道理。
讀《老人與海》有感3
《老人與�！肥�07年從歌曲里知道的，當時很喜歡這首歌的旋律，也被老人的執(zhí)著所感動。作者海明威在歌詞里寫道：等待也是種信念/海的愛太深/時間太淺/愛你的心/怎能擱淺/老人的線緊牽/愛的信念/歲月的帆/漸行漸行。
而書本與歌曲一樣感人。文中開篇介紹的是老漁夫圣地亞哥運氣不好，在海上連續(xù)84天沒有捕到魚的晚上回到岸上遇到了小孩曼諾林。小孩五歲就跟著老人捕魚，和老人感情極為深厚，也在盡可能地幫助老人。老人因為年紀大了并且沒有捕到魚失去了經(jīng)濟條件而接受著小孩的幫助。老人卻覺得自己像頭獅子（勇敢健壯），所以第二天天沒亮就把船駛向更遠的地方去尋找機會。這次他運氣來了，捕到了一條比船還大的馬林魚�？墒沁@條魚太不好對付了，用了三天的時間和魚周旋終于把魚叉死了�？墒窃谒麧M足勝利的.時候，來了一撥又一撥的鯊魚來爭奪老人好不容易拿下的“戰(zhàn)果”。老人除了自保，保不住自己的“戰(zhàn)果”，終于在第四天晚上拖著一條“白線”（指殘�。┗匕镀v的睡覺了。
這是本中篇小說，作者海明威在文中只交待了四天時間，卻把老人一生不平凡的經(jīng)歷都搗鼓出來。篇幅最長的就是捕大馬林魚的經(jīng)過。他沒日沒夜的和魚做斗爭，他覺得魚是聰明有慧智而且有力氣的，所以他就想像自己是頭勇敢的獅子，雖然內(nèi)心很強大，可是他還是不得不面對現(xiàn)實，所以他口中一直念叨著小孩，說小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻畫得很生動，展現(xiàn)在我們眼前的老人的形象是孤獨卻勇敢，年邁卻有力，善良卻無奈。
既然捕大馬林魚的經(jīng)過是重點，那么我就在重點的段落里總結(jié)兩個關(guān)鍵字來談一談以便能更加生動的體現(xiàn)老人的形象吧：走運和信念。
走運：前面說了老人運氣不好，在海上連續(xù)84天沒有捕到魚，于是作者在這里伏下了懸念�？墒抢先耸菢酚^的，他是這樣想的：每一天都是一個新的日子，走運當然是好，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。果然這次走運了，遇到了比船還要大的馬林魚。于是靠著他的堅持，毅力及勇敢拿下了屬于自己的“戰(zhàn)果”。即使如此，他還是很善良的，他禱告并說了這么一句話：它活著的時候你愛它，它死了你還是愛它。如果你愛它，殺死它就不是罪過。他不忍殺它，可是又不得不殺它。這讓我想到假如我們走運時在路上撿到現(xiàn)金，心里想的是越多越好，可是轉(zhuǎn)念一想丟失的人越多越心急，這種走運關(guān)乎自己的良心及道德，我們除了禱告，是不是還該做點什么?
