《老人與海》的寫作背景
《老人與�！肥呛Ｃ魍簧膭�(chuàng)作結(jié)晶，是思想和藝術(shù)的總結(jié)。他用他的古巴情結(jié)，和豐富的人生閱歷，運(yùn)用象征手法、巧妙的細(xì)節(jié)描寫、簡練含蓄的語言、生動(dòng)形象的比喻編織出一個(gè)感人的故事。下面是小編整理的一篇關(guān)于這本小說的寫作背景，希望對(duì)大家有幫助。
一.創(chuàng)作背景
《老人與海》這部小說是根據(jù)真人真事寫的。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧富恩特斯。1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中遇難，富恩特斯搭救了海明威。從此，海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚。
1936年，富恩特斯出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時(shí)間，結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊，回來時(shí)只剩下了一副骨架。海明威在《老爺》雜志上發(fā)表了一篇通訊《在藍(lán)色的海洋上》報(bào)道這件事。當(dāng)時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng)，并覺察到它是很好的小說素材。
1950年圣誕節(jié)后不久，海明威產(chǎn)生了極強(qiáng)的創(chuàng)作欲，在哈瓦那郊區(qū)的別墅，他開始動(dòng)筆寫《老人與�！�(起初名為《現(xiàn)有的�！�)。到1951年2月23日就完成了初稿，前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問他的友人們傳閱，博得了一致的贊美。海明威本人也認(rèn)為這是他“這一輩子所能寫得最好的一部作品!" 而最終這部小說不負(fù)眾人的期待，創(chuàng)下了人類出版史上空前絕后的一個(gè)紀(jì)錄：48小時(shí)售出530萬冊(cè)!作品在當(dāng)年就獲得了普利策獎(jiǎng)，兩年后又獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
二. 海明威的古巴情結(jié)
海明威一生中三分之一的時(shí)間是在古巴，這個(gè)美麗，多情而有歷經(jīng)磨難的島國度過的。海明威曾表達(dá)他對(duì)古巴的深厚友誼：“我深愛這個(gè)國家，感覺像在家里一樣;一個(gè)人的感覺像在家里一樣的地方，除了他出生的故鄉(xiāng)，就是他命運(yùn)歸宿的地方”。有人問海明威為何會(huì)選擇在哈瓦那定居，他說：“這里有清爽、明亮的早晨，有奇異的鳥，有西班牙情調(diào)的街道和醇酒，有黑眼珠里蘊(yùn)滿熱情的古巴女郎，這真是一個(gè)好地方�！�
曾有幸去古巴參觀過，海明威的故居，博物館，及他經(jīng)常去的酒館La Terraza, 品嘗過他至愛的Mojito, 這一切的美好才明白他為什么會(huì)選擇這里。在他經(jīng)歷過眾多的戰(zhàn)爭，傷痛之后，只有在這里才能激發(fā)他無限的創(chuàng)作熱情。
三.語言特色
《老人與�！肥且皇滋飯@詩，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆：行文又沉著又動(dòng)人，猶如荷馬的詩。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化——海明威是一位真正的藝術(shù)家——但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的杰作也是如此�！绹囆g(shù)史家 貝瑞孫
(一)簡潔的語言
無論是敘述事實(shí)，鋪陳景物，對(duì)話，還是揭示人物的心理活動(dòng)，海明威在《老人與�！分械恼Z言是簡潔的，而所表達(dá)的思想又十分深刻，引人深思;表現(xiàn)了藝術(shù)的走向——“越少，也就越多”(Less is more);語言的表述方式簡練客觀而節(jié)奏迅速。這與海明威的寫作習(xí)慣也是有關(guān)的，他早上起身的第一件事，就是進(jìn)行寫作。他寫作時(shí)，還有一個(gè)常人沒有的習(xí)慣，就是站著寫。他說：“我站著寫，而且是一只腳站著。我采取這種姿勢，使我處于一種緊張狀態(tài)，迫使我盡可能簡短地表達(dá)我的思想�！贝送猓独先伺c�！泛啙嵉恼Z言風(fēng)格還表現(xiàn)在他常用小詞，省略結(jié)構(gòu)，使語言生動(dòng)活潑，接近現(xiàn)實(shí)生活，能收到言簡意賅的效果。讀完下面的句子，細(xì)細(xì)咀嚼，更使我們對(duì)海明威簡潔的寫作技巧稱口叫絕：
(1)I Can do nothing with him and he can do nothing with me，he thought.Not as long as he keeps themup.(P. 41)
(2)“I should not have gone out so far，fish，”he said.“Neither for you nor for me.I m sorry，fish”.(P.106)
