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《老人與�！纷x書(shū)筆記范文3000字（精選14篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編為大家收集的《老人與�！纷x書(shū)筆記范文3000字，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x書(shū)筆記 1
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。
“《老人與�！肥且皇滋飯@詩(shī)，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉著又動(dòng)人，猶如荷馬的詩(shī)。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的杰作也是如此�！泵绹�(guó)藝術(shù)史家貝瑞孫是這么評(píng)價(jià)《老人與�！返�。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的`勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能斤斤計(jì)較。最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
每一本書(shū)，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中，陷入了《老人與�！分兴鶚�(gòu)想的世界。因?yàn)闀?shū)所有的“靈魂”不同，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書(shū)，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望�？础独先伺c�！愤@本節(jié)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常性的感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚(yú)，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說(shuō)老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。
老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活，小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對(duì)老人的信心有增無(wú)減，并不斷地激勵(lì)他、照顧他。我有時(shí)在想，老人就像一條大魚(yú)，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小，可老人那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他存有信心，能捕捉到大魚(yú)的信心。
老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人敢想而不敢做的事，雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當(dāng)他捕到一條大青花魚(yú)的時(shí)候，也興奮的嚷了起來(lái)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月來(lái)，他沒(méi)有捕到一條魚(yú)的事實(shí)，他開(kāi)始自言自語(yǔ)，在海上交談是一件不好的事情，這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德，可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素，促成老人嚷出了自己心中的話，老人渴望遇見(jiàn)走失的魚(yú)群，因?yàn)榇篝~(yú)肯定會(huì)在其中，老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚(yú)作為誘餌，太陽(yáng)在他的腦后，海岸遠(yuǎn)離了他，在他的視眼里有的只有一片一望無(wú)際的海與那青青的山。
《老人與�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與�！穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而�?duì)自己失去信心�；蛘咭�?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。
他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，他仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚(yú)，他抓到了一條大魚(yú)，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚(yú)攻擊，他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 2
《老人與海》是一本很勵(lì)志的書(shū)，很多人都讀過(guò)，我讀完之后便深有感觸。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)健有力，他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了晚年，他的精力和反應(yīng)都不如從前，老婆死后，他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。
有一段時(shí)間，老漁夫獨(dú)自乘小船打魚(yú)，他接連打了8天，但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。本來(lái)一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運(yùn)，吩咐孩子搭另一條船出海，果然第一個(gè)星期就捕到三條好魚(yú)。孩子每次見(jiàn)到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。
老人瘦削憔悴，后頸滿是皺紋，臉上長(zhǎng)著疙瘩，但他的雙眼象海水一樣湛藍(lán)，毫無(wú)沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會(huì)孩子捕魚(yú)，因?yàn)楹⒆雍軔?ài)他。村里很多打魚(yú)的人都因?yàn)槔项^捉不到魚(yú)拿他開(kāi)玩笑，但是在曼諾林的眼里，老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢，而是把它看作共同愛(ài)好的事業(yè)。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜，跟他一起評(píng)論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子，腳跟上雖長(zhǎng)有骨剌，但打起球來(lái)生龍活虎。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁，體力不比壯年，但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個(gè)好漁夫。
老人和孩子相約第二天，也就是第8天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒(méi)有亮，老頭已經(jīng)放下魚(yú)餌。魚(yú)餌的肚子里包著魚(yú)鉤的把子，魚(yú)鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚(yú)。魚(yú)餌香氣四溢，味道鮮美。
正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。老頭明白，一百英尋之下的海水深處，一條馬林魚(yú)正在吃魚(yú)釣上的沙丁魚(yú)。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。過(guò)了一會(huì)兒他覺(jué)得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚(yú)。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。
老人先松開(kāi)釣絲，然后大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚(yú)并不肯輕易屈服，非但沒(méi)有上來(lái)一英寸，反而慢慢游開(kāi)去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對(duì)抗馬林魚(yú)的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚(yú)這樣用力過(guò)猛很快就會(huì)死的，但四個(gè)小時(shí)后，魚(yú)依然拖著小船向浩渺無(wú)邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對(duì)抗著。
這時(shí)，老人回頭望去，陸地已從他的視線中消失。太陽(yáng)西墜，繁星滿天。老人根據(jù)對(duì)星的觀察作出判斷：那條大魚(yú)整夜都沒(méi)有改變方向，夜里天氣冷了，老頭的汗水干了，他覺(jué)得渾身上冷冰冰的。他把一個(gè)麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦，再?gòu)澭吭诖^上，他就感到舒服多了。為了能堅(jiān)持下去，他不斷的和魚(yú)、鳥(niǎo)、大海對(duì)話，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語(yǔ)：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切�！�
破曉前天很冷，老頭抵著木頭取暖。他想魚(yú)能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語(yǔ)調(diào)大聲說(shuō)：“魚(yú)啊，只要我不死就要同你周旋到底�！碧�(yáng)升起后，老頭發(fā)覺(jué)魚(yú)還沒(méi)有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚(yú)可能要跳起來(lái)，這正是他求之不得的事。他說(shuō)：“魚(yú)啊，我愛(ài)你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死�！濒~(yú)開(kāi)始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲，發(fā)現(xiàn)那只手正在流血，過(guò)了一會(huì)他的左手又抽起筋來(lái)，但他仍竭力堅(jiān)持。他吃了幾片金槍魚(yú)肉好增加點(diǎn)力氣來(lái)對(duì)付那條大魚(yú)。
正在這時(shí)釣絲慢慢升起來(lái)，大魚(yú)終于露出水里。在陽(yáng)光下，這渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足有8英尺長(zhǎng)，比他的船還要大。它的喙長(zhǎng)得象一根壘球棒，尖得象一把細(xì)長(zhǎng)的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后，釣絲也飛快地滑下去。
老人和大魚(yú)一直相持到日落，雙方已搏斗了兩天一夜，老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方，前臂直，兩手握緊，就這樣相持了一天一夜。八小時(shí)后每隔四個(gè)鐘頭就換一個(gè)裁判，讓他們輪流睡覺(jué)。他和黑人的手指甲里都流出血來(lái)。 給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣，竟把他的手壓下去將近三英寸，但桑提亞哥又把手扳回原來(lái)的位置，并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心目中的“冠軍”。
老人和大魚(yú)的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚(yú)躍起十二次后開(kāi)始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花，只見(jiàn)眼前黑點(diǎn)在晃動(dòng)，但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚(yú)游到他身邊時(shí)，他放下釣絲踩在腳下，然后把魚(yú)叉高高舉起扎進(jìn)魚(yú)身。大魚(yú)跳到半空，充分展示了它的美和力量，然后轟隆一聲落到水里，浪花濺滿老頭一身，也濺濕了整條小船。
魚(yú)仰身朝天，銀白色的肚皮翻上來(lái)，從它心臟流出來(lái)的血染紅了藍(lán)色的海水。老頭把大魚(yú)綁在船邊勝利返航�？墒且粋�(gè)多小時(shí)后鯊魚(yú)嗅到了大魚(yú)的血腥味跟蹤而至搶吃魚(yú)肉。老頭見(jiàn)到第一條游來(lái)的鯊魚(yú)的藍(lán)色的脊背。他把魚(yú)叉準(zhǔn)備好，干掉了第一只鯊魚(yú)。幾小時(shí)后又兩條鯊魚(yú)逼近船尾去咬大魚(yú)的尾巴，老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來(lái)犯的`鯊魚(yú)，但在隨后的搏斗中刀也折斷了，他又改用短棍。然而半夜里鯊魚(yú)成群結(jié)隊(duì)涌來(lái)時(shí)，他已無(wú)力對(duì)付他們了，但他堅(jiān)持搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚(yú)還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚(yú)頭和魚(yú)尾……
船駛進(jìn)小港老人回到窩棚，天亮后人們看見(jiàn)船旁碩大無(wú)比的白色魚(yú)脊骨，大家都驚嘆老人桑提亞哥。
第二天早上，孩子來(lái)看望老頭，見(jiàn)到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來(lái)后，孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過(guò)幾天一起去打魚(yú)，孩子說(shuō)他還有很多東西要學(xué)。孩子離去后，老頭睡著了，他又夢(mèng)見(jiàn)非洲的獅子……