信念：老人之前就有過八十七天釣不到一條魚，但是他有信念在，并且覺得自己是個不尋常的古怪老頭，于是他有把握才駛向遠方去捕魚。在他兩日兩夜沒閉眼和魚“作戰(zhàn)”時也是靠信念在支撐著他，才會讓他最后一舉成功。
所以我覺得好運和信念是并存的，你只有堅定的認為會有好運發(fā)生，好運才會光顧，也由于有了事先的準備讓自己游刃有余，才能發(fā)揮最好的水平。
讀《老人與�！酚懈�4
今天，我無意間讀了《老人與海鷗》這篇文章，讀了幾遍，我被海鷗對老人的感情深深觸動，禁不住熱淚盈眶。
老人幾十年如一日地去翠湖喂海鷗，他把這群海鷗當成自己的子女一樣對待，喂食的時候，神情柔和，語氣親密。老人總是說海鷗是重情重義的動物。老人去世的時候，海鷗像兒女一樣來吊唁老人，盤旋在天空，久久不肯離去。
海鷗對老人的`留戀源自老人像對待子女般無微不至地關(guān)照，他可以一眼就認出誰是“獨腳”，誰是“老沙”。甚至老人一呼喚，海鷗就立馬飛過來，在老人手上吃食。他一談起海鷗，眼睛就立刻生動起來。他親昵地說起前年有一只海鷗離開時對他依依不舍的情景。老人對海鷗的這種關(guān)照之情和親人無異，老人看到海鷗十分高興，海鷗看到老人也十分開心。
天下無不散之筵席。老人去世了，海鷗們在翠湖邊看到了老人的遺體---老人背著那個藍布包，撮著嘴，好像還在呼喚著他們。但海鷗們知道，老人再也不會親切地叫他們的名字了。它們成群地飛來，圍著老人的遺體翻飛盤旋，齊聲哀鳴，仿佛這樣能喚醒老人。它們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺體上空，但是老人再也不會像以前一樣將餅干丁放在欄桿上了，它們明白老人永遠不會回到它們身邊了。它們紛紛落地，在老人遺體前后站成了兩行。肅立不動，仿佛這樣能多陪伴老人一會兒。
老人陪伴了海鷗們十幾個冬季，它們盡自己所能來送老人最后一程。在我們的生活中，人與動物和諧相處的故事也有不少，比如日本就曾經(jīng)出現(xiàn)過一個真實的故事;1924年秋田犬八公被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公都在家門口目送著上野秀三郎出門上班，然后傍晚時分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。一天晚上，上野秀三郎并沒有如常般回到家中，他在大學里突然中風，搶救無效死了，再也沒有回到那個火車站，可是八公依然忠實地在那兒等著他出現(xiàn)。無論什么嚴寒酷暑，每天傍晚五點，八公都來到火車站里等候、凝視......第二天、第三天......春夏秋冬，一直等到自己變老變?nèi)�，等了整整十年�?/p>
只要人類善待動物，對它們付出關(guān)愛，細心地關(guān)照他們，他們也將給人類回報。
讀《老人與海》有感5
眼看著馬上六年級就要過去了，重溫這幾個月學習的課文，對我印象最深的是《老人與海鷗》，復(fù)讀這篇課文，又增加了幾分感慨。
一位退休的老人，每到冬天，步行二十余里來給海鷗喂食，他視海鷗為兒女，三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買餅干，一個藍布包，和一個褪色的過時毛衣，雖然窮，但他知道海鷗喜歡吃餅干，不惜一切代價。就是這種精神令我感到，就是這種人與動物和諧相處的精神將我的的心融化。
沒讀到老人去世的情節(jié)時，心里總會有種說不出的感覺，有點刺激人心，就這樣，海鷗的“父親”去世了，但是，這位平凡的不能再平凡的老人卻令海鷗成群結(jié)對在他遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，這是令世人意想不到的啊，多么瘆人的場面啊，讀到這里我不禁流出了眼淚，這種情況，是誰也想不到的。一位平凡老人，死后卻引起海鷗這么不平凡的`關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使，在老人遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫。當看到老人照片時，海鷗以為相伴已久的老人又來看他們了，卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神，好像在注視著海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的兒女們。他嘬著嘴，好像還在呼喚著：“獨角·老沙！”老人慈祥的面容是世人永不能忘的！
老人雖然已經(jīng)去世，但我堅信，他這種人與動物和諧相處的精神能永遠流傳下去！
讀《老人與�！酚懈�6
在布滿荊棘的道路上，唯有信念和忍耐能開辟出康莊大道。
