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語(yǔ)文句子排序?qū)ｍ?xiàng)練習(xí)題
【摘要】語(yǔ)言文學(xué)是中華文化的載體，也是文化的重要組成部分。為此小學(xué)頻道為大家提供語(yǔ)文句子排序?qū)ｍ?xiàng)練習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助!
1、( )他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。
( )老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。
( )聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾(luán)殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。
( )天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒有見過老鼠，以為是個(gè)妖怪。
( )這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。
2、( )一天，我對(duì)小明說：“咱們明天捉知了，好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。
( )開始，我怎么也捉不到。
( )第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。
( )小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。
( )夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了啊!
( )最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。
3、調(diào)整下列句子的語(yǔ)序，使其成為前后連貫的一段話
( )品字行上升,品字行下墜,品字行斜過藍(lán)天
( )最難忘是老鷹帶小鷹學(xué)飛
( )鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風(fēng)飛,迎風(fēng)飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動(dòng)雙翼直線上升
( )爸爸媽媽并排并肩,后面是兒子
( )在我們心里,鷹是空中的音樂
( )不管多么絕望、悲傷，只要看到鷹從天上飛過，心就不會(huì)死
4.將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的文章
( )湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像一根腰帶系在那里，把天鵝湖打扮得更加美麗。
( )樹下是一片嫩綠的草地，草地上零零星星綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綴著綠色圖案的綠緞子。
( )她在微風(fēng)吹動(dòng)下，舒展著柔軟的腰肢，拂動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的手臂，迎風(fēng)起舞。
( )天鵝湖是個(gè)圓形的湖，湖水清可見底，碧綠發(fā)口糧，好像一塊無暇的翡翠。
( )湖的四周是郁郁蔥蔥
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