雖然結(jié)局并不圓滿，雖然結(jié)局有些悲壯，但是過(guò)程還是很美好的，老人用他的精神和毅力去與大魚(yú)“戰(zhàn)斗”，當(dāng)他終于“戰(zhàn)勝”了大魚(yú)，他已經(jīng)接近精疲力竭了，他也想到大魚(yú)流血后會(huì)留下氣味，這樣鯊魚(yú)就會(huì)過(guò)來(lái)，但是他沒(méi)有能力去阻止這一切的發(fā)生，他英勇的用盡自己最后的一點(diǎn)力量去阻止鯊魚(yú)啃食他捕來(lái)的大魚(yú)，但是，一個(gè)人的力量是無(wú)法阻止鯊魚(yú)的，他真的已經(jīng)盡力了，他在最后還是殺死了幾條鯊魚(yú)，雖然他回到家后，大魚(yú)被吃的一干二凈，只剩下一堆白骨頭，但是，在這之前，有誰(shuí)能知道老人多么的不容易，他一直都在堅(jiān)持，他堅(jiān)持跟大魚(yú)搏斗，堅(jiān)持將大魚(yú)帶回，堅(jiān)持與鯊魚(yú)搏斗……他一直都有一顆堅(jiān)持不懈的心，他沒(méi)有想過(guò)放棄，即使大家都不愿意跟他一起，但是他只要有自己，有精神，有力量，想奮斗，一定就不會(huì)放棄，即使最后的結(jié)果并不如人意。
從老人的身上，我學(xué)到了堅(jiān)持，老人那堅(jiān)持不懈捕魚(yú)的精神，正是我們應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的精神，堅(jiān)持不懈。我還學(xué)到了永不放棄，老人面對(duì)難以對(duì)付的大魚(yú)，甚至是鯊魚(yú)，他都沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄捕魚(yú)和保護(hù)大魚(yú)，直到最后沒(méi)有了精力、力量，我們的學(xué)習(xí)也像捕魚(yú)，如果找到了技巧，捕起來(lái)就會(huì)很輕松，但是如果在很困難的時(shí)候放棄，那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)捕到魚(yú);捕到魚(yú)的時(shí)候更不能夠驕傲，因?yàn)槟愕尿湴習(xí)寗e人有機(jī)可乘，這樣，你就算捕了再大的魚(yú)也會(huì)進(jìn)到別人的口袋。學(xué)習(xí)是自己的事情，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會(huì)比以前要緊張的多，我會(huì)更加努力！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 3
人們?cè)谧鳛橹畷r(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因?yàn)槭茏栌凇白晕摇敝螅@份堅(jiān)持尚且艱難。
圣地亞哥醒來(lái)后，對(duì)著男孩說(shuō):它們把我打垮了……
老人圣地亞哥，從他知道自己被打垮了，無(wú)法挽回的被打垮了時(shí)，他沒(méi)有一臉敗相，反而異常的平靜，沒(méi)有任何想法，駕駛一葉輕舟，感受著從未有過(guò)的輕松。
《老人與�！菲芏蹋f(wàn)字左右，屬于中篇小說(shuō)了。《老人與�！泛汀尔溙锢锏氖赝摺穬杀緯�(shū)我非常喜歡的，經(jīng)常重讀。隨著年齡的增長(zhǎng)，每次讀都有新的感受，常讀常新。
這次重讀，我新買了這本人民文學(xué)出版社2012年版的，我非常喜歡這一版。
這版老人圣地亞哥的形象更加生動(dòng)，老人的不服輸，堅(jiān)持不懈以及充滿希望的精神更加飽滿，經(jīng)歷失敗以后（大魚(yú)被鯊魚(yú)吃盡）老人與男孩的交流更加具體感情更豐沛，甚至我覺(jué)得這個(gè)版本的中心更加明確。
圣地亞哥的形象是一個(gè)年老、孤獨(dú)的形象，本來(lái)有一個(gè)男孩跟著他打魚(yú)，但在連續(xù)40天打不到魚(yú)的時(shí)候，男孩迫于家長(zhǎng)的要求離開(kāi)老人的船，去了別人的船了，此后的44天，老人依然一無(wú)所獲，整整84天沒(méi)有打到魚(yú)。
所以，老人第一個(gè)表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)，是不輕易言敗，他毫無(wú)敗相，哪怕家里連飯也沒(méi)有，他和男孩還是輕松的聊著天，老人的自尊使得他跟男孩說(shuō)，家里有一鍋黃米飯和魚(yú)。
而男孩出于對(duì)老人的尊敬和愛(ài)，男孩無(wú)私而又春風(fēng)化雨般的幫助著老人，請(qǐng)老人喝啤酒，從餐館為老人拿來(lái)飯，還給老人拿來(lái)魚(yú)餌。這一切幫助，男孩和老人都是在聊著棒球、棒球明星、聊著獅子，反正是聊著這聊著那的進(jìn)行的，輕松而又感情豐沛，其實(shí)還有小心翼翼。施與者在小心翼翼的呵護(hù)著老人的尊嚴(yán)，而老人也在小心翼翼的放下自己的尊嚴(yán)。
在學(xué)習(xí)老人的第一個(gè)不被失敗困擾的品質(zhì)中，男孩馬諾林那份慷慨和智慧，也值得人學(xué)習(xí)，一個(gè)施與者能做到不高高在上，是十分難得的。也許有人會(huì)覺(jué)得，因?yàn)轳R諾林把老人圣地亞哥當(dāng)做老師，因?yàn)轳R諾林還有很多需要向老人學(xué)習(xí)的，所以馬諾林表現(xiàn)出來(lái)的謙虛對(duì)別人來(lái)說(shuō)并非什么難事或珍貴的品質(zhì)。
我不這么認(rèn)為，馬諾林自五歲起跟著老人出海，而今雖然沒(méi)有說(shuō)馬諾林的年齡，但顯然他已經(jīng)成為一個(gè)少年了，他和老人在經(jīng)年的出海相伴里，形成了一種不是父子又勝似父子的依賴，甚至于這份依賴超越了父子，非父子關(guān)系可以形容。
馬諾林信任老人，老人也信任馬諾林，馬諾林其實(shí)還崇拜老人，他把老人當(dāng)做真正的男子漢，他珍惜老人的硬漢品質(zhì)。而老人，通過(guò)在海洋上與大魚(yú)周旋的過(guò)程中多次想男孩，就能看出來(lái)，老人也依賴男孩。他們彼此感情中，有師生情，亦有戰(zhàn)友情，其實(shí)通過(guò)他們的聊天和老人叫男孩起床的細(xì)節(jié)還能看到，他們彼此非常了解，他們還是知己。
其實(shí)，承認(rèn)一個(gè)人的優(yōu)秀對(duì)很多來(lái)說(shuō)是很難的，特別是成人一個(gè)衰老之人的優(yōu)秀是更難的。馬諾林對(duì)老人的愛(ài)與慷慨，已經(jīng)不是普普通通的慷慨了，他細(xì)心的呵護(hù)著一個(gè)衰老而又貧窮的老人的自尊，這其實(shí)是一種超越自我的慷慨。十分珍貴！
老人圣地亞哥的第二個(gè)品質(zhì)是他的毫不妥協(xié)與堅(jiān)持到底。
這也是全文的占有最大篇幅的地方。老人與大魚(yú)的周旋，充滿了艱辛。饑餓與疲憊、寒冷與流血、疼痛與麻木，一切的一切，不是一兩個(gè)小時(shí)，而是整整兩天三夜。
老人抵抗著自己身體的巨大不適，死死拉著魚(yú)線，運(yùn)用自己一生的打魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，自己自己對(duì)自己所有工具的精準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)，用回憶填充時(shí)間，用自言自語(yǔ)鼓勵(lì)自己。
于是乎，疼痛沒(méi)有打敗老人，疲憊和困倦沒(méi)有打敗老人，受傷與流血沒(méi)有打敗老人，饑餓和口渴沒(méi)有打敗老人，甚至于大魚(yú)之大——對(duì)手之強(qiáng)也沒(méi)有打敗老人。
老人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)！老人戰(zhàn)勝了身體對(duì)自己的控制！老人用意志戰(zhàn)勝了自我的瓶頸！
其實(shí)，老人是一個(gè)漁技高超的漁夫，而他的技能是服務(wù)于細(xì)節(jié)的意志的。也只有這鋼鐵般的意志才配得上這高超的技術(shù)。
老人已經(jīng)以身教的'方式，向我們闡明了——一流的技術(shù)不光是技能和智力的成果，更是強(qiáng)大意志的結(jié)果！
老人表現(xiàn)出的第三個(gè)品質(zhì)是樂(lè)觀與勇敢！
大魚(yú)被綁好以后，老人進(jìn)入了回家的航線。老人讓自己保持頭腦清醒，并且時(shí)刻在觀察著周圍的情況。第一條鯊魚(yú)出現(xiàn)的時(shí)候，老人就沒(méi)有畏懼！他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一擊即中，殺死了第一條鯊魚(yú)。盡管老人勝利了，但其實(shí)老人的失敗之路也正是開(kāi)啟了——大魚(yú)被鯊魚(yú)咬掉了約摸四十磅肉——老人開(kāi)始失去。
此時(shí)老人說(shuō)出了那句著名的話:一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
做這個(gè)摘抄的時(shí)候我想用哪個(gè)圖好呢?
巧不巧的就在相冊(cè)里翻到了這張圖，我記得這圖是在北戴河的老虎灘公園拍的，這海與天這葉舟，真的很符合我對(duì)“老人與�！钡南胂�。
老人從遇到第一條鯊魚(yú)開(kāi)始，大魚(yú)的失去就成為了不可挽回的結(jié)局。
而老人很快就調(diào)整好了自己，運(yùn)用自己的一切工具，打敗了所有的鯊魚(yú)，全須全尾的回到了岸上——盡管他失去了一整條大魚(yú)。但是，老人卻在失去大魚(yú)以后，反倒對(duì)小船的輕快而快樂(lè)。
老人還有第四個(gè)品質(zhì)——慈悲。他對(duì)于自己殺死鯊魚(yú)這件事，是有糾結(jié)的，他告訴自己，他是在自衛(wèi)。這說(shuō)明，老人其實(shí)抗拒殺戮，甚至于自責(zé)于殺戮！包括大魚(yú)被老人抓到和被鯊魚(yú)撕咬，老人對(duì)大魚(yú)不止一次的道歉。老人對(duì)生命是非常的敬畏，所以，也就可以理解老人總是打不到魚(yú)的原因了——他對(duì)生命天然的具有克制的意志。除非必須，否則，他不想殺戮！
《老人與海》的很多細(xì)節(jié)，還能看出老人的其他品質(zhì)，比如說(shuō)老人的不抱怨不怨天尤人，比如說(shuō)老人尊重對(duì)手，比如老人的自珍自重。我想每個(gè)讀者都能夠在這本書(shū)里找到自己所珍視的內(nèi)容。
我其實(shí)最想說(shuō)的是《老人與�！分兴忈尩摹巴絼凇�。
《雪國(guó)》里有一句話“人生不過(guò)一場(chǎng)徒勞�！�
《老人與�！分械睦先顺龊５恼麄�(gè)過(guò)程多像是一個(gè)人生的縮影啊。
從一無(wú)所有到一無(wú)所有。
失敗的開(kāi)始，失敗的結(jié)束。
而只有老人自己知道自己這一路都經(jīng)歷了什么。
就連那大魚(yú)的骨頭，也不過(guò)是被當(dāng)做一堆垃圾。老人沒(méi)有把它當(dāng)做自己勝利的紀(jì)念。而是對(duì)它徹底的放下。
所以，我認(rèn)為老人最最珍貴的品質(zhì)，是他的這份“放下”！
在大魚(yú)上鉤時(shí)，老人緊緊抓住，這是能為之為，該作為之時(shí)，不拋棄，不放棄的作為，盡自己最大努力的作為。
而在大魚(yú)失去的時(shí)候，全然的放手，甚至于連看也不再看一眼。
人們?cè)谧鳛橹畷r(shí)充分作為是容易的——盡管其實(shí)大多數(shù)人連這份作為也是做不到的，因?yàn)槭茏栌凇白晕摇敝�，這份堅(jiān)持尚且艱難。
那么對(duì)于失去能夠不感懷傷逝就更是難上加難了！
因?yàn)殡y“得”，所以難“放”。
因此，圣地亞哥對(duì)大魚(yú)的那份放下，太為珍貴了。
《莊子·養(yǎng)生主》里說(shuō)過(guò)“適來(lái)，夫子時(shí)也；適去，夫子順也。”
我想，能做到來(lái)去自由，那已快到如來(lái)的境界了。
所以，圣地亞哥的這份“放下”，非常有禪意。
如果說(shuō)，人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)徒勞，就是一場(chǎng)失敗，就是一場(chǎng)失去，我想那么認(rèn)清了這場(chǎng)真相后，每個(gè)人都應(yīng)該想想:自己到底是想以圣地亞哥的安時(shí)處順的精神去度過(guò)呢?還是要繼續(xù)在能抓住的時(shí)候沒(méi)堅(jiān)持已失去的時(shí)候又不放下呢?
《老人與海》讀書(shū)筆記 4
一部不足百頁(yè)的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫(xiě)中，進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚(yú)，這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋，通過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚(yú)，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來(lái)要給打敗的�！彼@樣高喊著激勵(lì)著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢�，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái)，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望，他沒(méi)有被打敗，睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了。
也許，書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但最終還是讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，可是他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)�，如同面�?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái)，老人并非一無(wú)所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了，他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的�！耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光――超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返摹�
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類的時(shí)候，我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書(shū)的內(nèi)涵，奮斗可能沒(méi)有結(jié)果，可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦!