——題記
信念是嫩芽，卻有茁壯的勇氣；信念是滴水，卻有穿石的堅毅；信念是星火，卻有燎原的威力。
信念是老漁夫桑提亞哥在海上連續(xù)84天都沒有捕到魚，卻在第85天時依然出海，并且比以往劃得更遠。
信念是桑提亞哥與一條比船還大的馬林魚周旋了兩天依然不言放棄。
信念是當受傷的馬林魚留下一條腥蹤引來無數(shù)鯊魚的爭搶，桑提亞哥奮力與鯊魚搏斗，并帶著馬林魚巨大的骨架回到海港。
信念告訴我：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”
望著桑提亞哥的背景，我的思緒與他的船只遠行。我們也許平庸，但我們依然可以靠我們的信念，去開辟大道。
七歲那年，我在無意間埋下了開辟書法之路的種子。于是，我用信念讓它茁壯。第一次接觸書法時，我的手顯得十分生疏，生硬的字顯得別扭。看著他人寫的字，卻如同字帖上復(fù)印上來的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定決心，一定要開辟出一條屬于自己的書法大道。
于是，我在信念的支持下奮斗。別人在書法課上嘻嘻哈哈，鬧成一團，我卻獨自一個人靜靜地坐在角落，一絲不茍地寫著，一筆一畫，不敢有半點分心。下課了，其他同學都出去玩了，我也寫得累了，便站起來，繞著書法教室轉(zhuǎn)�？纯磩e人寫的字，再看看自己寫的字，比較優(yōu)劣，取其精華。于是，我的書法水平漸漸上升。我的`書法之路漸漸變寬。
盡管如此，我與他人的差距還是十分明顯。我在書法道路上第一個榮譽稱號——“書法之星”的評比中依然以倒數(shù)的名次名落孫山。這再一次激起了我的好勝心，我的信念開始燃燒。為了書法水平提高得更快，我開始在家中天天練習。猶如古代莘莘學子寒窗苦讀一般，我奮力拼搏。在我的身邊，只有信念對我不離不棄。
于是，我終于明白，原來有很多事情不是因為看到希望才去堅持，而是堅持，為了看到希望。
信念，讓我的小路變得寬敞，但我知道，我的小路離康莊大道還太遠。我會和信念一如既往地去開辟那條屬于我的道路。
讀《老人與�！酚懈�7
一葉漁舟，一個老人，還有一片茫茫大海。引起無限遐想，漁舟上承載的是一位孤寂英勇的捕魚老者，船下是隱藏著無限未知的大海，這些平凡的事物卻演繹了一場精彩絕倫的冒險故事。
一位常年獨自在海上打魚的老人在八十四天一無所獲的失敗下，在第八十五天，他碰上了一條足有18英尺長，比他還大的魚，他對這條馬林魚充滿了贊美和欣賞，也同時這更激起了向它挑戰(zhàn)的欲望。大魚與老人默默地對峙，老人與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜，終憑著頑強的毅力和堅強的信念，他終于挺了過來，征服了那個龐然大物。但意想不到的是，在老人將要把馬林魚拖回去的歸途中，大批的鯊魚被吸引而來，爭吃捆在船邊上的馬林魚，老人使出渾身解數(shù)竭盡全力與鯊魚搏斗，但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后，老人只能把這巨大的空骨架拖回了岸邊。
老人只有小刀，漁網(wǎng)等簡陋的工具,讓我聯(lián)想到了《荒野求生》里的英國冒險家貝爾·格里爾斯，每集他會走到沙漠、沼澤、森林、峽谷等不適合人類生存的.境地，同樣，貝爾也只有一些簡易的工具，比如兩塊打火石、一根繩子和一把小刀，便走上路。每集他都會為了生存而吃一些讓人難以下肚的食物飽腹，令人敬佩他的膽大心細和勇敢聰慧。然而《老人與�！分械睦先伺c貝爾也有所不同，老人雖然也有多年的捕魚經(jīng)歷，但是時光已讓他褪去了強健有力的筋骨和豐沛的精力，但不變的是他依然年輕的冒險心。老人的堅毅在正如書中那句“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它�！斌w現(xiàn)著永不言敗的精神。
最后老人拖著巨大的魚骨架回歸，他失敗了?如果把這場冒險當作人生，每個人都有不同的答案，有人認為這只不過竹籃打水一場空，忙忙碌碌，幾次生死交錯，拿命只留下了永久的傷疤和一次失敗，沒有意義;也有人認為，人生就是一場未知的航行，努力奮斗之后，失敗與否，不用再費心思細想，留下一場不悔的回憶和剛毅堅持的精神就夠了。
滄海如人生，我們都是那位老人，獨在汪洋，在這暗流涌動的潮汐中與孤獨并肩作戰(zhàn)。即使我們沒有像老人一樣拿著尖刀，但都在這世界里閃露這鋒芒，也沒有獨自挑戰(zhàn)整片汪洋，但我們卻時時在為了未來而拼搏去挑戰(zhàn)一個個艱巨的困難。我們的路還長，我深知后路上也會有巨大的馬林魚誘惑，更有駭人的鯊魚前來爭奪，我隨時可以放棄，但我希望能依然為了初衷而努力奮斗，能在那時能想起這位不為艱險而屈服的老人，歷經(jīng)滄海桑田成勇者!
