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    1. 《鳥(niǎo)的天堂》課文理解

      時(shí)間:2024-11-08 18:38:06 課文大全 我要投稿
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      《鳥(niǎo)的天堂》課文理解

        【課文題解】

      《鳥(niǎo)的天堂》課文理解

        天堂,某些宗教指人死后靈魂居住的極樂(lè)世界。常用來(lái)比喻幸福美好的生活環(huán)境。課文中“鳥(niǎo)的天堂”指的是大榕樹(shù)。我國(guó)南方的大榕樹(shù)適合于鳥(niǎo)兒生活,是鳥(niǎo)兒的“樂(lè)園”。這篇課文選自《旅途隨筆》,有修改,作者是現(xiàn)代著名作家巴金,課文記敘了作者和他的朋友兩次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”時(shí)所見(jiàn)到的景色。

        【學(xué)習(xí)要點(diǎn)】

        1.學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字及新詞,會(huì)用有關(guān)詞語(yǔ)造句。認(rèn)識(shí)大榕樹(shù)的奇特和美麗,體會(huì)大榕樹(shù)上眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象。領(lǐng)悟“鳥(niǎo)的天堂”的含義。

        2.學(xué)習(xí)課文描寫(xiě)景物靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法。會(huì)背誦有關(guān)的段落。

        【詞語(yǔ)解釋】

        天堂(ti。睿舁ⅲ睿):某些宗教指人死后靈魂居住的美好的地方。后來(lái)也用來(lái)泛指幸福美好的生活環(huán)境!蠢洹等藗兂3Uf(shuō)蘇州、杭州是人間天堂,可想而知那兒有多美。

        南國(guó)(nánguó):指我國(guó)南方。

        不可計(jì)數(shù)(bùkějìshù):沒(méi)有辦法來(lái)計(jì)算,形容數(shù)量很多!蠢洹道鲜笤

        地球上不可計(jì)數(shù),是人類(lèi)的大敵之一。

        展示(zhǎnshì):本課指明顯地表現(xiàn)出來(lái)。

        留戀(liúliàn):舍不得離開(kāi)!蠢洹禒敔斄魬俎r(nóng)村那寧?kù)o、閑適的生活。

        繁茂(fánmào):繁盛、茂盛的意思。

        應(yīng)接不暇(yìngjiēbùxiá):成語(yǔ)。暇,空閑。形容來(lái)人或事情很多,接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。本課指鳥(niǎo)太多,看不過(guò)來(lái)。出自南朝宋·劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》。

        【近反義詞】

        近義詞:陸續(xù)—連續(xù)

        茂盛—茂密

        逼近—接近

        顫動(dòng)—抖動(dòng)

        靜寂—安靜

        不可計(jì)數(shù)—不計(jì)其數(shù)

        反義詞:天堂—地獄

        光明—黑暗

        靜寂—喧鬧

        應(yīng)接不暇—應(yīng)付自如

        【難句分析】

        1.我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只,看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。

        這句話寫(xiě)的是“鳥(niǎo)的天堂”熱鬧的景象!皯(yīng)接不暇”說(shuō)明鳥(niǎo)多得看不過(guò)來(lái)。大榕樹(shù)里全是鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)影,大小不同,顏色各異,小鳥(niǎo)多得不可計(jì)數(shù)。有的停著,有的飛起,有的歌唱,真是熱鬧非凡。與作者前一次看到的景象形成鮮明對(duì)比,這是一個(gè)名副其實(shí)的、真正的鳥(niǎo)的天堂。

        2.當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留巒。

        這句話表達(dá)了作者對(duì)“鳥(niǎo)的天堂”的喜愛(ài)、留戀之情。作者之所以舍不得離開(kāi)它們,是由于這么大、這么茂盛的榕樹(shù)及樹(shù)上這么多的鳥(niǎo)兒,如此美麗的大榕樹(shù),如此活潑的鳥(niǎo)兒,怎么叫我舍得離去。表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。

        3.昨天是我的眼睛騙我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊!

        這句話中的“的確”是確實(shí)的意思,加強(qiáng)了肯定的語(yǔ)氣。第一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”是指那茂盛的大榕樹(shù),是鳥(niǎo)兒理想的棲息之地,是鳥(niǎo)的樂(lè)園,人們把它叫做“鳥(niǎo)的天堂”。第二個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”是指鳥(niǎo)兒生活的美好環(huán)境,表達(dá)了“我”對(duì)“鳥(niǎo)的天堂”的深情贊美。

        【句式示例】

       。墼洌菸覀冴懤m(xù)跳上一只船。

       。鄯戮洌荽韨冴懤m(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

       。墼洌蓍艠(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。

       。鄯戮洌菝利惖牡ろ旡Q抬頭站在水邊,好像一位驕傲的公主。

        【課文結(jié)構(gòu)】

       。鄱温浯笠猓

        課文按作者游覽順序,可分為四段。

        第一段(第1—4自然段):講傍晚作者和朋友們劃船出去游玩。

        第二段(第5—9自然段):講作者和朋友們第一次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”時(shí)所看到的景色。

