關(guān)于《生命 生命》課文的簡(jiǎn)析

　　全文共五個(gè)自然段，文章的思路非常清晰。課文先寫了生活中的三件事，再寫由這三件事引發(fā)出的對(duì)生命的三點(diǎn)思考。文章前半部分所寫的三件事分別是：飛蛾的掙扎；小瓜子萌芽生長(zhǎng)；心臟的跳動(dòng)。

　　后半部分所寫的對(duì)生命的三點(diǎn)思考是：必須對(duì)生命負(fù)責(zé)，好好地使用生命，讓人生更有意義；生命是短暫的，生老病死無(wú)法捉摸，但是，我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，使我們活得更為光彩有力；要珍惜生命，珍惜時(shí)光，不論命運(yùn)如何，都要勇敢地活下去。

【《生命 生命》課文的簡(jiǎn)析】相關(guān)文章：

過(guò)秦論課文簡(jiǎn)析06-22

化石吟課文簡(jiǎn)析10-17

趵突泉課文原文及簡(jiǎn)析10-22

簡(jiǎn)析課文大自然的語(yǔ)言10-13

《生命生命》課文的原文11-08

杜甫詩(shī)三首的課文簡(jiǎn)析08-18

少年閏土課文內(nèi)容簡(jiǎn)析07-22

語(yǔ)文課文《大自然的語(yǔ)言》簡(jiǎn)析06-21

課文生命生命的課后反思11-06

理解生命生命這篇課文的含義06-19