《老人與�！烦醵x后感(8篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《老人與�！烦醵x后感，歡迎閱讀與收藏。
《老人與海》初二讀后感1
面對挫折，有的人精神頹喪一敗涂地，點(diǎn)對挫折，有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”，面對挫折，而有的人則咬定青山不抬松“，初終深信成功的曙光的到來。在《老人與�！返倪@篇小說中客人公所鋪現(xiàn)的人不是生來就是被戰(zhàn)勝的，這種精神品德不得不令人欽佩。
歐內(nèi)斯特，海亮威所著的《老人與�！吩@動(dòng)多個(gè)世紀(jì)，至昔無一例外每一位讀者瀏覽后皆會(huì)有一種無形的貨色碰擊著口靈。也許是某種精力，或許是某些語言特點(diǎn)，或者是……
《老人與�！匪苤频氖且晃焕先耍Q亞哥，一個(gè)漢子，一群鯊魚，面對出海84天沒逮到一條魚，老人絕不泄氣，面對釣住一條比漁船還大的大馬林魚，老人毫不害怕，面對大魚把船拖到遙海，老人三天打魚;兩天曬網(wǎng)，面對鯊魚襲擊，老人堅(jiān)強(qiáng)格斗，面對……在這些艱苦面前跟挫折眼前，老人沒有讓步，而是憑借大家對幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利，必需先教會(huì)剛強(qiáng)。
讀了《老人與海》，有一種撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達(dá)金色的此岸，這種此岸返去可看而不可及，在每一集體的心中永存。這即是堅(jiān)韌斗爭，堅(jiān)持不懈。閱讀《老人與海》，爾心中種種輕睡的感到被深深的喚醒。我也末于清楚“不經(jīng)一番冷透骨，這得梅花撲鼻臭”的深入含意。在人生的旅途上，天空不會(huì)始終都是蔚藍(lán)的，陰郁總是會(huì)呈現(xiàn)，途徑不會(huì)一直都是暢通的，荊棘總是會(huì)長謙。大海不會(huì)總是安靜的.，波浪老是會(huì)涌伏。種種挫折與失敗對每一人來說都是不免的。曾經(jīng)很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗，抱怨老天的不私，實(shí)在這有什么不如意的呢?如果一個(gè)蚌殼不積聚太多的沙子，就不能展示出五彩的珍珠，假如一只蜘蛛不閱歷風(fēng)吹雨擊就不能織沒堅(jiān)名的網(wǎng)，如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗(yàn)，就不能綻開出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養(yǎng)甜難后的光輝，豈非你就不抵賴這就是挫折的功績?
我生謝世，挫折取失敗在覓常不外，不挫折，你的己生將失往光輝，正如沒有陽光地地萬物將不復(fù)存在，不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫——讓狂風(fēng)雨去的更激烈些吧!
《老人與�！烦醵x后感2
明明是一位老人，卻顯示出一個(gè)硬漢形象，干了一件連年輕人都為之咋舌的事。他靠的是什么？我想，靠的是一種信念，一種不能輸?shù)男拍睢?/p>
桑提亞哥——那個(gè)把一輩子都花在打魚上的老漁夫�？v使他在青年時(shí)是多么的出彩(從其他上了年紀(jì)的漁夫身上可以推出），但他現(xiàn)在畢竟是老了。命運(yùn)對他說：“你老了，休息吧。讓那些年輕人去展示他們的風(fēng)采�！鄙Ｌ醽喐鐚@些卻付之一笑，依舊干著那件幾乎與他的生命同等重要的事——打魚。對于命運(yùn)的誘惑，他用微笑拒絕，所以他贏了。對他來說，打魚便是他生命的全部意義。如果輸了，就是輸?shù)袅俗约旱木裰�，輸�(shù)袅俗约旱男拍�。他不能，也不愿意。所以，他必須得贏。
一個(gè)人獨(dú)自在海面上飄蕩。一眼望過去，不見山，不見岸，有的只是無窮無盡的水。遠(yuǎn)處的大海與天相接。天上厚厚的云層，營造出的是一種壓抑的氣氛。那么一位老人，在那么一種情況下，生活了三天兩夜。他是人，所以他會(huì)孤單。他不止一次的說：“但愿那孩子在這”，不止一次地想要放棄，但他還是堅(jiān)持住了。那有用的右手破了道口子，不聽話的'左手抽筋了，肩頭被鉤索勒到很疼，頭腦開始眩暈了……這些他都不愿去想。因?yàn)樗A，他有著不能輸?shù)睦碛�。他對男孩說過，他是一個(gè)不一般的老頭兒，他要證實(shí)所說過的話。他贏了，與自己信念的比賽。同樣，與魚的斗爭，他也贏了。他覺得：到手的獵物就沒有放棄的理由。與鯊魚的斗爭，他還是贏了。他曾說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，你可以消滅他，卻不可能打敗他�！彼�，即使明白自己毫無贏的可能，他卻依然奮斗著。他有著他自己的信念，有著自己的堅(jiān)強(qiáng)，這便是他不能輸?shù)睦碛伞?/p>
