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    1. 對(duì)教師的贊美名言句子

      時(shí)間:2024-11-07 08:20:03 句子 我要投稿

      對(duì)教師的贊美名言句子

        為別人照亮道路,自己必須放出光芒,這或許就是人的最大幸福。對(duì)教師的贊美名言句子,希望可以幫助到大家。

      對(duì)教師的贊美名言句子

        對(duì)教師的贊美名言句子一

        1、尊師則不論其貴賤貧富矣。--《呂氏春秋勸學(xué)》

        2、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。__唐·韓愈《師說》

        3、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

        4、我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說一聲:"謝謝您,我們愛您!"讓我們一起行動(dòng)起來,各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長,幸?鞓肪蜁(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

        5、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

        6、事師之猶事父也。--《呂氏春秋·勸學(xué)》

        7、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

        8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)。好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)--《荀子·勸學(xué)》

        9、片言之賜,皆事師也。--梁啟超《中國歷史研究法·自序》

        10、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

        11、老師,是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

        12、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。--晉葛洪《勤求》

        13、師者所以傳道授業(yè)解惑也。--唐韓愈《師說》

        14、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

        15、君子隆師而親友。--《荀子修身》

        16、感恩老師,給我前進(jìn)的.動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。

        17、師道既尊學(xué)風(fēng)自善。--康有為《政論集在浙之演說》

        18、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?-《論語》

        19、疾學(xué)在于尊師。--《呂氏春秋·勸學(xué)》

        20、疾學(xué)在于尊師。--《呂氏春秋勸學(xué)》

        21、片言之賜皆事師也。--梁啟超《中國歷史研究法自序》

        22、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

        23、善之本在教教之本在師。--〔宋〕李覯《廣潛書》

        24、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。--康有為《政論集·在浙之演說》

        25、尊師則不論其貴賤貧富矣。--《呂氏春秋·勸學(xué)》

        26、一日之師,終身為父。--元·關(guān)漢卿

        27、善之本在教,教之本在師。--宋·李覯《廣潛書》

        28、事師之猶事父也。--《呂氏春秋勸學(xué)》

        29、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

        30、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?-《論語》

        31、國將興,心貴師而重傅。--《荀子·大略》

        32、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

        33、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義--《荀子勸學(xué)》

        34、老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我們美麗的未來。

        35、君子隆師而親友。--《荀子修身》

        36、一日之師終身為父。--元關(guān)漢卿

        37、國將興心貴師而重傅。--《荀子大略》

        38、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

        39、老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

        40、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。--晉·葛洪《勤求》

        對(duì)教師的贊美名言句子二

        1、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人

        2、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基

        3、一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

        4、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

        5、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

        6、書本也是好老師,活用才能成功。——陳安之

        7、禮,所以正身也;師,所以正禮也!鳑r

        8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[

        9、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!鸷

        10、教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范!剪敿{

        11、舉世不師,故道益離。——柳宗元

        12、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《勸學(xué)》

        13、片言之賜,皆事師也。——梁啟超

        14、事師之猶事父也!秳駥W(xué)》

        15、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f

        16、善之本在教,教之本在師!钣M

        17、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

        18、斯文有傳,學(xué)者有師!K軾

        19、身教重于言傳!醴蛑

        20、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

        21、師以質(zhì)疑,友以析疑。——李惺

        22、君子隆師而親友!盾髯印ば奚怼

        23、學(xué)而不厭誨人不倦!墩撜Z》

        24、師者,人之模范也。——楊雄

        25、興學(xué)之本,惟有師范。——張謇

        26、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈

        27、經(jīng)師易求,人師難得。——《北周書》

        28、我所遇見的每一個(gè)人,或多或少都是我的老師,因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西!獝勰

        29、疾學(xué)在于尊師。——《勸學(xué)》

        30、與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的.功夫,橫豎他也什么都不知道!斞

        31、沒有比人生更難的藝術(shù),因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問,到處都可以找到老師!

        32、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

        33、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基

        34、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修

        35、師者,人之模范也。——揚(yáng)雄

        36、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為

        37、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

        38、太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。

        39、不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。

        40、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

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