讀《老人與海》有感8
我一口吻讀完了這標借來的厚薄的小冊子，關(guān)上眼睛，好像可以望睹：在藍色的大陸上，飄著風的氣味有一個單獨打漁的瞅似平常的老人，俯首矗立在甲板上，俯視著遠方。這深奧的眼睛恍如在想我闡釋著生命的意思。
我要感激這位老人照明我性命，隨同我成長。
在圣地亞哥，一位歷盡滄桑的老人，在偶然一次出海中捕到了大馬林魚，幾經(jīng)周旋后，大馬林魚被征服了。但不如意的是，大馬林魚被鯊魚吞噬了。老人自己的`勝利果名最后只變成了一副骨架。
然而我記得，老人在斗宰大馬林魚時，閱歷了多少地幾夜，初末沒有廢棄。便使最后的終局只是骨架，但他從未遲疑要抉擇投落。
讀到這，我被他的堅強的精力馴服了。我想起了，大家為敵人之間的小事件淌淚，我想伏了，從彼替測驗不獲得幻想的成就而懊喪，我想起了，自人為沒有領(lǐng)有擅結(jié)人意的父母而賭氣。這所有跟逝世滅比訖來，是如許微小啊。我又是多么的懦弱。我生途徑漫長，又充斥了崎嶇，但只有本人英勇倔強能以一顆自負的心往迎交挑釁，他將永遙是一個實正的成功者。
白叟道功一句話：“一個己并不是生去就要被毀滅的。你絕能夠把他殲滅掉，可就是擊不敗他。一集體可以被覆滅但不可以被戰(zhàn)勝�！彼f的這個話在爾口面烙下了深深的印記。
該勝害者自豪地站在舞臺上，在那一刻，領(lǐng)沒刺眼的毫光。這時，即抹滅了所有大名鼎鼎貢獻的人的光榮。咱們皆只是襯托的綠葉罷了。但是，自從老人走入我的世界，我才曉得世界上并沒有所謂的勝利者。老人他最后也只是拖著一副骨架，但是他征服大馬林魚的進程是動人心魄的，他從未向艱苦晃出哪怕是一絲的讓步。我不是最佳的，但我為了幻想斗爭過。對妄想，我無悔。這，就腳夠了。
每個人的命運有惡有壞，即便點對窘境，我也要用一顆剛強而大膽的心來征服。一分一秒地當真看待，綻開屬于自己的光輝，占有屬于自己的樂趣。
讀《老人與�！酚懈�9
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒捕到一條魚，被別的漁夫瞧不起，可他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。老人在回去的途中遭到鯊魚的襲擊，回港時，只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
以前，我遇到一點不順心，不順利的事，就會想退縮，沒有自信�！独先伺c�！分兄魅斯c鯊魚搏斗，魚又被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上當工具，刀子被折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了，他用舵來打。這本書告訴我們這樣一個道理：人不是為失敗而生的，一個人無論怎么樣，最重要的是要有自信心去面對，信心就像是汽車的`馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。
今后，不管遇到什么問題，我們都要信心十足，永不退縮！
讀《老人與�！酚懈�10
課文講的是：有一位老人 每到冬天都會到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗，可是有一天老人突然不來了，海鷗們知道老人以后都不來了，因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，然后又肅立不動，像是為老人守靈的“白翼天使”，又像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開自己的親人。
老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一不步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜。這幾句話老人喂海鷗的情景，老人的動作是那么嫻熟，與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任，老人呼之，海鷗即來；老人放食，海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著老人邊走邊放，海鷗有節(jié)奏的扇動雪白的翅膀，這是一幅多么和諧靈動的畫面，又是一首多么美妙的歌！