拼搏，老人朝著希望努力拼搏。
在寬廣的海面上，痛苦一次又一次的來(lái)臨，困難一次又一次的成為絆腳石�？衫先送丝s了嗎？沒(méi)有。他想過(guò)放棄嗎？也許有，但在勇氣與堅(jiān)強(qiáng)信念的支持下，他還是堅(jiān)持了下來(lái)。在困難面前，老人并沒(méi)有屈服。老人是一個(gè)英雄，是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人！
毅力，老人有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
他忍著劇痛，卻依然在與大馬林魚(yú)作斗爭(zhēng)，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風(fēng)順，也許困難重重，也許艱難險(xiǎn)阻。但也不能阻擋一個(gè)有毅力的人的腳步�！袄щy像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”有了毅力，就有了勇氣；有了勇氣，就有了克服困難的決心；有了決心，再大的困難也不成問(wèn)題！
老人在神志不清時(shí)，毅力使他堅(jiān)持了下來(lái)。與大馬林魚(yú)進(jìn)行生死搏斗，與鯊魚(yú)拼命搶奪，若沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心怎能做得到呢？在撥開(kāi)重重困難迷霧之時(shí)就會(huì)見(jiàn)到新的光輝，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！痹诮�(jīng)歷磨難之后，才會(huì)變得更加堅(jiān)毅，更加勇敢，才會(huì)看到新的希望。回首望去，才發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路是多么坎坷，自己所做的'事是多么不容易。并且會(huì)為自己感到驕傲，毫不后悔�？吹阶约毫粝碌哪_印，內(nèi)心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚(yú)的骨骼時(shí)也會(huì)有同感吧！
堅(jiān)持，老人始終堅(jiān)持，從未放棄。
“我奉陪你到死”這是老人對(duì)大馬林魚(yú)說(shuō)的話。他下了決心，也會(huì)為這個(gè)決心負(fù)責(zé)。痛苦一次又一次來(lái)襲，老人感到自己快要不行了，可他仍然堅(jiān)持，履行自己的諾言，甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)老人用盡最后一絲力量把大魚(yú)束縛時(shí)，他長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，是立刻感到身心疲憊呢？還是精神煥發(fā)，丟掉了所有痛苦，高興得幾乎跳躍呢？老人的感覺(jué)可能介于兩者之間，因?yàn)樗且粋�(gè)有理想、有目標(biāo)又有涵養(yǎng)的老人。
坦然，老人坦然面對(duì)困難。
鯊魚(yú)到來(lái)時(shí)，他毫無(wú)畏懼，而是使自己的內(nèi)心平靜下來(lái)。決心、堅(jiān)毅使他的頭腦十分清醒。十分清楚自己要做什么，要面對(duì)什么，要克服什么。他選擇了勇敢面對(duì)。真的，勇敢面對(duì)，沒(méi)有什么可怕的。
拒絕，老人拒絕孤獨(dú)與黑暗。
在茫茫大海中，老人不止一次的提到那個(gè)男孩，不止一次的說(shuō)過(guò)：“要是那個(gè)男孩在該多好�！暗聦�(shí)上，克服困難的只有他一個(gè)人，面對(duì)黑暗與孤獨(dú)的也只有他一個(gè)人。而男孩只能默默的祝福他。所以，他甚至把自己的敵人――那條大馬林魚(yú)當(dāng)作朋友；一只鳥(niǎo)兒落在船上都會(huì)引起他的注意。老人總會(huì)給自己找點(diǎn)樂(lè)子，使自己不再孤獨(dú)。
那么，老人究竟有沒(méi)有成功呢？他成功了！因?yàn)樗呀?jīng)克服重重困難，堅(jiān)持了下來(lái)。他戰(zhàn)勝了自己。雖然大馬林魚(yú)只剩下一架骨骼，但骨骼就是一種精神，是不屈不撓、有著頑強(qiáng)毅力的精神！
一個(gè)樸實(shí)的老漁夫，所說(shuō)的，所想的卻都是真正的人生哲理，為什么呢？因?yàn)樗?jīng)經(jīng)歷過(guò)。作者海明威又何嘗不是這樣？海明威遭受了病痛和精神抑郁的折磨，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)，從不屈服。于是他塑造了一個(gè)堅(jiān)毅老人的形象，實(shí)際上是暗喻他自己。
不管有多少困難，什么困難，只要有決心、毅力，并且付出努力，問(wèn)題總會(huì)迎刃而解。勇敢面對(duì)，勝利就在前方！努力拼搏，就會(huì)成為最后的贏家！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 5
《老人與�！肥莿�(chuàng)作于1952年的一部中篇小說(shuō)，一經(jīng)問(wèn)世，便在當(dāng)時(shí)的文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。它再次向人們證實(shí)了海明威作為20世紀(jì)美國(guó)杰出小說(shuō)家的不可動(dòng)搖的地位和卓越的功績(jī)。
《老人與�！返膬�(nèi)容很簡(jiǎn)單，小說(shuō)描寫(xiě)了一位老漁夫在海上捕魚(yú)，經(jīng)過(guò)了84天，他還沒(méi)有捕到一條魚(yú)，大家都說(shuō)他運(yùn)氣不好，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海打魚(yú)，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚(yú)，他克服了重重困難，經(jīng)過(guò)艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中，老人遇到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。小說(shuō)塑造了鮮明的人物形象，具有極其獨(dú)特的表現(xiàn)手法。
一、人物形象。
海明威以凝練的敘述語(yǔ)言和手法塑造了桑提亞哥這一鮮明豐滿、情感豐富、內(nèi)心剛毅的硬漢子形象，并把自己的情感和思想深蘊(yùn)在這個(gè)富有多重象征意義的藝術(shù)形象之中。
在故事的發(fā)展演繹中，通過(guò)桑提亞哥與小男孩的對(duì)話、在海上的內(nèi)心獨(dú)白、回憶、思考，以及熟練的捕魚(yú)動(dòng)作和驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面等生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)，刻畫(huà)出一位年邁體弱，在既定的失敗和死亡面前毫不氣餒、英勇無(wú)畏、不屈服于命運(yùn)的漁夫形象。不僅從正面形象勾勒出老人獨(dú)有的外貌特征，而且從老漁夫那海水一般藍(lán)的眼睛里折射出老人老而不衰、充滿自信的性格特征。隨著時(shí)間的延續(xù)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)、與魚(yú)斗智斗勇、與鯊魚(yú)的殊死搏斗等故事情節(jié)逐步展開(kāi)，作者運(yùn)用對(duì)比手法，借助于大馬林魚(yú)之狡詐、鯊魚(yú)之兇殘、搏斗之血腥顯出主體性格的深厚堅(jiān)強(qiáng)。即使是面對(duì)強(qiáng)大的敵人和死亡的威脅，他的意志也最終戰(zhàn)勝了懼怕心理，對(duì)老人而言，生命的`存在并不是第一位的，只有偉大人格的存在，只有保持男子漢的尊嚴(yán)才是第一位的。正如老人所說(shuō)：人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。這就是桑提亞哥這一藝術(shù)形象向讀者昭示的硬漢子精神，同時(shí)這也是海明威的人生宣言。
作為《老人與�！分械闹鹘牵Ｌ醽喐邕@條硬漢子，又是海明威一生坎坷的經(jīng)歷和自身桀驁不馴的性格在藝術(shù)上的折射和反映。
二、結(jié)構(gòu)。
海明威是以簡(jiǎn)潔凝練而著稱的作家，他的《老人與�！吩诮Y(jié)構(gòu)藝術(shù)上就充分體現(xiàn)了這一特點(diǎn)，具體表現(xiàn)在剪裁、布局和節(jié)奏的處理上。
縱式結(jié)構(gòu)。《老人與�！凡扇×丝v式結(jié)構(gòu)的方式，即在眾多漁夫中老人作為他小說(shuō)中的主人公桑提亞哥，選擇了非常可愛(ài)的孩子曼諾林做老人的伙伴，選擇了遼闊深遠(yuǎn)的大海作為老人捕魚(yú)的典型環(huán)境，選擇了一生中難得遇見(jiàn)的大馬林魚(yú)作為老人的對(duì)手，把這一系列情節(jié)的發(fā)展按自然的時(shí)空順序安排在兩天時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，這樣剪裁實(shí)際上有許多東西并沒(méi)有被真正剪裁掉，而是讓讀者自己去完成，達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的藝術(shù)效果，寓意深厚。一方面集中體現(xiàn)了他作品的主題：“人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他�！绷硪环矫�，很好地體現(xiàn)了他創(chuàng)作的冰山原則，讓讀者領(lǐng)會(huì)到八分之一的故事描繪所暗示的潛臺(tái)詞原來(lái)海明威所歌頌的桑提亞哥的精神是一種人類精神，人之為人，其意義就在于具有頑強(qiáng)的意志力，勇于拼殺，蔑視痛苦和死亡。
輪輻式的布局。小說(shuō)的全部時(shí)間非常緊湊，前后只有四天：出海的前一天，以老人從海上歸來(lái)為引子，讓周圍的人物一個(gè)個(gè)出場(chǎng)，交代了他們與老人之間的關(guān)系：一個(gè)熱愛(ài)他，跟他在一起學(xué)習(xí)釣魚(yú)的孩子曼諾林；一對(duì)非常自私的父母；一群尊敬他，但永遠(yuǎn)不能理解他的打漁人；一個(gè)關(guān)心他的酒店老板。老人就生活在這樣的人物群體中，相比之下，他與眾人有著明顯的不同，他很樂(lè)觀，心胸開(kāi)闊，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿信心、勤勞勇敢、富于冒險(xiǎn)、熱愛(ài)生活的純樸的古巴漁民。整個(gè)布局就是這樣，圍繞老人展幵了一幅廣闊的生活圖畫(huà)一這里有陸地也有海洋、有藍(lán)天也有白云、有老人也有小孩、有孤獨(dú)也有歡聚、有斗爭(zhēng)也有和平、有窮有富、有愛(ài)有恨。從這樣的布局中，我們不僅看到了老人的生活環(huán)境，而且充分把握了老人的性格特征。同時(shí)，這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能產(chǎn)生線索清晰明了、中心集中突出、故事簡(jiǎn)潔明快的效果。
三、藝術(shù)手法。
為了充分地表達(dá)作品的內(nèi)容，海明威在《老人與�！分羞\(yùn)用了各種藝術(shù)手法。
完美的照應(yīng)。保人與�！贩浅Ｖv究照應(yīng)的完美。老人獨(dú)自一人住在海邊一座簡(jiǎn)陋的茅棚里，第85天的黎明他從這里扛著工具由孩子送他出海；兩天后的黎明，他獨(dú)自駕著小船又回到了海邊，扛著工具又進(jìn)了小茅屋，孩子第一個(gè)來(lái)看他，整個(gè)故事就是這樣，在時(shí)間、地點(diǎn)、人物及道具方面形成了照應(yīng)關(guān)系，有頭有尾，產(chǎn)生一種完滿的美感。這種首尾完全相呼應(yīng)的照應(yīng)并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，他引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎迹阂蝗ヒ换囟际抢杳鳎攸c(diǎn)依然是小茅棚，人物依舊是老人和孩子，用具還是那些捕魚(yú)的工具，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么驚奇的變化，但這里已經(jīng)蘊(yùn)藏了不同的內(nèi)容：出海前老人精神抖擻，充滿信心；孩子為老人擔(dān)心、祈禱、祝福；老人的工具是完好的；小茅棚在老人的心目中并不是至關(guān)重要的。歸來(lái)后，老人已經(jīng)疲憊不堪，面臨著精神和肉體上的全面崩潰；孩子為老人的受傷而哭泣，為老人的歸來(lái)而歡樂(lè)，為將來(lái)能繼續(xù)跟老人學(xué)習(xí)本領(lǐng)而慶幸；老人用作戰(zhàn)斗武器的捕魚(yú)工具已殘缺不全；小茅屋此時(shí)成了老人衷心向往的處所�？梢�(jiàn)前后已發(fā)生了本質(zhì)上的巨大變化。使用這樣的照應(yīng)頭緒清晰，有助于對(duì)作品進(jìn)行全面集中地把握，整體感很強(qiáng)。
引人的懸念。海明威在《老人與�！分幸婚_(kāi)始就設(shè)了兩個(gè)懸念：老人一連八十四天一條魚(yú)也沒(méi)捉到，他準(zhǔn)備第八十五天繼續(xù)捕魚(yú)，他很背運(yùn)（孩子的父母這樣看他），那么，他能否捕到一條大魚(yú)？老人在感到他的力氣可能不支的情況下，認(rèn)為自己有信心有訣竅，認(rèn)為像他這樣一個(gè)“古怪”的老頭子會(huì)做好一切的，那么，他有什么樣的信心和訣竅？他的“古怪”又表現(xiàn)在哪里呢？這是讀者迫切想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切，最后讀完作品就會(huì)得到比較圓滿的答案。懸念隨著情節(jié)的發(fā)展消失了，我們對(duì)作品的總體精神也得以了解，這就是懸念設(shè)置的藝術(shù)效果。
強(qiáng)烈的對(duì)比。老人的性格威力就是在不懈地出海一一捕大馬林魚(yú)一一斗鯊等一系列沖突中逐漸顯示出來(lái)的。大馬林魚(yú)、兇鯊是海中的無(wú)敵將領(lǐng)，它們強(qiáng)壯有力，毫無(wú)畏懼，為所欲為；而老人年老體弱，孤單一人面臨這樣強(qiáng)大的敵手，展開(kāi)交鋒和沖突是非常激烈的，老人能在最后打退一切進(jìn)攻者，這種威力不能不讓贊嘆。這種以弱對(duì)強(qiáng)的斗爭(zhēng)，能夠強(qiáng)化矛盾的沖突，更鮮明地突出主體性格的深厚層次一堅(jiān)強(qiáng)。
寓情于景，情景交融。海明威在作品中很少直接抒情，常常寓情于景，情景交融，把老人內(nèi)心感受全部?jī)A注在不斷變化的景物描寫(xiě)上。從總體方面來(lái)看：太陽(yáng)的每次升落都與老人情緒的變化相諧調(diào)，與老人捕魚(yú)之進(jìn)展相巧合。黎明，魚(yú)蠢蠢欲動(dòng)，老人充滿信心等待著；正午，魚(yú)開(kāi)始劇烈掙扎，老人處于情緒十分緊張的狀況；傍晚，魚(yú)稍稍安靜，老人也得以歇息。這種描繪不露痕跡，情隨景自然變化。從具體的細(xì)節(jié)來(lái)看，觸景生情。如“風(fēng)在不住地吹，稍微轉(zhuǎn)到東北方去，他知道這就是說(shuō)風(fēng)不會(huì)減退了。老頭兒朝前面望了一望，但是他看不見(jiàn)帆，看不見(jiàn)船，也看不見(jiàn)船上冒出的煙。只有飛魚(yú)從船頭那邊飛出來(lái)，向兩邊倉(cāng)皇地飛走，還有一簇簇黃色的馬尾藻。他連一只鳥(niǎo)兒也看不見(jiàn)�！边@是一段否定式的景物描寫(xiě)，看似無(wú)景，實(shí)則有景，老人多么想看到這一切啊，他太孤獨(dú)了，可他什么也沒(méi)有看到，因而情中生景。
《老人與�！分械膬�(nèi)心獨(dú)白代替了對(duì)話。由于老人一個(gè)人孤單出海，所以只有自言自語(yǔ)。正如電影中的畫(huà)外音的效果。蒙太奇的剪接手法在這里也得以恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，表現(xiàn)在老人非常疲倦時(shí)，為了使自己增加信心，回想起年輕時(shí)與一個(gè)力氣最大的黑人碼頭腳夫在一家酒館里比賽掰手腕勝利的情景。這種剪接自然妥貼，它有存在的前提：這就是他在左手抽筋、右手受傷的情況下，想起了比賽，很符合老人此時(shí)此刻的心理，所以產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想是合情合理的。這就使得故事做到了連貫和統(tǒng)一，而且也加大了容量。
