《向大樹(shù)道歉》課文探究與感悟

　　探 究

　　1、看了課題，你有什么問(wèn)題想提出來(lái)嗎？

　　誰(shuí)向大樹(shù)道歉？他為什么要向大樹(shù)道歉？這個(gè)故事告訴了我們什么？·····

　　2、課文按什么順序?qū)懥艘粋�(gè)什么故事？

　　本文按故事發(fā)展的先后順序講述了美國(guó)曼哈頓區(qū)的一家快餐店老板丹尼爾因“虐待”餐館門(mén)前的一棵大樹(shù)，公開(kāi)向大樹(shù)道歉的感人故事。

　　感 悟

　　1、在美國(guó)，樹(shù)是受到法律保護(hù)的，破壞或者“虐待”樹(shù)木會(huì)受到法律制裁。

　　交代了在美國(guó)樹(shù)是受到法律保護(hù)的，破壞或者“虐待”樹(shù)木要受到法律制裁。這一段為下文埋下伏筆。虐待：用殘暴狠毒的手段待人。制裁：用強(qiáng)力管束并懲處，使不得胡作非為。

　　2、在紐約曼哈頓區(qū)有一家快餐店，生意興隆，外賣(mài)十分火爆，但由于交通擁擠，停車(chē)不方便，就用自行車(chē)送貨。

　　講了在紐約曼哈頓區(qū)的一家快餐店，由于生意興隆，交通擁擠，就用自行車(chē)送貨。這一段為后文丹尼爾為什么把自行車(chē)用鐵鏈鎖在樹(shù)上做了鋪墊說(shuō)明。

　　3、大樹(shù)，我的好兄弟，我真對(duì)不起你。

　　這是丹尼爾道歉時(shí)說(shuō)的話。丹尼爾把大樹(shù)當(dāng)做自己的好兄弟以表示親善。作者采用這種擬人的手法來(lái)寫(xiě)，生動(dòng)、形象地表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界。

【《向大樹(shù)道歉》課文探究與感悟】相關(guān)文章：

《小讀者》課文探究與感悟11-22

課文《刷子李》探究感悟（精選18篇）10-29

《一只貝》課文探究感悟07-08

課文和太陽(yáng)比賽早起的探究感悟11-03

課文《三峽之秋》探究感悟07-02

大樹(shù)的孩子課文原文09-13

有關(guān)課文雞毛信的探究和感悟07-15

向命運(yùn)挑戰(zhàn)課文08-06

《小草和大樹(shù)》課文分析09-16

向朋友道歉的句子08-18