句(1)中的“Not”不僅指前面的并列句，而且以“Not”一詞開頭，明白地告訴讀者老人同大馬林魚的較量是誰也奈何不得，充分表達(dá)了老人此刻的內(nèi)心活動(dòng) ，加強(qiáng)了語言表達(dá)效果。就句(2)而言，從語法上分析，在“Neither”和“nor”后省略了good一詞 ，這前后的省略表明了老人對(duì)這次“遠(yuǎn)�！贬灥酱篑R林魚后的復(fù)雜心理活動(dòng)。
(二)冰山理論
關(guān)于海明威的創(chuàng)作有一個(gè)著名的比喻：冰山通常八分之七都浸沒在水下，作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的八分之一，其余的應(yīng)該留給讀者去思考和想象。正因?yàn)楹Ｃ魍≌f在簡單的表層之下蘊(yùn)藏著許多內(nèi)涵。他把這種通過簡單語言表達(dá)深刻意義的“冰山原則” 巧妙地運(yùn)用,潛移默化地揭示出人類偉大的真理。簡練的語言風(fēng)格使人能從一粒沙中看一個(gè)世界，從有限的文字中看到豐富的思想內(nèi)容，所謂“言猶盡而意無窮”，讓讀者透過表象去追求、理解、咀嚼。因此，簡潔而深蘊(yùn)的表達(dá)和象征手法的運(yùn)用是海明威“冰山”風(fēng)格的完整體現(xiàn)，給人們奉獻(xiàn)了一個(gè)具有自己獨(dú)特風(fēng)格的永恒的藝術(shù)世界。
(三)象征手法
《老人與�！分械南笳饕馓N(yùn)應(yīng)用也極為獨(dú)特.他用馬林魚象征人生的理想,用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運(yùn),用大海象征變化無常的人類社會(huì),而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征, 圣蒂亞哥則是勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的"硬漢子"代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)?作品中基督教象征主義手法,基督受難這一形象也得到充分的體現(xiàn)。老人在和馬林魚搏斗的過程中, 手掌被魚線勒割得血肉模糊, 雖艱辛, 但說明他甘愿獻(xiàn)身的精神, 傷口卻寓指基督身上的圣傷痕。鯊魚襲來時(shí), 老人立即發(fā)出一聲“像是一個(gè)人的手被釘子釘穿在木板上時(shí)”所發(fā)出的慘叫。老人肩上扛著船桅, 艱難地攀爬小山, 向村里走去的情形會(huì)使人聯(lián)想到基督朝著卡爾加里艱難行進(jìn)的場面。甚至圣蒂亞哥精疲力竭地?fù)涞乖诖采系膭?dòng)作, 他臉朝下、雙臂直伸、手心朝下的姿勢, 都會(huì)讓人聯(lián)想到基督在十字架上的慘景。
四. 人生哲理
《老人與海》的主人公圣蒂亞哥不斷承受著不幸命運(yùn)的挑戰(zhàn)，而正是他的勇敢、倔強(qiáng)、不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了一次次的厄運(yùn)。圣蒂亞哥在接連84天沒有捕到一條魚的困境中，毫不氣餒，再度出海。在遠(yuǎn)海上為制服馬林魚，周旋了三天三夜;歸途中又與蠶食自己勞動(dòng)果實(shí)的兇猛鯊魚展開殊死搏斗，魚叉丟了用刀，刀子折了用船槳，槳把斷了再用舵…… 面對(duì)著不斷被鯊魚撕咬的大馬林魚殘骸，老人說 ，“一個(gè)人并不是生來給打敗的，你可能把他消滅掉，可就是打不敗他”。透過老人與鯊魚的搏斗，我們?cè)俅晤I(lǐng)悟到“生命英雄”在精神上是不可摧毀的。老人的那種不可戰(zhàn)勝，遇到困難，不言放棄是值得我們學(xué)習(xí)，要自己常給自己打氣，給自己信心，加上頑強(qiáng)和自己的智慧，定能更上一層樓，在漫長的人生道路上定能越走越遠(yuǎn)。
結(jié)語
《老人與�！�，由于小說中體現(xiàn)了人在“充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中”表現(xiàn)出來的勇氣而獲得1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)原因是：“因?yàn)樗ㄓ跀⑹滤囆g(shù)，突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與�！分校瑫r(shí)也由于他在當(dāng)代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響�！睂�(duì)于這一贊譽(yù)，海明威是當(dāng)之無愧的。海明威一生的創(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁。他以自己的經(jīng)歷披露了當(dāng)權(quán)者的偽善和現(xiàn)實(shí)的殘酷，刻畫了美國年輕一代的迷惘情緒，作品中洋溢著對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛，在探索藝術(shù)創(chuàng)作的途徑中使現(xiàn)實(shí)主義在開放性的兼容并蓄中獲得了新的光彩!