《老人與�！纷x書(shū)筆記 6
海明威得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《老人與�！飞裢丫�。我一直想看，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)手。這種念頭有幾年了。他的《永別了吧，武器》讀后已經(jīng)令我贊嘆，還寫(xiě)了讀后感。緊接著又讀了他的另一本名著《喪鐘為誰(shuí)而鳴》，這本書(shū)更是令我感慨，幾年過(guò)去了，腦海里還能回憶起書(shū)中描寫(xiě)的情景，主人公喬丹的英雄形象歷歷在目。這么好看的小說(shuō)，讀一遍不夠，我還會(huì)再看一遍的。對(duì)英雄人物的崇拜是我們這年紀(jì)人的通病。比如，斯皮爾伯格二戰(zhàn)連續(xù)劇《兄弟連》我可以看三遍。
《老人與�！氛娴暮每磫幔恐v一位年紀(jì)八旬的老頭去深海打魚(yú)的故事，是不是有點(diǎn)無(wú)聊？這種疑惑也許是我遲遲沒(méi)肯去翻這本書(shū)的原因吧。
9月9號(hào)登上南去的高鐵，去湛江看海。臺(tái)風(fēng)前，天上的云色異彩，浪高拍岸，構(gòu)成的畫(huà)面令人神往。這個(gè)時(shí)刻帶著奔向大海的心境，讀這本書(shū)應(yīng)該是合適的。
果然，海明威筆頭功力了得，一開(kāi)始就抓住你的心，讓你欲罷不能。2個(gè)多小時(shí)的車程，我端著’Kindle”，除了去洗手間，就沒(méi)停過(guò)讀書(shū)。這書(shū)有多厚？我不知道，因?yàn)槲易x的是電子書(shū)，回程的半路，我已經(jīng)讀完了。
故事描述八十多歲的主人公“老人家”出海打魚(yú)的經(jīng)歷。八十五天連續(xù)出海都沒(méi)能打到一條魚(yú)，運(yùn)氣差級(jí)了。今次，就不帶小伙伴一起去了，他獨(dú)自一人，劃著小船，去遠(yuǎn)海，去挑戰(zhàn)命運(yùn)的安排。
孤獨(dú)的老人，習(xí)慣有那個(gè)小孩跟著，這個(gè)孩子是5歲時(shí)就跟著老人家出海打魚(yú)，十多年過(guò)去了，感情深厚，也相當(dāng)默契�？煽偛荒茏尯⒆痈约汉翢o(wú)收獲，他不忍心，堅(jiān)決讓孩子去幫自己的父母吧。就這樣劃著槳，看著日出日落，看著海鳥(niǎo)。他喃喃自語(yǔ)，惦記著他崇拜的球隊(duì)比賽結(jié)果，惦記著小孩。他羨慕有錢人可以買部收音機(jī)，能收聽(tīng)到他關(guān)心的新聞和球賽。
就這么隨著海流飄著，雖然感覺(jué)那么孤單，無(wú)望，但他堅(jiān)信能打到大魚(yú)。他是那么地有經(jīng)驗(yàn)，有能力。在年輕時(shí)他扳手腕沒(méi)輸過(guò)，哪怕有一次與黑人大漢比賽，僵持了十幾個(gè)小時(shí)不分勝負(fù)，酒館里下賭注的圍觀者都勸他們打平手吧，老人家還是堅(jiān)持把黑人大漢的手臂壓倒在桌面上。滿懷這種信念，小船一直順著洋流飄著，飄著。突然，魚(yú)線抖動(dòng)了，他知道，他的經(jīng)驗(yàn)和靈感告訴他魚(yú)上鉤了。輕輕地有手指搭著魚(yú)線，感受著魚(yú)的動(dòng)靜，沒(méi)錯(cuò)，是條大魚(yú)。這讓他精神大振，是該有收獲了，這條魚(yú)能賣很多錢，能把酒吧舍得錢還清，還能干很多事。
與魚(yú)的斗爭(zhēng)是一個(gè)精彩的過(guò)程，他不知道魚(yú)有多大，這還是個(gè)謎。大魚(yú)拖小船往更遠(yuǎn)的深海飄去，帶著老人家漫無(wú)目的，走向遠(yuǎn)方。魚(yú)鉤讓大魚(yú)難受，他在逃命，老人家不能采取行動(dòng)，否則魚(yú)線會(huì)被扯斷，或者魚(yú)鉤撕爛魚(yú)嘴，讓大魚(yú)逃掉。僵持的轉(zhuǎn)折點(diǎn)于大魚(yú)的體力消耗殆盡，它不能抓魚(yú)，無(wú)法進(jìn)食，漸漸就會(huì)浮起來(lái)，最終會(huì)被老人家收服。
在大海里，保持體能對(duì)打魚(yú)人很重要的生存法則，出海時(shí)間久了，淡水必須節(jié)約著喝，幸好，海里有魚(yú)，小魚(yú)很容易釣，再不好吃的魚(yú)，也要吃下去。一只手握著魚(yú)線，用腳踩著魚(yú)尾，剝魚(yú)皮，做魚(yú)餌，放魚(yú)線再釣小魚(yú)，強(qiáng)咽下生魚(yú)肉。就這樣循環(huán)著，延續(xù)保持生命，等著大魚(yú)筋疲力盡。
終于，大魚(yú)開(kāi)始上浮了。老人家終于見(jiàn)到魚(yú)，真大��！比他多船還大。
搏斗開(kāi)始了。大魚(yú)一會(huì)兒沉下海里，一會(huì)兒浮出海面，拉著小船漫無(wú)目的游走在深海中。老人在搏斗的過(guò)程幾次摔倒，磕破了眼角皮，血流模糊了眼睛，嘴角也破了。手被大魚(yú)猛地拉扯割破了。幸虧是皮外傷，可關(guān)鍵時(shí)刻，左手抽筋，長(zhǎng)時(shí)間的握著魚(yú)線，已經(jīng)讓身體開(kāi)始麻木，頭腦也有點(diǎn)昏昏沉沉。最后，大魚(yú)不動(dòng)了，任由老人家拉了過(guò)來(lái)。魚(yú)頭魚(yú)尾用繩子綁好，貼著船，就像魚(yú)載著船一起游回老人家的`方向。豎起桅桿撐起補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的船帆，開(kāi)始回家的路。老人根據(jù)風(fēng)吹臉頰就能感覺(jué)到風(fēng)向，用手伸下去感受手與大海水流的壓力，能感知船的速度。看著天上的星星或者靠白天太陽(yáng)光線能知道現(xiàn)在是什么地方，豐富的大海生活經(jīng)驗(yàn)在書(shū)中多次描述。包括能不能看見(jiàn)海鳥(niǎo)，是什么鳥(niǎo)，離海岸有多遠(yuǎn)。這些都是豐富的海洋知識(shí)，足見(jiàn)海明威的知識(shí)水平與描寫(xiě)故事的能力，看他的書(shū)，最大的收獲是拓展了知識(shí)面。
回程的路還很遠(yuǎn)，體力精力的消耗太大了，睡眠不足，迷迷糊糊中，老人自言自語(yǔ)地與大魚(yú)聊著天。握著舵，換個(gè)舒服的姿勢(shì)由風(fēng)帆載著他們回家。太累了，睡夢(mèng)中老人家總是夢(mèng)見(jiàn)沙灘和老虎。他不知道為什么要夢(mèng)見(jiàn)老虎。突然，船身震動(dòng)，一條大鯊魚(yú)正在撕咬大魚(yú)尾巴的肉，該死的鯊魚(yú)是強(qiáng)盜。老人家拿起魚(yú)槍扎向鯊魚(yú)的大腦袋，鯊魚(yú)咬下一大塊魚(yú)肉，退了下去，漸漸沉下海底。這下糟糕了，更多鯊魚(yú)會(huì)隨著大魚(yú)的血腥追隨而來(lái)。這個(gè)過(guò)程中，不斷有各種海明威才能描述的鯊魚(yú)品種過(guò)來(lái)襲擊大魚(yú)。老人魚(yú)槍在搏斗過(guò)程中，拔不出來(lái)，被鯊魚(yú)帶入海底。抽出佩刀，綁在棍子上繼續(xù)與后面來(lái)的鯊魚(yú)戰(zhàn)斗，小刀也掉了。抄起木棍敲沖上來(lái)的鯊魚(yú)頭，木棍也斷了，拿槳砸，砸，砸。鯊魚(yú)是強(qiáng)盜，大魚(yú)被搶到僅剩下大大的魚(yú)頭，還要魚(yú)骨連著船后面大尾巴。老人家手上再也沒(méi)有了武器，看著鯊魚(yú)毫無(wú)辦法。命運(yùn)不管怎么捉弄，老人家還是抓到了一條大魚(yú)。誰(shuí)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的魚(yú)。小船靠了岸，這是半夜還是凌晨，邊沒(méi)有人。
老人家拖著快散架的身子，一步一踉蹌地回到他的小屋，推開(kāi)門(mén)，趴著床上睡著了。小孩過(guò)來(lái)看老人家，淚流滿面。大英雄，能抓到那么大的魚(yú)。我還要跟老人家學(xué)打魚(yú)的技術(shù)。老人家睜開(kāi)眼睛，露出來(lái)笑臉。問(wèn)到，是不是海岸警衛(wèi)隊(duì)出海去尋找了？小孩點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，老人又閉上眼睛睡了過(guò)去！
小說(shuō)戛然而止……。
海明威又用潔簡(jiǎn)的語(yǔ)言給你描述了大海的寬闊，老人的堅(jiān)強(qiáng)，驚心動(dòng)魄的搏斗戛然而止，一切回歸平靜，生活就是這樣，懸念一直伴隨著你讀書(shū)的過(guò)程，你擔(dān)心他打到魚(yú)，后來(lái)又擔(dān)心他得而復(fù)失。大魚(yú)頭，魚(yú)骨架，大尾巴綁在小船旁邊就這么停在港口，惹得路人頓足。小酒吧里的議論將會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)停止。
《老人與海》讀書(shū)筆記 7
看了很多名著，一直都不敢妄加評(píng)論，并不完全因?yàn)榍优常嗟氖且环N尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里，透出的是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因，詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢(shì)英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。
看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論，“一朵云”的年輕（我只是說(shuō)思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗�，“一朵云”看到的也只是海明威所�?xiě)的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚(yú)出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú)，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚(yú)；于是，老人抖擻精神，和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗，一場(chǎng)征服和反征服的搏斗，“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候，“鯊魚(yú)忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
我最初看“老人與海”之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的'感嘆，在9.11之后和之前，布什或許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過(guò)，人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題，然后再去解決他，到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí)，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開(kāi)始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程，結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？
作品是沒(méi)有局限的，作家卻有局限的，作家的精神是沒(méi)有局限的，作家的人卻是有局限的，海明威留下思考的同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚(yú)和真正的鯊魚(yú)。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。
很多東西，在名著里都是留下很多東西的，思考思索是所有作家的天性和責(zé)任，我愛(ài)作家和文人，愛(ài)一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷�；蛟S沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú)；沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有漁夫，同樣也就沒(méi)有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚(yú)，但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死，但又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，任人擺布，但是誰(shuí)又愿意去操控它呢？它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。
然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú)，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚(yú)叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先�，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣；或許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心，一分天真，那么世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不會(huì)忘記在飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，或許人真正害怕的可能是這些吧！
《老人與海》讀書(shū)筆記 8
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū)，給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣；這主人公（圣地亞哥），使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎�(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，別他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊！但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。
古時(shí)的愚公移山，他明知開(kāi)山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競(jìng)成”嗎？
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰(shuí)能沒(méi)有失��？就像人學(xué)走路，也得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒Γ@就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀，句話也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對(duì)，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约�，每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分校Ｃ魍K于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到�？墒�，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信。”“是的。”老頭兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是？”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō)，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō)，桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚
當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú)，但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢？取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意忘形，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢？“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚(yú)，嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中，我們常常會(huì)因考試的`失敗而失落，對(duì)自己沒(méi)有信心；也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤�，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛�，想想來(lái)漁夫，再想想自己，就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。而且我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與�！返囊环N現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
同學(xué)們，人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái)，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因，并改正。“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑�(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
《老人與海》讀書(shū)筆記 9
心中懷著一種崇高的敬意，我從同學(xué)那兒借來(lái)了世界名著——《老人與�！贰１е纷x的心態(tài)，我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書(shū)，但隨之而來(lái)的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單，閱讀的過(guò)程中我甚至覺(jué)得非常單調(diào)。沒(méi)有華麗的文采，沒(méi)有曲折的情節(jié)，沒(méi)有復(fù)雜的人物構(gòu)成，它所擁有的，是一個(gè)甚至可以僅用一句話就概括了的劇情：一個(gè)老人出海打漁的故事。
不知不覺(jué)，時(shí)針指向了10點(diǎn)30分，帶著些許的失望與沒(méi)落，合上書(shū)，我爬上了床。聽(tīng)著窗外的夜雨聲，我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠，合上眼，腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，我情不自禁開(kāi)始回味起了今晚看過(guò)的《老人與�！�。
是的，圣地亞哥確實(shí)沒(méi)有賈寶玉的身世、沒(méi)有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險(xiǎn)，他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老漁夫。在他的身上沒(méi)有風(fēng)流韻事、沒(méi)有滿腔仇恨，更沒(méi)有荒島余生。他所擁有的，是每一個(gè)平常人都能夠擁有的，他所經(jīng)歷的也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個(gè)大多數(shù)人的生活中，有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是，這不正是生活嘛？我恍然大悟，正如圣地亞哥一樣，生活中的大多數(shù)人是簡(jiǎn)單的，但就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适�，這樣單調(diào)的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌�！独先伺c海》不愧是世界名著，它所收到的廣泛贊譽(yù)并不是來(lái)自于文采和情節(jié)，而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒，我立即起身，平靜心情，帶著全新的想法把《老人與�！酚种匦麻喿x了一遍。這一次，我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。
關(guān)于創(chuàng)作，海明威有一個(gè)著名的冰山原則：冰山通常十分之九都浸沒(méi)在水下，作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一，其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。
仔細(xì)品讀著作，我發(fā)現(xiàn)，老人的孤獨(dú)并不孤獨(dú)，因?yàn)檫@種孤獨(dú)在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里，他連一條魚(yú)都沒(méi)有捉到，這對(duì)一個(gè)以打魚(yú)為生的漁夫來(lái)說(shuō)，是致命的。就連跟他在一同很長(zhǎng)時(shí)間的孩子，也在第四十天離開(kāi)了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助，但孩子并不在船上，此時(shí)，在最需要幫助的時(shí)候，孤獨(dú)越發(fā)凸顯。也許正是因?yàn)槔先酥簧硪蝗嗽诤Ｉ喜恍笂^斗，那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨(dú)把老人造就成了英雄，增加了英雄的分量。在現(xiàn)實(shí)中，孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的，任何人都有無(wú)助的時(shí)候，在人最無(wú)助的時(shí)候如何通過(guò)自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來(lái)戰(zhàn)勝困難無(wú)疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的，《老人與�！分兴茉斓墓陋�(dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值，它告訴我們，每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄，是一種硬漢性情的最終總結(jié)。盡管他的命運(yùn)是悲劇性的，但他卻又是一個(gè)失敗的英雄，準(zhǔn)確地說(shuō)，他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不敗的失敗者。
一個(gè)人失敗了，什么也無(wú)法代表，因?yàn)檫@可能是各種無(wú)法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果；但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗，因?yàn)橄啾扔诶蠞O人，老人更加孤立無(wú)援，我們更加幸運(yùn)，我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一，既然老人堅(jiān)持住了，我們就沒(méi)有理由去放棄。老人的故事告訴了我們，希望總是會(huì)在你堅(jiān)持著的最后時(shí)刻出現(xiàn)，我們每一個(gè)人，都是自己生活中，生命中的英雄。
在整篇故事的情節(jié)中，圣地亞哥的處境一步步惡化，這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下，圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯，故事開(kāi)端時(shí)，老人天天出海，卻連續(xù)40天沒(méi)有釣到一條魚(yú)，這種失敗就夠倒霉了，后來(lái)發(fā)生的小孩兒馬洛林的'離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼，最終的遭遇就更讓人感到慘痛，但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下，圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美：當(dāng)他的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得僅剩下一副骨骼時(shí)，他自嘲道：“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦�！笔サ貋喐绾敛槐苤M地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗，又絕對(duì)自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過(guò)程中表現(xiàn)得英勇無(wú)比，自信于自己在體力上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú)。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力，領(lǐng)會(huì)到：“一旦給打敗，工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開(kāi)往自己的口岸去�！边@一句——人物在失敗之后發(fā)自內(nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事，輝煌已然逝去的時(shí)候，圣地亞哥是那么安詳寧?kù)o地完成余下的任務(wù)，完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說(shuō)人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，天然的背景就是人生的大幕布，而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景，逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。
成功可以非常輝煌，失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想拼盡全力，去追求過(guò)，去努力過(guò)，去拼搏過(guò)之后，不論結(jié)果如何，我們都問(wèn)心無(wú)愧了。對(duì)于結(jié)果，成功了，我們微微一笑，收獲那成功之后甜蜜的喜悅，失敗了，我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，無(wú)怨無(wú)悔，收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
此時(shí)此刻，我堅(jiān)信《老人與海》中的一句話：人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
《老人與海》讀書(shū)筆記 10
一艘船越過(guò)世界盡頭， 駛向未知大海， 船頭上懸掛著一面即使飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比旗幟， 旗幟上， 舞動(dòng)著云龍通常四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！ ”作者海明威是這么評(píng)價(jià)她作品《老人與�！�。
“《老人與�！肥且皇滋飯@詩(shī)， 大海就是大海， 不是拜倫式， 不是麥爾維爾式， 好比荷馬手筆： 行文又沉著又感人， 如同荷馬詩(shī)。真正藝術(shù)家既不象征化， 也不寓言化——海明威是一位真正藝術(shù)家——不過(guò)任何一部真正藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言意味， 這一部短小但并不渺小杰作也是如此�！泵绹�(guó)藝術(shù)史家貝瑞孫是這么評(píng)價(jià)《老人與�！�。
小說(shuō)描寫(xiě)是一個(gè)年近六旬老漁夫， 在一次單身出海打魚(yú)時(shí)， 釣到了一條大魚(yú)， 卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后， 才發(fā)覺(jué)這是一條超出自己漁船數(shù)倍大馬林魚(yú)， 即使明知極難取勝， 但仍不放棄。以后又因大馬林魚(yú)傷口上魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食， 但老人仍不愿就這么放棄， 最終突出重圍， 將大魚(yú)帶回了漁港， 讓其她漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想： 這里離海岸實(shí)在是太近了， 可能在更遠(yuǎn)地方會(huì)有更大魚(yú)……”時(shí)， 我十分佩服這位老漁夫， 因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了部分魚(yú)， 但她沒(méi)有安于現(xiàn)實(shí)狀況， 而是向著更大目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們， 平時(shí)碰到一點(diǎn)小困難， 我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)未來(lái)， 應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志， 去追求愈加好、 更大目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)， 將纜繩纏繞到了桅桿上， 老人右手高舉著鋼叉， 在它躍出水面一瞬間， 竭盡全力地向它心臟擲去， 一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)生命， 它靜靜地浮在水面上……”時(shí)， 我心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、 堅(jiān)持不懈精神， 即使知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)， 但她沒(méi)有絲毫退縮， 而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神， 老漁夫才取得了這場(chǎng)生死較量勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫精神， 做事情不怕困難， 才能取得成功。在讀到大魚(yú)血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了， 爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常?老人左手恰好在抽筋， 她只能使用右手， 用木棒、
捕到劍魚(yú)嘴等一切能夠用來(lái)攻擊武器自衛(wèi)， 并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)肉已經(jīng)被吃了一大半， 而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己左手“該工作時(shí)候卻在休息”時(shí)候， 我也被老人樂(lè)觀精神所折服。在生活中， 有些損失是不可避免， 我們應(yīng)該以樂(lè)觀態(tài)度來(lái)對(duì)待， 不能斤斤計(jì)較。最終， 小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)大馬林魚(yú)， 再次描寫(xiě)了這條魚(yú)巨大， 說(shuō)明老漁夫所克服困難之大， 非比平常。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗精神， 我們也應(yīng)該像她那樣， 不能滿足于現(xiàn)實(shí)狀況， 應(yīng)該主動(dòng)向上， 做任何事都要堅(jiān)持不懈， 碰到困難要迎難而上， 決不能中途而廢。只有這么， 我們才能取得更大成功和勝利。