        第三段(第10—13自然段):講第二天早晨,作者和朋友們又一次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”時(shí)看到的景色。

        第四段(最后一自然段):寫(xiě)作者自己對(duì)“鳥(niǎo)的天堂”的留戀和贊美。

        【課文中心】

        課文記述了作者和他的朋友兩次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”時(shí)所看的不同景象,說(shuō)明大榕樹(shù)的美麗奇特以及“鳥(niǎo)的天堂”名不虛傳。贊美了美麗而有生機(jī)的南國(guó)風(fēng)光,表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然、贊美祖國(guó)大好河山的思想感情。

        【寫(xiě)作特點(diǎn)】

        1.作者采用以動(dòng)態(tài)描寫(xiě)為主的方法,從鳥(niǎo)形、鳥(niǎo)聲、鳥(niǎo)色、鳥(niǎo)類(lèi)和鳥(niǎo)的動(dòng)作等方面,運(yùn)用多組排比短句進(jìn)行描繪,和動(dòng)靜相結(jié)合的對(duì)比方式,展示了一種百鳥(niǎo)喧鬧的景象。

        2.本文語(yǔ)言生動(dòng),有些句子感情洋溢,含義深刻,更加突出了“鳥(niǎo)的天堂”這一主題。

        【課文朗誦導(dǎo)航】

        這是一篇寫(xiě)景的文章,要用贊嘆的語(yǔ)氣來(lái)讀,朗讀者朗讀時(shí)是直接代表作者去看、去想、去抒情,要讀得準(zhǔn)確自如,分寸得當(dāng)。要運(yùn)用想象,展開(kāi)聯(lián)想,獲取真實(shí)感受,豐富文字形象。如:“那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!笨稍诶斫馕淖值幕A(chǔ)上,充分展開(kāi)想象,讀出作者的贊美、喜愛(ài)之情。

        【素質(zhì)知識(shí)延伸】

        榕樹(shù):常綠喬木,樹(shù)干分枝多,樹(shù)冠大。葉子橢圓形或卵形,花黃色或淡紅色。生長(zhǎng)在熱帶和亞熱帶。多年生的榕樹(shù)可長(zhǎng)出黑色的根須直垂地下,當(dāng)它扎入土中時(shí),又成為樹(shù)干。課文中作者把一株榕樹(shù)看成許多株,指的就是這種情形。

        【課本難題解答】

        [思考·練習(xí)第2題]

        課文里描寫(xiě)的大榕樹(shù)的特點(diǎn)是:枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹(shù)臥在水面上。朋友說(shuō)這里是“鳥(niǎo)的天堂”,而作者注意去看的時(shí)候,“卻看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)的影兒”,便不禁認(rèn)為“鳥(niǎo)的天堂里沒(méi)有一只鳥(niǎo)”。第二次經(jīng)過(guò)那“鳥(niǎo)的天堂”,通過(guò)耳聞目睹,親身感受:到處是鳥(niǎo)聲,到

        處都是鳥(niǎo)影。大的、小的、花的、黑的……眼睛應(yīng)接不暇……那“鳥(niǎo)的天堂”,的確,大榕

        樹(shù)是鳥(niǎo)的天堂啊!

        【課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】

        一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

        fèng xì càn làn chàn dòng mào shèng

        ( ) ( ) ( ) ( )

        zuò cháo shù shāo yìn jiē bù xiá jìng jì

        ( ) ( ) ( ) ( )

        二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

        ( )的紅霞 ( )的顏色 ( )地看著

        ( )的榕樹(shù) ( )的照耀 ( )地移動(dòng)

        三、讀課文,填空。

        作者第一次去看“鳥(niǎo)的天堂”的時(shí)間是在,他沒(méi)看見(jiàn)一只鳥(niǎo),是因?yàn);作者第二次去看“鳥(niǎo)的天堂”的時(shí)候是在,所以他看見(jiàn)了許多鳥(niǎo)。

        【創(chuàng)新能力遷移】

        在備選的量詞(這些詞大都是從名詞或動(dòng)詞借來(lái)作量詞的)中,挑選最恰當(dāng)?shù)囊粋(gè),不要重復(fù),將序號(hào)填在橫線上。

        備選詞:A.抹B.葉C.絲D.片E.汪F.泓

        G.縷H.輪I.彎J.瓣K.眼

        (1)一明月(2)一新月(3)一情思(4)一癡情

        (5)一溫情(6)一心香(7)一清溪(8)一清泉

        參考答案

        【課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】

        一、縫隙燦爛顫動(dòng)茂盛做巢樹(shù)梢應(yīng)接不暇靜寂

        二、(美麗)(火紅)(仔細(xì))(茂密)(強(qiáng)烈)(緩緩)

        三、吃過(guò)晚飯鳥(niǎo)已經(jīng)在樹(shù)上棲息第二天早晨

        【創(chuàng)新能力遷移】

       。1)H;(2)I;(3)G;(4)D;(5)C;(6)J;(7)F;(8)K

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