人物介紹
圣地亞哥
在小說的開頭，海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述，一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的老人就躍入了讀者的視線。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蝕地，他孤獨(dú)，幾乎沒有任何朋友除了一個(gè)小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著歡樂。即便是在他連續(xù)84天沒有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然堅(jiān)信會(huì)捕到大魚的。隨著小說情節(jié)的發(fā)展，老人的品質(zhì)也一步步得以體現(xiàn)。
圣地亞哥的人物形象特征和海明威有幾分相似。年輕時(shí)期的海明威好勝，有很強(qiáng)的進(jìn)取心。但隨著時(shí)間的流逝，海明威已到中年，他的精力和創(chuàng)造力也隨之減退。在海明威的內(nèi)心世界，他很煩躁，但絕不失去希望和自信。當(dāng)然了，也不會(huì)輕易放棄的。老人圣地亞哥這個(gè)人物身上所折射出的品質(zhì)恰是海明威最為欣賞的。海明威不僅描寫了老人的堅(jiān)強(qiáng)意志，而且用了大量的篇幅來描寫老人的內(nèi)心世界，那就是對(duì)真誠的友誼和世界美好事物的向往，而這部分正是小說中最為精彩的部分。老人唯一的朋友就是小男孩，他們兩人相親相愛，相互依存，相互照顧。當(dāng)老人在捕魚時(shí)，他曾幾次叫小男孩的名字，足以證明小男孩可以給老人信心和力量。此外，老人心中的家就是大海，在那里他可以找到友誼和深愛的東西。老人愛大海，他把大�？醋魇且晃蝗蚀鹊�，美麗的女性；他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候，他跟他的朋友聊天，他也會(huì)喃喃自語。從他們的對(duì)話，可以看出老人豐富而又復(fù)雜的內(nèi)心世界。就算是對(duì)大馬林魚，老人的情感也是一直在變化的。剛開始，老人是興奮的，因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了，而且這樣一條大魚可以為他賺很多錢；但是漸漸地老人開始欣賞馬林魚的智慧和毅力了，甚至把它當(dāng)作是一個(gè)偉大的敵人；到最后老人被感動(dòng)了，他為馬林魚的死而感到難過。
圣地亞哥帶著戰(zhàn)利品返回途中，不幸又碰到鯊魚群的圍攻，老人在與鯊魚群的搏斗中同樣表現(xiàn)出硬漢子的“硬”。面對(duì)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚群的圍攻，老人用“堅(jiān)定的力量和狠毒無比的心腸，在幾乎沒有希望的情況下與鯊魚搏斗”，下定決心“我要跟它們斗到死”。所以老人不惜拿出血本，動(dòng)用手頭所有的武器去敲打去揍死迎面而來的鯊魚。圣地亞哥同鯊魚的搏斗比追捕大馬林魚還要驚險(xiǎn)，當(dāng)兇狠貪婪的鯊魚接二連三地來圍攻大魚時(shí)，本已精疲力竭的老人，為了保存自己的勞動(dòng)果實(shí)，重新振作起來，奮不顧身地迎戰(zhàn)鯊魚。開始他用魚叉對(duì)付，魚叉被受了傷的鯊魚帶走了，他就用綁在槳上的刀一個(gè)一個(gè)地結(jié)果它們，這時(shí)他滿手血污，疲憊不堪，一點(diǎn)力氣也沒有了，而且魚叉被帶走了，刀子折斷了，還有許多鯊魚來圍攻，老人仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈地支撐著。他在心里說:“只要我有槳，有短棍，有舵把，我一定要想辦法去揍死它們”。夜里大群鯊魚又來糾纏，老人在沒有銳利武器的情況下仍然奮力拼搏，他的大魚雖然被吃光了，但鯊魚被他打得不是死亡便是負(fù)傷逃竄。