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　　《老人與�！饭适碌谋尘笆窃诙�十世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。以下是小編為大家推薦的《老人與�！返膯⑹�，希望能幫到大家，更多精彩內(nèi)容可瀏覽(www.changewe.com.cn/wenxue)。

　　在孩子中考期間，母親送給孩子一本精裝的《老人與海》，為的是什么?為的是讓這本書(shū)帶給即將中考的孩子力量與勇氣。

　　在中考期間，我想每個(gè)人都會(huì)有一種莫名的緊張。不只是為何，每個(gè)人都會(huì)在最后的那幾個(gè)月一拼命的學(xué)習(xí)。雖然，我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些事情，但是課外班里的朋友，她們今年便經(jīng)歷了。我看見(jiàn)我的那些即將中考的朋友們，在最后的那幾個(gè)月里除了學(xué)習(xí)就是上一下輔導(dǎo)班，每天的時(shí)間都被安排的滿滿的。

　　果然，看著她們這么努力的學(xué)習(xí)，我似乎明白了在中考前這段似黎明前最黑暗的時(shí)刻，原來(lái)就是這樣啊。

　　文中的母親送給孩子一本《老人與海》是希望讓孩子在中考前這段最“郁悶”而又“黑暗”的時(shí)期中勇敢面對(duì)。難免看出這位母親對(duì)孩子的關(guān)心。

　　文中曾寫(xiě)道：“媽媽虛度半個(gè)世紀(jì)，歷經(jīng)各種侮辱艱難，也享受過(guò)不值一提的小小成績(jī)帶來(lái)的快樂(lè)，明白上述道理時(shí)，卻已殘疾一身，如斷翅的老鳥(niǎo)，在無(wú)力高高地飛翔，縱然心比天高又能怎樣?”就因如此，母親將自己的經(jīng)驗(yàn)，都拿來(lái)幫助她的孩子，并將這些期望放入這本《老人與�！分小�

　　我認(rèn)為，文中在說(shuō)《老人與海》的時(shí)候，有這樣幾句話，我認(rèn)為說(shuō)的是極好“天道公平，所有的幸都是不幸的另一面，幸與不幸永遠(yuǎn)并行，如同陰晴、圓缺、正反、上下、苦甜。沒(méi)有艱苦奮斗，何來(lái)成就功績(jī)?貪戀安逸舒適而放棄奮斗的結(jié)果必是沒(méi)有安逸可享。”的確，即使老人最后靠岸后只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨了，但是他仍是一名英雄，一名即使是失敗了的英雄。因?yàn)樗�有信心而正是他的信心使得他�?zhàn)勝了一切的困難。

　　沒(méi)錯(cuò)，生活的確如此。有時(shí)好有時(shí)壞，可事實(shí)不正是如此嗎?一切都是有兩面性的，既然有好的一面必定也會(huì)有壞的一面。只是不知你會(huì)碰上那一面，但只要相信黑暗過(guò)后往往總能看見(jiàn)光明，那么你即使沒(méi)有戰(zhàn)勝困難，但是你依然是英雄，因?yàn)槟隳苡赂胰ッ鎸?duì)，而不是躲閃。

　　是啊，我們既然有幸去經(jīng)歷生活，我們?yōu)楹我�過(guò)的早年平淡，萬(wàn)年落魄呢?何不如現(xiàn)在吃些苦頭，最終獲取成功。這，應(yīng)該就是先苦后甜吧?

　　作者想要告訴孩子，只要安下心來(lái)，不放棄的與“困難”做“斗爭(zhēng)”最終的結(jié)果一定會(huì)是自己想象的那樣樂(lè)觀的。不難看出，作者對(duì)孩子的關(guān)懷與愛(ài)。

　　盡力去拼搏，不僅僅要告訴孩子這個(gè)道理，我們也要明白。是啊，盡力去拼搏吧，希望總會(huì)出現(xiàn)……

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