海明威為何沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人話來(lái)說(shuō)： “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗”， “人盡能夠被毀滅， 但卻不能被打敗�！边@就是《老人與海》想揭示哲理。不可否認(rèn)， 只要是人就都會(huì)有缺點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)可了這個(gè)缺點(diǎn)并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它時(shí)候， 不管最終是捕到一條完整馬林魚(yú)還是一副空骨架， 這都已經(jīng)無(wú)所謂了， 因?yàn)橐粋�(gè)人生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)過(guò)程中充足地表現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己理想努力追求過(guò)、 奮斗過(guò)， 莫非她不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是勇于挑戰(zhàn)本身缺點(diǎn)及自己勇氣和信心勝利者。從世俗勝利觀角度看， 老漁夫不是最終勝利者， 因?yàn)楸M管開(kāi)始她戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)， 不過(guò)最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了， 她只是帶著大馬林魚(yú)白骨架子回到了岸上， 也就是說(shuō)， 鯊魚(yú)才是勝利者。可是， 在理想主義者眼里， 老漁夫就是勝利者， 因?yàn)樗恢睕](méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我能夠被摧毀， 但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍， 人類本身有自己程度， 但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這么人一次又一次地向程度挑戰(zhàn)， 超越它們， 這個(gè)程度才一次次擴(kuò)大， 一次次把更大挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上， 老漁夫桑地亞哥這么英雄， 不管她們挑戰(zhàn)程度是成功還是失敗， 都是值得我們永遠(yuǎn)敬重。因?yàn)椋?她帶給我們是人類最為高貴自信！
人生原來(lái)就是一個(gè)無(wú)止境追求。它道路漫長(zhǎng)、 艱苦， 而且充滿坎坷， 但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn)， 她將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正勝利者！
每一本書(shū)， 都有它自己“靈魂”， 當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí)， 自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中， 陷入了《老人與海》中所構(gòu)想世界。因?yàn)闀?shū)全部“靈魂”不一樣， 自然那個(gè)所構(gòu)想世界也不一樣。而我所指“靈魂”， 就是每本書(shū)， 其本身要表示思想， 或者愿望。
看《老人與�！愤@本節(jié)時(shí)候， 我會(huì)常常性感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)大魚(yú)， 可能這么形容不正確， 或者說(shuō)老人就是海， 可卻是歷盡滄桑海。老人眼睛如文中所提一樣， 時(shí)間在變老， 可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán)， 是愉快， 毫不沮喪。
老人與小孩都時(shí)常見(jiàn)謊言去修飾那窮迫生活， 小孩對(duì)老人尊重甚至充滿了崇敬， 她對(duì)老人信心有增無(wú)減， 并不停地激勵(lì)她、 照料她。我有時(shí)在想， 老人就像一條大魚(yú)， 即使身疲力盡， 可是絕不向大海和漁人屈服。老人身體、 力量在逐步縮小， 可老人那終年積累經(jīng)驗(yàn)和技巧促進(jìn)她存有信心， 能捕捉到大魚(yú)信心。
老人一直做著與他人不一樣事， 她做是他人敢想而不敢做事， 即使有很多人不了解她， 可她照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多事， 當(dāng)她捕到一條大青花魚(yú)時(shí)候， 也興奮嚷了起來(lái)， 經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月來(lái)， 她沒(méi)有捕到一條魚(yú)事實(shí)， 她開(kāi)始自言自語(yǔ)， 在海上交談是一件不好事情， 這仿佛成了全部出海漁人之間一個(gè)品德， 可老人卻因?yàn)楣陋?dú)可能有其她外在原因， 促成老人嚷出了自己心中話， 老人渴望遇見(jiàn)走失魚(yú)群， 因?yàn)榇篝~(yú)肯定會(huì)在其中， 老人在八十五天時(shí)候用大青花魚(yú)做為誘餌， 太陽(yáng)在她腦后， 海岸遠(yuǎn)離了她， 在她視眼里有只有一片一望無(wú)際海與那青青山。
《老人與�！穮s是一本能讓人了解， 什么才是真正人生， 什么才是堅(jiān)強(qiáng)書(shū)， 一本實(shí)實(shí)在在好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中， 我們會(huì)不停地受到挫折、 失敗還有很多負(fù)面情緒， 很多人所以而消極、 失去對(duì)生活熱愛(ài)。而《老人與�！穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗， 在艱苦環(huán)境下， 奮力生活老漁夫。大家應(yīng)該記得， 在書(shū)中提到過(guò)， 老人漁船上那破舊帆布， 就像是一面失敗旗幟， 仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)倒霉運(yùn)氣。不過(guò)， 她沒(méi)有放棄， 仍然出海打魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中， 一些人卻不能堅(jiān)持， 面對(duì)挫折就選擇了放棄， 選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫老漁夫相比， 那些逃避人真是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю?而對(duì)自己失去信心�；蛘咭�?yàn)樗伺u(píng)， 而自暴自棄。在那時(shí)候， 想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)老漁夫， 她是怎樣面對(duì)生活。自己心， 自然就會(huì)釋然很多。
她手已經(jīng)沾滿老繭， 皮膚也已經(jīng)被刺眼陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)， 那艘破爛漁船也不能抵御什么風(fēng)暴， 自己那破舊小屋也是外面下大雨里面下小雨那種。不過(guò)， 她沒(méi)有放棄對(duì)生活期望， 她仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海打魚(yú)。不管有沒(méi)有收獲， 她都會(huì)堅(jiān)持出海打魚(yú)， 這不只是因?yàn)樗揽看螋~(yú)謀生， 而是打魚(yú)已經(jīng)成為了她生活一部分， 她一個(gè)記憶。最終一次打魚(yú)， 她抓到了一條大魚(yú)， 可是， 在回港路上， 她碰到了鯊魚(yú)攻擊， 她毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛勞得來(lái)勞動(dòng)果實(shí)。即使， 最終那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了， 只剩下白色骨架。不過(guò)， 老漁夫那種不言敗精神， 即使最終失敗了， 不過(guò)她勇敢去付出那種行為， 卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
不管是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比， 還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱苦生活人相比， 我們生活已經(jīng)是很好了， 我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活， 而且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切挫折。我們路還有很長(zhǎng)， 在以后我們會(huì)碰到比曾經(jīng)愈加多， 愈加嚴(yán)重挫折與失敗， 但我相信， 只要想到那個(gè)老漁夫， 她堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)， 自己面對(duì)困難！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 11
“老人的線，緊牽，愛(ài)的信念，歲月的帆，漸行漸遠(yuǎn)。在風(fēng)浪中搖曳，我依舊堅(jiān)守一切”耳畔響起《老人與�！返氖煜ば�，不禁思緒萬(wàn)千。
其實(shí)，剛開(kāi)始吸引我的是這本書(shū)的封面，陰沉的天空交織這深藍(lán)的大海，我窮無(wú)盡的延伸到前方，圣地亞哥帶著草帽在小船上，只有大概的身影，看不清表情。我想，他是孤單的，但讀完書(shū)，我知道他是樂(lè)觀的。
我有些無(wú)奈，怎樣去契合這個(gè)主題呢？對(duì)，是人與自然。很多時(shí)候，人們都喜歡當(dāng)自然的主宰者，呼之則來(lái)，斥之則去，想象自己擁有強(qiáng)大的力量。可圣地亞哥不是，他喜歡那種競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)，喜歡與自然相處的感覺(jué)。所以，他用自己的雙手搖著漿，張著帆，引著穿好的魚(yú)餌的釣線靜靜地等待。
“我奈何不了它，它也奈何不了我。他想只要它這么一直游下去，誰(shuí)也奈何不了誰(shuí)�！彼偸沁@樣，字里行間就對(duì)自己充滿了自信，與對(duì)所謂的命運(yùn)的不屈。他不相信所謂的走運(yùn)，他說(shuō)，走運(yùn)固然不錯(cuò)，不過(guò)我寧可保持精確，那樣，機(jī)會(huì)來(lái)的臨時(shí)；你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我很欣賞這句話，無(wú)論是捕魚(yú)還是生活，上帝很少會(huì)垂青沒(méi)有準(zhǔn)備的人。在我眼里，充分的準(zhǔn)備是勝利的基礎(chǔ)。很顯然，圣地亞哥亦是如此認(rèn)為，所以，他比一般的漁夫跟懂得捕魚(yú)的技巧，更了解魚(yú)的習(xí)性和弱點(diǎn)。
其實(shí)，在圣地亞哥的時(shí)代，捕魚(yú)的技巧已經(jīng)發(fā)展到一定的水平。不再是拿著尖尖的魚(yú)竿四處找魚(yú)的原始時(shí)代了。他們?cè)诖�，網(wǎng)，餌的幫助下越來(lái)越輕易地捉到魚(yú)了。歷史的車輪慢慢碾過(guò)，科技在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也是這樣，在發(fā)展中，人與自然的默契在一起提升，科技與自然更好地共同發(fā)展。圣地亞哥用行動(dòng)在踐行著。
但有時(shí)也會(huì)有這樣或那樣的變化。就說(shuō)近鄰日本吧，科技水平國(guó)際一流，可是他們做的是什么呢。日本漁民在日本F的鼓勵(lì)下以“科學(xué)考察”的借口進(jìn)行捕鯨活動(dòng)，牟取暴利，毀壞人與自然的和諧關(guān)系，褻瀆科學(xué)的高尚含義。
這讓我更加佩服圣地亞哥，僅僅只是很小的細(xì)節(jié)——對(duì)自然的尊重。
他說(shuō)：我也能撐多久。在那個(gè)難熬的三天里，他幾乎與魚(yú)兒對(duì)話緩解自己的情緒，時(shí)不時(shí)就會(huì)冒出這樣的話語(yǔ)。但是，我相信他，因?yàn)樗且粋�(gè)堅(jiān)韌的人，擁有松柏般寧折不屈的毅力，精神上的強(qiáng)者。圣地亞哥的硬漢形象已經(jīng)深入人心，他和槍魚(yú)的.戰(zhàn)爭(zhēng)鼓舞了周圍的人，使他們的精神得到升華，同時(shí)也感染著每一位讀者。他的自信的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的精神，寬厚的人格，贏得了所有人的青睞。無(wú)論過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)多少坎坷，依舊堅(jiān)持生活著。想當(dāng)年海水藍(lán)藍(lán)，迎著太陽(yáng)追逐夢(mèng)想，現(xiàn)如今，年邁搏擊海洋，經(jīng)歷多少風(fēng)浪，無(wú)所謂，自信并著堅(jiān)強(qiáng)。
“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是讀完《老人與�！分笥∠笞钌畹木渥�。精神的力量是令人敬畏的，圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他的手被魚(yú)線劃傷時(shí)，他只是簡(jiǎn)單的將手泡在咸咸的海水里，還要顧及大魚(yú)是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時(shí)，躍動(dòng)的魚(yú)鰭讓他強(qiáng)撐著一直保持清醒，勸慰自己，鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí)，他已經(jīng)在海中三天了，強(qiáng)忍著極度的不適堅(jiān)持到底……
恩格斯認(rèn)為，人所以比其他一切生物強(qiáng)，是因?yàn)槿四軌蛘J(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律。圣地亞哥的信仰就是人與自然和諧相處。而我們，2世紀(jì)的少年們，應(yīng)該做到的是與自然和諧相處，在確�？茖W(xué)發(fā)展的同時(shí)注重所有的天平能保持平穩(wěn)。
看到這本書(shū)的時(shí)候，我被他的封面深深吸引了。那是老人與大鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)景，我想：那位老人是勇敢的。他叫圣地亞哥，以捕魚(yú)為生。經(jīng)歷了八十四天的捕魚(yú)無(wú)果后，終于在第八十五天的時(shí)候捕到了一條大馬林魚(yú)。老人在汪洋大海中與大馬林魚(yú)戰(zhàn)斗了三天，終于制服了它�？墒窃诨丶业穆吠局校貌蝗菀撰@得的戰(zhàn)果卻被大鯊魚(yú)吞噬殆盡。
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)硬漢形象，老人在與大海搏斗的時(shí)候經(jīng)歷了饑餓、疲憊、痛苦，可是他都沒(méi)有想過(guò)要放棄，他說(shuō)：“人生來(lái)就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但不能被打敗�！彼膱�(jiān)持、勇敢深深打動(dòng)了我，教導(dǎo)著我，要勇敢與困難斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不放棄是生命的可貴。
老人在茫茫大海中還傳授給我了一種樂(lè)觀、積極的精神。在與大鯊魚(yú)較量的時(shí)候，他總是自我激勵(lì)，他對(duì)自己說(shuō)：“想點(diǎn)開(kāi)心事吧，老家伙�！奔词顾兜降拇篑R林魚(yú)只剩下骨頭，不能為他賺錢，他卻不在乎，因?yàn)樗C明了自己的能力。我承認(rèn)，老人是一位名符其實(shí)的“硬漢”。