桑提亞哥，一個(gè)用自己的行動(dòng)證明了自己的老人。他憑著自己不能輸?shù)男拍�，贏得了那場比賽。
《老人與海》初二讀后感3
一部不足百頁的作品——《老人與�！�，卻能讓一代代人一讀再讀。我從作者那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中，進(jìn)入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對生活卻仍堅(jiān)持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，經(jīng)過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最終關(guān)頭，最終戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來要給打敗的�！彼@樣高喊著激勵(lì)著自我：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的'見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準(zhǔn)備出海了，他夢見了獅子。
讀完這篇小說，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅僅象征著人與自然的關(guān)系，并且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中，他老人雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強(qiáng)搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同，但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢見“獅子”么?你還會(huì)準(zhǔn)備“出�！泵�?再出海，你就會(huì)有勝利的期望。我想，這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最終是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。以往盡生命的能量，為自我的夢想追求過、奮斗過、的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)當(dāng)
《老人與�！烦醵x后感4
《老人與�！肥俏蚁矏鄣囊槐緯�，書中蘊(yùn)含的精神使我深有感觸，這一次我又把這本書閱讀了一遍，我每次讀它總能體會(huì)到不一樣的道理。
《老人與海》的作者是海明威，他用自己的親身體會(huì)和智慧打造了這本名著，描繪了一個(gè)叫桑迪亞哥的老漁民經(jīng)歷的滄桑歲月。桑迪亞哥居住在一個(gè)處在汪洋海邊一個(gè)小房子里，他過著與世隔絕、貧困的艱苦生活，而且在這里他總是伴著孤火度過每一夜。就在這里這個(gè)老漁民非常無助，整整84天都一無所獲，雖然這很令人失望，但他并沒有泄氣。次日，他依舊很開心的來到大海的懷抱中。令他意想不到的是，他終于不到了一條巨大的馬林魚，勝利的血腥味把海中霸王鯊魚給招來了，這些不請自到的“海賊”把馬林魚的肉吃了個(gè)精光，桑迪亞哥只得到了一副骨架，可他感覺到自己依舊成功了。桑迪亞哥不管是失敗還是受傷，他總是懷著樂觀的心去取得勝利。
讀著桑迪亞哥的故事，我想到了語文書中厄運(yùn)打不垮信念的史學(xué)家談遷、想到了不怕嘲笑、勇于實(shí)驗(yàn)的富蘭克林，想到了不屈不撓、獻(xiàn)身科學(xué)研究的諾貝爾，還有李時(shí)珍、愛迪生、齊白石......他們在獲得令人矚目的成就之前都?xì)v經(jīng)磨難和挫折，正如課文《厄運(yùn)打不垮的信念》中告訴我們的一樣：“在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。”
讀著桑迪亞哥的故事，我想到了自己。有一回，班級舉行班委會(huì)改選，看著那么多同學(xué)勇敢地走上講臺(tái)，大聲地演講，我卻害怕得邁不出腿、張不開嘴，回家后卻又后悔得直哭。因?yàn)榍优�，我失去了鍛煉自己、提高自己�?機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在讀著桑迪亞哥的故事，我再次想到了老師曾經(jīng)說過的話：“只要為理想努力過，不管有沒有成功，至少你把生命的意義融入了其中，你就是一個(gè)成功的人。”是的，人生本來就是一種無止境的追求，我應(yīng)該像桑迪亞哥那樣永遠(yuǎn)不要市區(qū)對生活的信心和希望，不要市區(qū)對夢想的追求。我相信，只要學(xué)習(xí)桑迪亞哥老人那股“永不言敗”的精神，我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者！