在這里，海明威運(yùn)用反襯法來刻畫圣地亞哥的性格。正如黑格爾所說的：人格的偉大和剛強(qiáng)的程度，只有借矛盾對(duì)立面的偉大和剛強(qiáng)的程度才能衡量出來”。小說多次寫魚的兇猛有力，用以襯托老人的堅(jiān)毅頑強(qiáng)。作品竭力渲染鯖鯊的兇殘和星鯊的貪婪，年邁體衰的老人正是在同這些強(qiáng)暴者的搏斗中，煥發(fā)出“硬漢子”精神的奪目光輝。雖然最后他失敗了，但仍不愧是個(gè)英雄。圣地亞哥的那句話“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”是對(duì)“硬漢子”精神的高度概括。
即便如此，他也有人性的弱點(diǎn)，那就是無主見和冷漠。這點(diǎn)在老人與鯊魚和大馬林魚的對(duì)話中得到充分的體現(xiàn)。老人幾次提及小男孩，就證明他也需要有人給他信心和支持。所以老人不是是神圣的，他也有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
馬諾林
馬諾林這個(gè)角色雖然在小說中著筆甚少，但他卻出現(xiàn)在情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵之處。從結(jié)構(gòu)上看，馬諾林從小說一開始就出現(xiàn)了；當(dāng)圣地亞哥只身在海上時(shí)，他又出現(xiàn)在老人的思想意識(shí)里;老人捕魚歸來，馬諾林又去安慰他、陪伴他。從社會(huì)關(guān)系上看，小孩馬諾林是圣地亞哥的徒弟。他們彼此非常了解、親密無間。老人喪妻無子，生活全憑馬諾林照顧。從與老人出海捕魚這一事件上看，馬諾林也起著十分重要的作用。由于他離開了老人的小船，才使老人獨(dú)自一人出海；老人出海，又是馬諾林去送行，老人歸來后，又是馬諾林去照顧他，給他送飯，同他討論以后的打算。由于他決定回到老人的船上，使得這一捕魚事件同以后的事件之間有了明顯的分界。可以說，沒有小孩馬諾林，老人圣地亞哥的故事無法開始；沒有小孩馬諾林，老人的故事也無法結(jié)束。既然馬諾林是一個(gè)不可缺少的輔助角色，那么對(duì)他的研究就必須同主人公圣地亞哥聯(lián)系起來。盡管評(píng)論者以不同方法、從不同角度對(duì)圣地亞哥進(jìn)行了研究，得出的結(jié)論也有細(xì)微的差別，但對(duì)這一人物的勇氣、忍耐、執(zhí)著及其悲劇性卻是眾口一詞的。
小孩馬諾林這個(gè)角色在《老人與海》中起著十分重要的作用。首先，他幫助主要角色圣地亞哥獲得了真正的謙卑的品質(zhì)，完成了由個(gè)人英雄主義向團(tuán)結(jié)互助精神的回歸。這些“渾圓化”步驟的實(shí)現(xiàn)，不僅使圣地亞哥這一形象豐滿起來，而且使他更適于作一個(gè)悲劇的主人公。其次，通過象征的手段，馬諾林還幫助傳達(dá)出了《老人與海》的兩個(gè)次主題，即關(guān)于青年和老年的寓言，關(guān)于個(gè)人主義和團(tuán)結(jié)互助的寓言。再次，在小說悲劇氛圍的營造中，馬諾林這一角色起著積極的作用。他幫助制造了悲劇所需要的孤獨(dú)感，激起讀者對(duì)圣地亞哥的同情憐憫；他又以主觀客觀兩種形式與圣地亞哥構(gòu)成對(duì)比，加深了我們對(duì)老人的同情和憐憫。最后，在確定《老人與�！返幕{(diào)時(shí)，馬諾林也起了關(guān)鍵作用。在老人安全歸來這一客觀事實(shí)基礎(chǔ)上，他作為人間友愛和年輕一代的象征，將小說的方向?qū)?zhǔn)未來，對(duì)準(zhǔn)積極的樂觀主義。
【《老人與�！返膶懽鞅尘啊肯嚓P(guān)文章：
《老人與�！纷髡吆喗榧皩懽鞅尘�04-17
《老人與�！穼懽鞅尘凹坝矟h形象象征意義04-17
水調(diào)歌頭寫作背景04-09
《背影》寫作背景07-19
《背影》寫作背景10-23
沁園春·長沙的寫作背景及寫作目的09-07
浣溪沙蘇軾寫作背景04-25
《背影》寫作背景與賞析05-23