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛 的'海鷗們，注視著與他相伴了多 少個冬天 的“兒女”們......過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。這段話描寫了老人去世后，海鷗為老人守靈的動人場面。表現(xiàn)出它們之間的深厚情誼。
這個故事告訴我們：萬物皆有感情，只要你真誠的付出，就一定會有收獲。
讀《老人與�！酚懈�11
最近，我看了一本《老人與�！罚@是一本扣人心弦的書，海明威曾在《老人與�！防飳懥诉@樣一句話：“一個人不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”失敗并不可怕。
《老人與海》講述了一個故事，古巴一位叫圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚，像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場上頑強地展開搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志。
遠涉千里，深入大海，為的只是一條魚么？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才能使我感動。只要是人都會有缺陷。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！蓖庠诘腵肉體可以接受折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個宛如夢境的場景中，必定會出現(xiàn)勝利的結(jié)局。
我領(lǐng)悟到了一個道理：我們不能服從于困難，不能低頭于失敗，腳踏實地堅持不懈，把不可能化作可能。我們要像圣地亞哥老人一樣，永不言棄，永不言敗，我不會讓我邁出成功的步伐收回，我要告訴自己，自己是成功的，自己是強大的。
所謂老當益壯，壯的意義，我想就是一個英雄的努力，他在現(xiàn)實中失敗，卻在精神上達到了高峰。
讀《老人與�！酚懈�12
假期里，在書店閑逛，美國著名作家海明威撰寫《老人與海》不經(jīng)意間映入眼簾，深深吸引著我，閱讀之后受益匪淺。
《老人與海》講述的是古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫一次出海的經(jīng)歷。老人連續(xù)84天沒有捕到一條魚，終于在第85天時，老人等來了一條魚，這是一條體形龐大、健壯的魚，它的鮮血還引來了深海里的鯊魚。老人并沒有因此而畏懼，反而用魚叉、長矛和尖刀與鯊魚展開激烈的搏斗，最后戰(zhàn)勝了，可惜的是那條大魚也只剩下殘缺的尾巴和魚骨頭。
初讀《老人與海》讓人感覺凄涼，但細細回味時，讓我感受到作者借老人出海捕魚的故事，表達永不放棄的精神和堅持不懈的耐力。
老人在前84天都沒有捕到一條魚的情況下，還是堅持出海捕魚，他始終相信明天就會有收獲。他在狂風中挺進，他在海浪中穿梭，他在黑暗中前行，尋覓著心中的那條大魚。面對與老人勢均力敵的大魚，他勇敢搏擊。面對兇殘的鯊魚，老人拼死捍衛(wèi)，毫不退縮。海明威筆下的老人，讓我們明白面對困難與挫折時我們應(yīng)該不屈不撓。
回想以前，我在學習上遇到困難時，就會置之不理，有時還會說上幾句泄氣的話，認為就是比別人弱，克服不了難題。自從讀了《老人與�！芬院螅疑羁谈惺艿搅俗约哄e識的行為。作品中老人與鯊魚搏斗的場景深深感染著我，當老人的魚叉被鯊魚咬斷時，他換用短刀來捍衛(wèi)自己，當短刀丟失他又用短棍敲打鯊魚，當短棍也丟失時又拿舵當武器，最后戰(zhàn)勝兇猛的鯊魚。老人的.這種鍥而不折、積極樂觀的精神，不正是我所要擁有的嗎？今后，我遇到困難時，要像老人那樣將困難一步步擊退！