《老人與�！烦醵x后感5
這個(gè)暑假，我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸�！笔前�!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的`經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”
現(xiàn)在我們努力起來，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
《老人與海》初二讀后感6
《老人與�！返闹魅斯サ貋喐缡莻�(gè)七十多歲的老漁民，九月時(shí)，他連續(xù)八十四天都沒有捕到魚，于是就對一個(gè)跟著他出海捕魚的男孩說：“你想想看見我在第八十五天釣到一條一千多磅的大魚嗎？”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。圣地亞哥笑了。
第二天清晨，也就是第八十五天，圣地亞哥駛著小船，準(zhǔn)備就緒后，就向無邊無際的大海進(jìn)發(fā)。釣到一條金槍魚后，老人原本想睡上一覺的，不過今天是第八十五天啦，應(yīng)該好好地釣魚才對！老人這么想著，就在這時(shí)，老人感覺有根釣竿正往水下面猛地一沉！“來啦，來啦。”他說著，圣地亞哥輕松地握著，不讓魚有牽絆的感覺。
從老人多年的經(jīng)驗(yàn)判斷，這應(yīng)該是條大馬林魚！可是已經(jīng)到中午了，老人現(xiàn)在還沒看見過它呢！日已西斜，夜幕降臨，那條大馬林魚還沒有出現(xiàn)過，它不斷地游著，把圣地亞哥的漁船越拖越遠(yuǎn)，也不知道什么時(shí)候才停下來。直到第二天中午，釣竿有了很明顯的擺動(dòng)。呀！那條大馬林魚突然騰空而起，可是又潛入水中。
圣地亞哥搞不明白，對手為什么要這樣做，是傷口太痛了嗎？不管怎么說，又一個(gè)晚上到了，老人也該休息咯！圣地亞哥一覺睡到明天早上，慶幸的是，大馬林魚暫時(shí)沒有動(dòng)靜。老人逐漸回收著釣索，大馬林魚確實(shí)疲憊不堪了，可足足過了兩個(gè)小時(shí)，大魚還是沒露面。呼！又是一陣猛烈的撞擊。大馬林魚又開始兜圈了，兜完第三圈時(shí)，它的尾部冒出水面。圣地亞哥與它僵持著。最后一刻，老人將魚叉插進(jìn)了它的.心臟，大馬林魚鮮血直流，老人把它綁好后，就回航了。雖然之后被許多鯊魚咬完了大馬林魚，但老人都把它們消滅了。
讀了《老人與�！泛�，我非常佩服老人的決心、耐心、和勇氣！如果沒有這三樣?xùn)|西，就算老人有再高超的技術(shù)，也不可能釣到這條大馬林魚。在生活中，我們也只有擁有決心、耐心、和勇氣才能成就大事！而我缺的也正是這三樣珍寶！我在碰到不會(huì)的題目時(shí)，我就像一棵墻頭草——兩邊倒，沒有一點(diǎn)決心！如果一個(gè)問題被別人問多幾遍，我就會(huì)缺乏耐心，變得非常毛躁。我已經(jīng)十歲了，不再是個(gè)小孩子了，但我連一個(gè)人過馬路的勇氣也沒有！此時(shí)此刻，當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事后，實(shí)在是萬分慚愧。
雖然我知道，我不一定能改掉這些壞習(xí)慣，但請相信我，我會(huì)努力加油的！
《老人與海》初二讀后感7
“哦!”這是我發(fā)出的聲音，而這聲音是因?yàn)槲矣值玫搅艘槐拘聲�。是什么書呢，接下來我就一一告訴你們。
這本書的名字叫《老人與�！�，這是一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持不懈的故事。一個(gè)老人能堅(jiān)持84天在海上航行，他不但沒有退縮，而且還勇往直前，這是怎么回事呢?讓我以下面的故事來慢慢告訴你吧。
首先，這個(gè)老人是個(gè)非洲人，他身邊無人陪伴，只有一個(gè)孩子在他身邊陪伴。然后有一天，老人突然想去海里捕魚，孩子也想去，可老人在一天晚上就出發(fā)了，于是老人那一系列捕魚活動(dòng)就開始了。
老人先到海上，在魚鉤上放上魚兒，又把鉤子放到海里，過了一會(huì)兒，釣魚線動(dòng)了一下，老人趕緊把魚竿收起來，一條大清花魚就現(xiàn)身了，突然天空出現(xiàn)一聲鳥叫，老人便知道是軍艦鳥，由此就可以判斷出，小飛魚就在附近。到了下午，老人的`魚竿忽然動(dòng)了起來，老人趕緊把魚竿收了起來，可是因?yàn)檫@條魚太大，太重了，老人根本收不起來。就這樣，老人跟那條大魚掙扎在海面上，而老人此刻已經(jīng)非常疲憊�？墒且�?yàn)椴豢戏胚^這么一條大魚，于是老人準(zhǔn)備先睡覺等有了力量再把魚拉起來，而老人在夢境里夢到了他最喜歡的動(dòng)物---非洲獅子。突然老人的手背拉了一下，差點(diǎn)掉到海里去，原來是那條大魚把他拉了一下。