如今，或許很難見(jiàn)到那么大的馬林魚(yú)，很多人感到可惜，但我認(rèn)為，老漁夫的那種無(wú)畏精神很少有人能夠再次做到，才是最讓人感到失落的�，F(xiàn)今也有很多的漁夫，我也曾試著了解他們�？墒羌词顾麄兒苡赂�，卻也不能給人帶來(lái)深觸�；蛟S是因?yàn)槲乙呀?jīng)見(jiàn)識(shí)了圣地亞哥的不凡，或許是因?yàn)槿缃竦氖澜绮恍枰麄兡敲吹臒o(wú)畏，可是我固執(zhí)地認(rèn)為，那種偉大的精神不應(yīng)該消失。我曾暗下決心：我要做一個(gè)像圣地亞哥那樣簡(jiǎn)單卻又偉大的人。
讀完這本書(shū)后，我松了一口氣。因?yàn)橹耙恢北粫?shū)中的情節(jié)壓抑著，很好奇下一秒會(huì)發(fā)生什么，卻又害怕老漁夫會(huì)被兇猛的大海打敗，害怕他會(huì)放棄。可是他沒(méi)有，他是那么的堅(jiān)定，是那么的頑強(qiáng)。他那句“魚(yú)啊，我和你奉陪到死�！闭鸷持业男�。
圣地亞哥向我們展示了他的勇氣，他不輕易屈服于自然。我想，我該重新審視自己�，F(xiàn)實(shí)生活中的我們，往往因?yàn)槠匠](méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨，當(dāng)面臨困難時(shí)總是會(huì)害怕、退縮。曾經(jīng)的我也是這樣，我害怕困難，討厭困難。我習(xí)慣了逆來(lái)順受。可是老漁夫的精神卻慢慢感染著我，我懂得了困難并沒(méi)有想象中的那么可怕，只要我們?nèi)σ愿�，一切都可以很�?jiǎn)單。
老漁夫捕魚(yú)卻不要求獲利多少，或許他為的只是證明自己，可是事實(shí)也證明是的，圣地亞哥他勝利了，他真的僅僅打敗了大自然么？不，不是的，他還戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的自己！或許他也曾想過(guò)放棄，或許他也曾感到過(guò)疲憊，或許他不要求自己有多么的獨(dú)特，可是他便是那樣的，他只是做了自己所追求的事情。他成為了那么多人的追求。他的可貴生命就那樣影響著無(wú)數(shù)曾經(jīng)幼稚的生命。
圣地亞哥，這個(gè)打不敗的失敗者。是貫徹了永不言棄精神的男人。雖然結(jié)果很悲催，但是，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。嗯！
《老人與�！分饕v了主人公圣地亞哥八十幾天沒(méi)有捕捉到魚(yú)，最后終于在一天發(fā)現(xiàn)了一條大魚(yú)，于是他和那條魚(yú)奮戰(zhàn)了幾天幾夜，終于成功干掉了大魚(yú)，可是再回來(lái)的路上，他遭遇了一群鯊魚(yú)的襲擊，他雖奮力反抗，但還是沒(méi)能保住大魚(yú)，只把空骨架帶了回去。
圣地亞哥他是個(gè)非常自信的人。他又著相信的力量。雖然八十多天沒(méi)有收獲，但它依然對(duì)自己有信心，他相信自己能打到大魚(yú)，他后來(lái)就真的碰到了大魚(yú)。我們也要相信自己能做到。每個(gè)人都是第一名，只要你凡事不問(wèn)能不能；每個(gè)人都是第一名，成功的秘訣在你肯不肯。
圣地亞哥同時(shí)也是一個(gè)非常勇敢地人，他不僅相信自己能打到大魚(yú)而其他看到了米長(zhǎng)的大魚(yú)之后還敢去捕捉它，這是非常值得尊敬的勇氣，要是我們也有這種巨大的勇氣的話那么我們可以挑戰(zhàn)任何困難。
但是，最值得尊敬的還是圣地亞哥那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。他與大魚(yú)僵持了兩天兩夜。兩天兩夜是個(gè)多么長(zhǎng)的時(shí)間啊。兩天兩夜，不僅沒(méi)有事很多東西，還沒(méi)有睡很多覺(jué)，而且圣地亞哥已經(jīng)是一個(gè)老人了，但他還是永不言棄，拼命和大魚(yú)干到了最后，不論多么困難，不論多么艱辛，不論多么累，他都沒(méi)有放棄，他甚至沒(méi)有放棄的念頭，這是多么驚人的毅力啊，這不是一般人能有的毅力。
到了后來(lái)，圣地亞哥捕獲了大魚(yú)回家的路上，他遭遇鯊魚(yú)群的襲擊，他集勇敢和智慧與一身，奮勇迎戰(zhàn)鯊魚(yú)群，但是雙全難敵四手，雖然他自己沒(méi)有被吃掉，但是兩天兩夜的努力拼到的大魚(yú)卻被吃得盡光，只剩下了一具骨架。雖然他失敗了，但是他的毅力值得我們學(xué)習(xí)；雖然他在結(jié)果上失敗了，但是他的精神獲得了勝利。所以說(shuō)他是打不敗的失敗者。
看完了《老人與�！�，我感觸很深。這雖然只是一個(gè)故事，一個(gè)夸張的故事，一個(gè)連我都不太相信的故事。但我依然從它里面學(xué)到了很多東西，嗯！雖然圣地亞哥是個(gè)虛構(gòu)的英雄，但是我依然很敬佩他，因?yàn)樗秦瀼亓擞啦谎詶壘竦哪腥耍粋�(gè)有著不屈意志的男人，一個(gè)精神上成為了神的男人。
故事雖然夸張，但是他告訴了我們很多成功的秘訣。我們要有自信，要相信自己能夠做到，因?yàn)樾湃蔚牧α渴欠浅?qiáng)大的，我們要有勇氣，俗話說(shuō)：“人有多大膽，地有多大產(chǎn)。”俗話又說(shuō)：“撐死膽大的，餓死膽小的�！钡拇_，膽怯之心會(huì)生出空隙，我們?nèi)绻杏職�，做一個(gè)勇敢的人的話，便敢于挑戰(zhàn)。如果我們都有鋼鐵般的毅力，不論遇到什么困難，都永不言棄的話，那么困難便會(huì)迎刃而解，挑戰(zhàn)便會(huì)成功。
我要向圣地亞哥學(xué)習(xí)，因?yàn)槲壹炔蛔孕�，也沒(méi)有很大勇氣，雖然一直想做一個(gè)永不言棄的人，但并不是每次都會(huì)選擇，但我會(huì)努力的。
《老人與�！纷x書(shū)筆記 12
這是一篇極為杰出的短篇小說(shuō)，文章雖短卻寓意深刻，在簡(jiǎn)樸的文字背后蘊(yùn)涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，而這可以算是他一生的簡(jiǎn)介，一生的縮影。在小說(shuō)主人公圣地亞哥的身上，我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在英雄，生命與命運(yùn)背后的點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢(mèng)想，敢于面對(duì)挫折的勇氣，現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)品讀這篇文章。
一個(gè)人的一生，從出生到離世，就像是一個(gè)無(wú)盡循環(huán)的圓圈。有些人終其一生都無(wú)法突破命運(yùn)給他們劃定的圈圈，然而他們并不知道，在這個(gè)圓圈上的每一個(gè)點(diǎn)都代表著前進(jìn)的方向。那些害怕風(fēng)浪的人將永遠(yuǎn)被困于命運(yùn)的悲傷之中，只有那些在海上勇敢抗風(fēng)斗浪，尋求生存武器，并擁有無(wú)懼風(fēng)浪的勇敢精神的人，才能夠突破自己的人生圈圈。
《老人與�！分械睦蠞O夫圣地亞哥就是具有這樣的精神品質(zhì)。在小說(shuō)開(kāi)頭，作者便以這樣的一段文字描述了主人公“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚(yú)，留下了刻得很深的傷疤。
但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)��！痹谖铱磥?lái)，他手上的傷疤是英雄的傷疤，象征著與命運(yùn)的對(duì)抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現(xiàn)了老人歷盡滄桑后的容顏。
然而，老人的眼睛卻是如海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)�，這眼睛在沒(méi)有遇到那條大馬哈魚(yú)時(shí)從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)，即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨(dú)接踵而至，他也仍信心百倍地去接受，去期待。
就在這位老人圣地亞哥的夢(mèng)中，他想象著自己回到了童年時(shí)代的非洲大陸，回憶起沙灘海岸的'美麗景色，回味著褐色的大山和高聳的海岬。他幻想著在海灘上看到一只獅子，它像小貓一樣活潑可愛(ài)地嬉笑玩耍。盡管連續(xù)八十四天未能釣到魚(yú)，老人仍然懷揣著對(duì)生活的夢(mèng)想和追求。在老人的眼神里和內(nèi)心深處，流淌著一股無(wú)盡的熱血，蘊(yùn)藏著種種美好的夢(mèng)想。
就在第85天，老人生命中不平凡的一天里，在別的漁民的奚落聲中，老人決定第85次出海，去尋找他自己的幸運(yùn)之神。憑著多年的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)自來(lái)到了魚(yú)兒成群，但極其遙遠(yuǎn)的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著，他發(fā)現(xiàn)了一條重量超過(guò)1500磅的大麻哈魚(yú)，并開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗。
他用他的背部和左右手，輪換著拉住釣索，太緊了就放出去一些，松了就拉緊釣索，餓了、渴了，就吃生魚(yú)、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了，他用海水清洗后，還是繼續(xù)拉著;左手抽筋了，就用右手。
老人的身體漸漸無(wú)力，他的臉上布滿了歲月的皺紋，雙手開(kāi)始不受控制地顫抖，他已經(jīng)連續(xù)兩天兩夜沒(méi)有合眼了。他看起來(lái)非常疲憊，但他依然緊緊握著手中的漁網(wǎng)，堅(jiān)定地堅(jiān)持著。最終，他成功地捕獲了一條強(qiáng)壯的鯊魚(yú)。
經(jīng)過(guò)三天的激烈搏斗，他終于使大魚(yú)筋疲力盡，浮出水面。憑借著他非凡的自信和勇氣，他毅然決然地將其殺死。他的勝利證明了他在艱難斗爭(zhēng)中的毅力和實(shí)力，使他成為一切惡戰(zhàn)的贏家。
在老人的眼中，這是一場(chǎng)勇士與勇士之間的對(duì)決。他與每一條魚(yú)交談，與每一朵浪花交談，海洋是他生命中不可或缺的一部分，而這些魚(yú)，在他眼中，也毫不意外地成為了英雄。他內(nèi)心充滿同情之情，甚至對(duì)自己艱難捕捉的魚(yú)表示同情，但由于職業(yè)習(xí)慣和自尊心的驅(qū)使，他不得不與魚(yú)展開(kāi)搏斗，與他眼中的英雄搏斗。
這兩種彼此矛盾的觀念皆源于圣地亞哥一人——一種出于人的本性，一種則出于人的社會(huì)性。某些時(shí)候可以協(xié)調(diào)，某些又不得不互相抵礪，他在征服魚(yú)的3天里也征服了自己、主宰了自己。
老人辛辛苦苦抓到了一條巨大的魚(yú)，但是他的困境卻并沒(méi)有結(jié)束。這條魚(yú)有18英尺長(zhǎng)，比他的小船還要大。為了避免魚(yú)拖垮船，他只好將魚(yú)綁在船的一側(cè)。然而，當(dāng)他準(zhǔn)備回航時(shí)，魚(yú)的血腥味吸引來(lái)了一群鯊魚(yú)的襲擊。面對(duì)這突如其來(lái)的危險(xiǎn)，老人不得不盡一切辦法來(lái)反擊。他試著用魚(yú)叉刺鯊魚(yú)，但魚(yú)叉卻被鯊魚(yú)帶走了；他將小刀綁在槳把上亂扎，結(jié)果刀子折斷了；他又拿起一根短棍，但卻不慎丟失了。最后，他決定用舵把來(lái)?yè)舸蝓忯~(yú)……
上天似乎就不曾憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人，他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上，圣地亞哥沒(méi)有屈服，他用一切他可以運(yùn)用的方式來(lái)與命運(yùn)反抗。但是，隨著時(shí)間的推移及勢(shì)力的增強(qiáng)，老人最終放棄了——僅僅希望能夠平安地回到岸上，回到家里，美美地睡上一覺(jué)，和孩子聊會(huì)兒天。
在一次又一次與鯊魚(yú)的搏斗過(guò)程中，老人終于意識(shí)到了這一點(diǎn)：“我出海太遠(yuǎn)了。我把你和我都?xì)Я�。”老人依舊是英雄，因?yàn)樗矣谂c命運(yùn)做斗爭(zhēng)。但這句話在有意無(wú)意之間將其生命奮斗的過(guò)程體現(xiàn)，老人終于失敗了。因?yàn)樯咸斓淖髋鴶。惨驗(yàn)樗约憾鴶�，他有能力抓到魚(yú)，卻無(wú)法將魚(yú)平安地帶回港灣。
《老人與�！芬步虝�(huì)了我很多。我認(rèn)識(shí)到，失敗并不意味著結(jié)束，而是遇到挫折后仍能重新站起來(lái)，保持對(duì)生活的希望和對(duì)自己人生夢(mèng)想的追求。真正的英雄是那些勇于面對(duì)挫折、克服困難的人，他們有勇氣去實(shí)現(xiàn)那些可能已經(jīng)失敗過(guò)多次的夢(mèng)想，這樣的人才值得稱為英雄。
一切大風(fēng)大浪都已經(jīng)過(guò)去了，老人渾身被海水打濕，臉上充滿了疲憊，被劃破的口子還滴著血，然而所有一切都無(wú)法改變的是那雙充滿自信的眼睛。正是它，給了老人出海的信心，正是它，支撐著老人在大海中整整搏斗幾天幾夜，發(fā)揮出在他生命中的所有極限。
每個(gè)人的命運(yùn)并非注定失敗，即使遭遇失敗，也不必絕望。一個(gè)人可以被擊敗，但他的精神永遠(yuǎn)無(wú)法被征服，將永存不滅。只有戰(zhàn)勝自身面臨的一切不可能，才能取得真正的勝利。
生活中，能壓倒一切的不算是強(qiáng)者，但不被一切所壓倒的人才是真正的強(qiáng)者。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“默認(rèn)自己的無(wú)能，無(wú)疑是給失敗制造機(jī)會(huì)!”所以，人最先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自我。有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限，真實(shí)，才能往往得力于自我競(jìng)爭(zhēng)。
自我競(jìng)爭(zhēng)，以最快的速度超越自己過(guò)往的成績(jī)，是一項(xiàng)艱難的任務(wù)。但只要邁出這個(gè)極具挑戰(zhàn)性的一步，就能再次戰(zhàn)勝自我，向更高的層次邁進(jìn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人與自然是相互關(guān)聯(lián)的，兩者并不對(duì)立。人類與自然環(huán)境存在著一種和諧共生的關(guān)系，我們需要適應(yīng)自然的力量，并且通過(guò)與之相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。有時(shí)候，我們能夠克服自然的挑戰(zhàn)，取得勝利；但也有時(shí)候，我們可能被自然所打敗，并面臨毀滅的威脅。然而，最關(guān)鍵的是，在面對(duì)挫折時(shí)，我們是否能保持積極向上的心態(tài)，重新建立自信，并全力以赴應(yīng)對(duì)自然的挑戰(zhàn)。
《老人與海》讀書(shū)筆記 13
海明威在我心中是一個(gè)令人敬仰的人物。他經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)，榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，展現(xiàn)出鐵血硬漢的精神，并以一種引人遐想的方式結(jié)束了自己的生命。說(shuō)起海明威，就不得不提到他的代表作《老人與�！�。以往遺憾的是，我沒(méi)有完整地閱讀過(guò)這部家喻戶曉的名著。最近有些閑暇時(shí)間，我終于抽出時(shí)間將這部作品完整地閱讀了一遍。它給我?guī)?lái)了深深的感動(dòng)和震撼，同時(shí)也給了我對(duì)人生的啟迪。
《老人與�！肥呛Ｃ魍鶕�(jù)他對(duì)古巴漁夫真實(shí)經(jīng)歷的描寫(xiě)而創(chuàng)作的。小說(shuō)中，海明威以生動(dòng)的寫(xiě)實(shí)手法詳細(xì)記錄了圣地亞哥老人捕魚(yú)的全過(guò)程，塑造了一個(gè)在困境中依然保持著優(yōu)雅風(fēng)度、在精神上永不服輸?shù)睦先诵蜗�。這部小說(shuō)聞名于世，曾經(jīng)創(chuàng)下了驚人的紀(jì)錄：僅48小時(shí)就銷售了530萬(wàn)冊(cè)！該作品在問(wèn)世當(dāng)年即榮獲普利策獎(jiǎng)，并在兩年后再次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。
