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    1. 張岱《龍山雪》《湖心亭看雪》閱讀答案對(duì)比翻譯

      時(shí)間:2024-09-22 11:05:51 湖心亭看雪 我要投稿

      張岱《龍山雪》《湖心亭看雪》閱讀答案對(duì)比翻譯

        引導(dǎo)語(yǔ):張岱的《湖心亭看雪》全文筆調(diào)淡雅流暢,看似自然無(wú)奇,而又耐人尋味,西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰顯了它的魅力,寫(xiě)景與寫(xiě)人相映成趣。

      張岱《龍山雪》《湖心亭看雪》閱讀答案對(duì)比翻譯

        張岱《龍山雪》《湖心亭看雪》閱讀答案對(duì)比翻譯

        [甲]崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拿一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

        到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”

        (張岱《湖心亭看雪》)

        [乙]天啟六年十二月,大雪深三尺許。晚霽①,余登龍山,坐上城隍廟山門(mén),李芥生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃②侍。萬(wàn)山載雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。坐久清冽,蒼頭④送酒至,余勉強(qiáng)舉大觥敵寒,酒氣冉冉,積雪欽⑤之,競(jìng)不得醉。馬小卿唱曲,界生吹洞簫和之,聲為寒威所懾,咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊頭車(chē),拖冰凌而歸。

        (張岱《龍山雪》)

        [注釋]①霽:雨后或雪后轉(zhuǎn)晴。②李芥(jiè)等五人都是當(dāng)時(shí)的伶人(戲曲演員)。生,指男演員。馬小卿、潘小妃為女伶。③呆白:蒼白。④蒼頭:這里指年紀(jì)大的伙計(jì)。⑤欲(hē):通“喝”。

        【閱讀提示】

        張岱(1597--1679)字宗子,號(hào)陶庵,紹興山陰人。出身官僚家庭,一生未做官。他繼“公安”“竟陵”兩派之后,以清淡天真之筆,寫(xiě)國(guó)破家亡之痛,寓情于境,意趣深遠(yuǎn),是晚明散文作家中成就較高的“殿軍”。小品文《湖心亭看雪》、《龍山雪》是其代表作。

        【閱讀訓(xùn)練】

        1.解釋下列句中加點(diǎn)詞。

        ①湖中人鳥(niǎo)聲俱絕 ②萬(wàn)山載雪,明月薄之

        2.選出與例句中的“而”意義、用法相同的一項(xiàng)( )

        例句:余強(qiáng)飲三大白而別

        A.舟中人兩三粒而已 B.從百步街旋滾而下

        C.義不殺少而殺眾 D.廣起,奪而殺尉

        3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

       、俸醒傻酶写巳!

        譯文:

       、诼暈楹鶓。

        譯文:

        4.甲、乙兩文均是情景交融的佳作。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勛髡咴诿枥L雪景時(shí)流露出怎樣的思想感情。

        參考答案

        1.①?zèng)]有,消失。 ②迫近,靠近

        2.D

        3.①(此時(shí)的)西湖中想不到還會(huì)有這樣的人。 ②洞簫聲像被嚴(yán)寒的威力震懾住了。

        4.闊大、純凈的雪景映照出張岱孤高自賞、高雅脫俗的情懷,在冰天雪地中,心靈脫去俗累,自由灑脫。雪景的蒼涼也折射出人生渺茫的深沉感慨和揮之不去的故國(guó)之思。(答出其中一方面,意近即可)

        譯文:

        天啟六年的十二月,大雪深三尺多。晚上的時(shí)候天放晴了,我們幾個(gè)登上龍山,坐在城隍廟的山門(mén)上,李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃這幾個(gè)人陪伴侍侯。山巒都被雪覆蓋住了,月亮的光輝也顯得稀薄了,月亮顯不出光亮,雪都白花花的。坐久了覺(jué)得有點(diǎn)冷冽,蒼頭(蒼頭:指以青色包頭巾裹頭,這里指人)送酒來(lái)了,我們勉強(qiáng)舉起大杯子(http://www.changewe.com.cn/wenxue/)抗寒,酒氣上升,合著積雪,竟然不醉。馬小卿唱曲子,李岕生吹洞簫和馬小卿的曲子,簫聲被寒氣所懾,艱澀得出不來(lái)。三更的時(shí)候我們準(zhǔn)備回去睡覺(jué),馬小卿、潘小妃互相抱著從百步街旋轉(zhuǎn)滾落,直到山腳,滿身是雪的站著。余下的人坐一輛小羊頭車(chē),拖著滿身的冰凌回來(lái)了。

        [知識(shí)拓展]

        湖心亭看雪

        朝代:明代

        作者:張岱

        原文:

        崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。(余挐 一作:余拏)

        到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”

        相關(guān)習(xí)題

        1.“獨(dú)往湖心亭看雪”中 “獨(dú)”字如何理解?

        答:“獨(dú)”字充分體現(xiàn)了作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式,表現(xiàn)他孤高自賞、自命清高、潔身自好,不與俗人為伍的孤獨(dú)。在他眼里,舟子等人不是他的知音,不會(huì)理解他來(lái)湖心亭的心情。

        2.作者寫(xiě)及此文時(shí),清朝已建立二三十年,但作者仍采用明朝崇禎的年號(hào),有何意義?

        答:含蓄地表達(dá)了作者的故國(guó)之思。

        3.“大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。”一句寫(xiě)出了什么意境?此句在全文結(jié)構(gòu)上有何作用?

        答:路無(wú)行人,天無(wú)飛鳥(niǎo),天寒地凍。萬(wàn)籟俱寂的意境。為下文“獨(dú)往湖心亭看雪”作鋪墊。

        4.結(jié)尾用舟子的話收束全文,有何用意?

        答:舟子說(shuō)作者“癡”,體現(xiàn)了俗人之見(jiàn),他癡迷于天人合一的山水之樂(lè),癡迷于世俗之外的雅情雅致。

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