可是老人估計(jì)那條魚只要再轉(zhuǎn)三圈就會(huì)浮出水面。果然，那條魚轉(zhuǎn)了三圈，可能累了，于是就浮出水面。老人拿了個(gè)魚叉，猛然的叉下去，那條魚終于死了，可老人覺得他根本不能把這個(gè)龐然大物放在船上帶回去。于是心生一計(jì)，把魚綁在了船的左邊，借助水面的浮力，使魚可以浮出來，這樣老人就把魚帶回去了。老人得船剛劃行了一會(huì)，就有一條灰鯖鯊來吃老人捕捉的那條魚，老人拿起魚叉用盡全力刺下去，鯊魚被刺死了，但老人的魚叉也被那條鯊魚帶走了。老人就把小刀用繩子綁在漿上，老人剛剛制作好新武器，又有兩條鏟鼻鯊來吃老人的魚，老人也用同樣地辦法把鯊魚殺死了。但是鯊魚們好像聞到了老人的那條魚的血釁味陸陸續(xù)續(xù)的來了，有藍(lán)鯊、大白鯊等鯊魚趕過來，可老人敢于嘗試，最終鯊魚死地死逃得逃，老人的魚也被鯊魚吃個(gè)精光。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，無論做每件事都要堅(jiān)持到底，不能知難而退，堅(jiān)持就是勝利。
《老人與�！烦醵x后感8
第一次讀了《老人與�！�，便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng)，有一種被長期束縛之后獲得自由的快感，老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。
他連續(xù)出海84天，都沒有捕到魚，后來，他終于捕到了一條大馬林魚。在返航的途中，他一路與鯊魚搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了，最后，只剩下一副魚骨架——足有18英尺長。
《老人與�！凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說，它更像是一部寓言小說。作者借助于老人圣地亞哥的故事，表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。作者用富于象征的筆法，將這個(gè)硬漢子送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗，通過此，表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。
打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn)，也是小說的主題之一。譬如說，他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里，說：“不壞，痛苦對一個(gè)男子漢來說不算什么�！迸c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí)，他頭暈?zāi)垦�，仍自言自語：“你嗎，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的�！闭缱髌匪f，人可以被消滅，但不能被打敗。真正的硬漢，是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的，這就是人的.尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
讀完小說，讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說，現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò)，升學(xué)的壓力，社會(huì)的壓力，甚至還有來自家庭的壓力，這些壓力把學(xué)生壓得喘不過氣來。于是，有人逃避了，有人退縮了，這些人不是硬漢；有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見，這些人也不是硬漢：有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，這些人更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來后，更想跳起來的人。
在小說的結(jié)尾，作者故意安排了一個(gè)情節(jié)：老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解，老人留給孩子的是打不敗的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)凄涼，不過，小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的�！白鲆粋�(gè)硬漢！”我對自己說。
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