故事中的主人公是一個(gè)名叫李陽(yáng)的年輕漁夫，他在海上過(guò)了連續(xù)84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。起初，有一個(gè)小女孩跟他一起出海，但是40天后，仍然沒(méi)有任何收獲，女孩的父母決定將她送到另外一艘船上去，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為女孩跟著李陽(yáng)沒(méi)有好運(yùn)氣。然而，在第85天的清晨，李陽(yáng)獨(dú)自劃船出海，他出乎意料地釣到了一條巨大的金槍魚(yú)。這是他從未見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還要大兩倍的一條巨型魚(yú)。魚(yú)的力量很大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。李陽(yáng)在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)，最終成功地將巨大的金槍魚(yú)殺死，并把它拴在船頭。然而，就在這時(shí)，他遇到了一群鯊魚(yú)，他與鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)生死搏斗，最終金槍魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，但當(dāng)他返回港口時(shí)，只剩下金槍魚(yú)巨大的骨架，而李陽(yáng)也筋疲力盡地摔倒在陸地上。女孩來(lái)看望他，她認(rèn)為李陽(yáng)并沒(méi)有被擊敗。那天下午，李陽(yáng)在茅棚里睡著了，夢(mèng)中他見(jiàn)到了一群美麗的海豹。
“每個(gè)人都生來(lái)不是為了被擊敗，即使你試圖將他消滅，但卻無(wú)法打敗他。”這是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與�！分凶髡咭獋鬟f的思想。圣地亞哥被海明威視為完美人物的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬容、仁慈、充滿愛(ài)心，即使在人生的競(jìng)技場(chǎng)上遭受失敗，面對(duì)無(wú)法改變的命運(yùn)，他依然是精神上的強(qiáng)者，是一個(gè)真正的“硬漢”。人生并非一帆風(fēng)順，沒(méi)有一條平坦的旅程。我們都會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折。在這些時(shí)刻，我們應(yīng)該成為精神上的強(qiáng)者，勝利者。不要抱怨，只需面對(duì)挫折，像圣地亞哥一樣成為那個(gè)“硬漢”�，F(xiàn)實(shí)中會(huì)有多少人做到這一點(diǎn)呢？
有些人面臨考驗(yàn)時(shí)卻無(wú)法堅(jiān)持下去，遇到挫折就選擇放棄或者逃避。與那些已經(jīng)生活困頓的老漁夫相比，這些逃避的人真的不知道什么是真正的挫折。我們可能因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《チ诵判�，從而放棄了繼續(xù)努力�；蛘咭�?yàn)閯e人的幾句批評(píng)就自暴自棄，抱怨命運(yùn)。在這種情況下，我們應(yīng)該思考一下這位堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫是如何面對(duì)生活的。
一個(gè)年事已高的`老人，面對(duì)大海和自然界的強(qiáng)大力量，仍然堅(jiān)持與之抗衡。相比之下，我們只是遇到一些學(xué)習(xí)和生活上的挫折，真的只是小巫見(jiàn)大巫。老人的雙手已經(jīng)因長(zhǎng)期勞作而布滿老繭，皮膚也被陽(yáng)光曬出了斑點(diǎn)。他的漁船雖然破舊不堪，面臨風(fēng)暴也無(wú)力抵擋；他的小屋里下起大雨，可外面卻只是微雨綿綿。然而，他從未放棄對(duì)生活的希望。他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，每天早晨都迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論是否有所收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，因?yàn)檫@已經(jīng)成為了他生活的一部分，一種珍貴的記憶。在最后一次捕魚(yú)中，他成功地抓到了一條大魚(yú)。然而，在回程的途中，他遭遇了鯊魚(yú)的攻擊。他毫不猶豫地拿起魚(yú)叉，捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)成果。雖然最終那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但老漁夫不言放棄的精神，他面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)定和勇氣，仍然給我們帶來(lái)了鼓舞。
在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難地生活著，他們從未放棄過(guò)。不需要去探索那些經(jīng)歷過(guò)困難而最終成功的名人的故事，只需要看看我們身邊就可以找到這樣的人。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠等等，他們都是在艱苦的環(huán)境下生活著，他們承擔(dān)著沉重的責(zé)任，每天辛勤地工作卻很少得到應(yīng)有的回報(bào)，他們小心謹(jǐn)慎地生活卻很少得到應(yīng)有的尊重。許多人歧視他們，只是因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)地位較低，然而我們城市的建設(shè)卻依靠著他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀一擔(dān)擔(dān)地完成。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可或缺的一部分，只是分工不同，并不應(yīng)該有高低貴賤之分。我們不僅不能嘲笑他們，更應(yīng)該尊敬他們、向他們學(xué)習(xí)。他們正是《老人與�！返默F(xiàn)實(shí)演繹，在面對(duì)生活的艱難時(shí)刻，他們展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志，用汗水迎接生活的考驗(yàn)，并始終堅(jiān)持，對(duì)生活充滿著熱愛(ài)。面對(duì)這樣一群強(qiáng)者，我們應(yīng)該反思自己是否能像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
一艘船駛離盡頭，駛向未知的大海，船頭上高高飄揚(yáng)著一面熠熠生輝的旗幟，雖然歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮卻依舊絢麗奪目。旗幟上刻畫(huà)著四個(gè)字，一道云龍翩然而起，閃爍著耀眼的光芒——。
超越極限！”這是作者海明威對(duì)《老人與�！返� 評(píng)價(jià) 。這是最貼切的評(píng)價(jià)，人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！
合上書(shū)本，我一直回想著文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與�！纷x書(shū)筆記 14
海明威的《老人與�！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事，是一片能讓人感動(dòng)其中，感悟其中的故事，一個(gè)名為圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打漁，在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)，只是老人從未看到的一條大魚(yú)，這條頑強(qiáng)的大魚(yú)拖著老人的船漂了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中艱難地生存著，最后看似有一絲希望，卻被鯊魚(yú)給毀滅了，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后在半夜拖著只剩一副光禿禿的魚(yú)骨架回家了。
厄納斯特海明威是20世紀(jì)美國(guó)小說(shuō)家，他所創(chuàng)作的獨(dú)具風(fēng)格的作品具有世界影響，他參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，受過(guò)傷，一生中坎坷很多，可以說(shuō)他雙全吧，打過(guò)仗，在戰(zhàn)爭(zhēng)中寫(xiě)新聞稿，后來(lái)開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)。
《老人與海》看似簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，卻蘊(yùn)含了許多生后的哲理和寓意。
老人與社會(huì)斗爭(zhēng)，與天與地斗，是一個(gè)勇敢者的形象，“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速的圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力的向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜的浮在水面上??”，這是老人在和命運(yùn)抗?fàn)帲B續(xù)84天一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，就快要放棄時(shí)，老人一直在不停地鼓勵(lì)自己，再走遠(yuǎn)一點(diǎn)，再走遠(yuǎn)一點(diǎn)，“魚(yú)啊，他輕輕的說(shuō)出聲來(lái)，我和你奉陪到死，依我看，它也要和我奉陪到死的，老人想，于是他等待著明天，眼下正當(dāng)破曉前的`時(shí)分，天氣很泠，他把身子緊貼著木船舷來(lái)取暖，它能熬多久我就能熬多久�！崩先耸怯赂业氖菬o(wú)畏的，是作者心目中的勇士，也是我們社會(huì)中的勇士，作者是想通過(guò)老人來(lái)塑造一位與命運(yùn)與社會(huì)抗?fàn)幍摹氨瘎∮⑿廴宋铩�，社�?huì)永遠(yuǎn)不會(huì)同情如同一粒塵埃的民眾，然而民眾卻一次次的改寫(xiě)社會(huì)，有了這樣那樣的人，才使得我們對(duì)社會(huì)對(duì)自己所處的環(huán)境有了更清醒更全面的認(rèn)識(shí)，個(gè)人抗?fàn)幉涣嗣\(yùn)，但是老人卻不氣餒，“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”，這是這位老人的寫(xiě)照，也是海明威心中的形象，是他心中理想的，向往的形象，也是最能打動(dòng)我的一句話，人生是充滿挫折和曲折的過(guò)程，失敗就像是家常便飯，時(shí)時(shí)都有，有大有小，但是，人的承受力也有大有小，這就注定有人勇敢，屢敗屢戰(zhàn)，有人膽怯，一蹶不振，因此海明威希望塑造一個(gè)永遠(yuǎn)也打不敗的“人”，盡管沒(méi)有別人的信任，但還是堅(jiān)持著，我佩服老人的精神，老人夢(mèng)中多次出現(xiàn)“獅子”嬉戲打鬧的場(chǎng)景，是象征著力量和希望，不論結(jié)局怎樣，老人心中永遠(yuǎn)打不倒。老人也是一位非常熱愛(ài)自然的人，不懼孤獨(dú)的人，“它們（指海豚）都是好樣的”他說(shuō)“它們是我們的兄弟，就想飛魚(yú)一樣”，“跟著他憐憫起這條被他釣住的大魚(yú)來(lái)了??”，“你現(xiàn)在覺(jué)得痛了吧，魚(yú)”他說(shuō)“老實(shí)說(shuō)，我也是如此啊”，“魚(yú)閉著嘴，尾巴直上直下的豎著，我們像親兄弟一樣航行著??所以老人想，只要它高興，讓他把我?guī)Щ厝サ昧�，我不過(guò)靠詭計(jì)才比它強(qiáng)，可他對(duì)我并無(wú)一點(diǎn)惡意”，從以上摘抄的句子可以看出，老人是多么喜歡自然，將自然的一切當(dāng)成自己的朋友，每每都站在他們的立場(chǎng)來(lái)思考，老人還遇到了一只飛疲憊的停留在船上的小鳥(niǎo)，老人就與小鳥(niǎo)聊起天了，在空曠靜寂的海面上，孤獨(dú)席卷而來(lái)，自言自語(yǔ)成為老人排遣寂寞的方式，頑強(qiáng)樂(lè)觀成了老人必備的心態(tài)，就算獨(dú)自一人也無(wú)所謂吧！對(duì)今天這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，這樣的奮斗方式多么的諷刺��！現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這樣獨(dú)自面對(duì)孤獨(dú)的情形也不多見(jiàn)了吧，更何況大多數(shù)人已從內(nèi)心懼怕孤獨(dú)呢！閱讀就像照鏡子一樣，人是無(wú)法看到自己的面目，也無(wú)法洞悉自己的靈魂，而閱讀則讓我發(fā)現(xiàn)自己的份量，如何讓我面對(duì)孤獨(dú)？我該怎么辦？如果那樣的話，我想我不久就會(huì)瘋掉，我沒(méi)有老人那樣堅(jiān)不可摧的精神力量，就像他和男孩每天扯謊，“有什么吃的東西嗎”男孩問(wèn)，“有鍋魚(yú)煮黃米飯，你想吃嗎？”“不，我回家吃，要我給你生火嗎？”，“不用，等會(huì)我自己來(lái)，也許就吃冷飯算了”，“我把撒網(wǎng)拿去好嗎？”“當(dāng)然好”。是世上并沒(méi)有什么“魚(yú)煮黃米飯”，還得要飯店老板接濟(jì)，一切都是假的，根本就沒(méi)有，卻還能若無(wú)其事的說(shuō)笑著，這也是自欺欺人吧，但也是這些支撐著老人活下去，就像在海上“要是別人聽(tīng)到我在自言自語(yǔ)，會(huì)當(dāng)我是發(fā)瘋了，不過(guò)既然我沒(méi)有瘋，我就不管，還是要說(shuō)。”不說(shuō)大概就要瘋了吧，最后疲憊回家后“他不久就睡熟了，夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候見(jiàn)到的非洲，長(zhǎng)長(zhǎng)地金色海灘和白色海灘，白的耀眼，還有高聳的海岬和褐色的大山，他不再夢(mèng)見(jiàn)風(fēng)暴，不再夢(mèng)見(jiàn)婦女們，不再夢(mèng)見(jiàn)偉大的事件，不再夢(mèng)見(jiàn)大魚(yú)，不再夢(mèng)見(jiàn)打架，不再夢(mèng)見(jiàn)角力，不再夢(mèng)見(jiàn)他的妻子，他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子，它們?cè)谀荷邢裥∝堃粯討蛩Ｖ�，他�?ài)它們，如同愛(ài)這孩子一樣。”這也是老人精神所在——奮斗到底，永不言敗。
這個(gè)小男孩無(wú)疑也是老人的支柱之一，是這個(gè)充滿悲劇色彩的全文的亮點(diǎn)，孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我，“孩子拿著那罐熱咖啡直走到老人的窩棚，在他身邊坐下來(lái)，等他醒來(lái)??老人終于醒了??”“它們把我打垮了，曼諾林，他說(shuō)”，“我不在乎，我昨天逮住兩條，然后我們現(xiàn)在一起釣魚(yú)，因?yàn)槲疫�有好多東西要學(xué)�！痹谶@里我們看到老人唯一傾訴的對(duì)象是小孩，似乎小男孩是他的親人，實(shí)際上，小男孩已經(jīng)繼承老人那種堅(jiān)忍不拔的蒼涼的硬漢精神，老人的精神影響著小孩，而孩子則是老人心中的港灣，我慶幸在這部小說(shuō)中老人的身邊還有這么一個(gè)小男孩的陪伴，這真是一劑良藥，慰藉老人飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈，也許在現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)人都渴望著有這么一個(gè)港灣，然自己疲憊的心聲有個(gè)靠岸，所以說(shuō)，老人其實(shí)是蠻幸福的，也許當(dāng)拋棄權(quán)利、金錢等東西后，剩下的才是自己所真正擁有的，如果那是你發(fā)現(xiàn)你一無(wú)所有，你可真是悲哀了。
《老人與�！愤@不看似簡(jiǎn)單的故事寓意深遠(yuǎn)，能夠用通俗易懂的文字深入人心，震撼著我們，讓我們明白“認(rèn)識(shí)不可以被打敗的”，不愧是一部佳作。
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