我們要學習他那永不放棄的精神和堅持不懈的耐力，爭做社會有用的人才。
讀《老人與�！酚懈�13
寒假里我讀了《老人與�！愤@本書，對這本書，我有很深的感觸。
《老人與�！愤@本書主要講的是，有一個老人已經(jīng)有很多天沒釣到一條魚，好不容易釣了一條大馬林魚，可回家時，大馬林魚的魚腥味卻引來了一群大鯊魚。老人與鯊魚斗志斗勇，每天都受傷，但每天都有鯊魚被殺死。最后老人回到家時，只有一副魚骨了。
在我眼中，老人是個機智、勇敢、樂觀、有自信，不向失敗低頭的人。老人說的有一句話讓我印象深刻。老人說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”。老人覺得鯊魚是殘酷、能干、強壯又聰明的，但他比它更聰明。老人在危險面前的鎮(zhèn)定和自信讓我十分佩服。
孫中山小時家里很窮，自幼就參加了農(nóng)村勞動。孫中山因繳不起學費到十歲的時候才進入私塾讀書，孫中山敢于向這種傳統(tǒng)的教育提出質(zhì)問。在這種暗無天日的環(huán)境下，他和封建勢力，斗智斗勇，世界上就多了一個革命家。孫中山與老人有類似的閃光點。
有一次圍棋比賽，我和對手下著下著，對手把一個子下在了一個焦點上，只有我把這個子給提了我才能贏，形勢很嚴峻，但我不能放棄，也不想放棄。我很著急，絞盡腦汁的想，我突然 記起老人的`鎮(zhèn)定與自信，發(fā)現(xiàn)了對手的弱點，我對著對手的弱點下子，對手就傻了眼，下這不行，下那也不行，下哪都不行，他只好乖乖認輸了。
老人教會了我再失敗面前的鎮(zhèn)定與自信，這將對我終身難忘，正如老人所說的：人不是為失敗而生的。
讀《老人與�！酚懈�14
在我過生日的時候，爸爸送我了一本書——《老人與海》。它讓我愛不釋手。
這本書主要寫了一個靠打魚為生的老人出海連著84天都沒有打到魚，第85天的時候他終于打到了一條大魚。老人高興壞了。可是在他要回家的時候大魚的`香味招來了一群鯊魚，老人使出渾身解數(shù)拼命地抵抗，可最終與肉還是被鯊魚吃掉了，老人只拖回了一副大魚骨架。
這就是《老人與�！贰＠先藳]有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神激勵著我們每個人。
是啊，我們不是正缺這種精神嗎？
記得有一次，我碰到一道難題，怎么算也不對，結(jié)果我把筆和本扔在一邊，獨自生悶氣去了。爸爸看到后，主動過來幫我解題，后來，我終于會了。這時，我又想起了《老人與�！�，想起了書里的老人永不言敗的精神，我羞愧極了。
讀《老人與海》有感15
《老人與�！肥且黄獎钪镜男≌f，看完這部海明威的作品，回想過去的事，我很想質(zhì)疑自己：你當初為什么沒堅持做下去？
這部小說敘述了老人桑提亞哥的故事。桑提亞哥是一位漁民，他出海捕魚，運氣不佳，經(jīng)連續(xù)84天也沒有捕到一條魚；但是，他并沒有放棄，在第85天，他依然和以往一樣出海捕魚。而就在桑提亞哥第85次出海捕魚時，他終于捕到了一條大馬林魚！但不巧的是——他遇到了一條鯊魚！即使這樣，桑提亞哥也不愿意放棄自己的魚，他憑借頑強的意志以及將強的毅力，魚鯊魚和馬林魚艱苦搏斗了連天兩夜，最終取得了勝利。
這個故事，敘述了一位平凡老漁民不去的精神以無論在多么大的困難前都臨危不懼永往直前的硬漢性格。但是，在海上搏斗的`同時，老人依然樂觀、積極地，非常樂意與在他船上歇腳的小鳥交談。而且，老人與男孩馬諾林之間的友誼深厚，這說明了桑提亞哥的特點和同情弱者的性情。
在生活中，我們也應(yīng)該像桑提亞哥——熱愛生活百折不撓的老人一樣：面對困難，不畏艱險，永不服輸，不到最后永不放棄，堅持到底的精神和信念，運用到我們的實際生活當中去。即使失敗，也不能輕易放棄。海明威說過“一個人生來并不是給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”不是嗎？我們應(yīng)該拾起信心，繼續(xù)向前進，成功，就離我們不遠了。
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