浣溪沙蘇軾閱讀答案
浣溪沙
北宋 蘇軾
軟草平莎過雨新，輕沙走馬路無塵。何時(shí)收拾耦耕身?
日暖桑麻光似潑，風(fēng)來蒿艾氣如薰。使君元是此中人。
注釋
莎：莎草，多年生草木，長(zhǎng)于原野沙地。
耦耕：兩人各持一耜(sì，古時(shí)農(nóng)具)并肩而耕。
潑：潑水。形容雨后的桑麻，在日照下光澤明亮，猶如水潑其上。
蒿(hāo)艾(ài)：兩種草名。
薰：香草名。
元是：原是。我原是農(nóng)夫中的一員。
①此詞作于蘇軾因與王安石政見不合，自請(qǐng)外放，任徐州知州時(shí)。②耦耕，指兩人各持一耜(古時(shí)農(nóng)具)并肩而耕。③使君，指作者自己。
一：
1、詞人為何發(fā)出“何時(shí)收拾耦耕身”的感慨?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(5分)
2、簡(jiǎn)要賞析“日暖桑麻光似潑，風(fēng)來蒿艾氣如薰”兩句寫景的妙處。(6分)
【參考答案】
1、“軟草平莎”在雨后有綠水靈，格外清新;路面上，一層薄紗，經(jīng)雨之后，凈而無塵，(2分)作者縱馬馳騁在這清新宜人的環(huán)境中，自然有著舒適輕松的感受。(2分)觸景生情，(1分)，情動(dòng)于衷，遂脫口而出“何時(shí)收拾耦耕身?”
2、運(yùn)用比喻，“光似潑”極言光照足，“氣如熏”表明香氣濃郁;(2分)視覺、嗅覺相結(jié)合，桑麻在春日的照耀下閃爍著誘人的綠光，暖風(fēng)夾著蒿艾的熏香撲鼻而來;(2分)對(duì)仗，“日暖”與“風(fēng)來”，“桑麻”與“蒿艾”，“光似潑”與“氣如薰”對(duì)仗工整。
二：
1、這首詞表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(5分)
2、詞的下闋用了哪些表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(6分)
【參考答案】
1、雨后置身于清新怡人環(huán)境之中的愉悅、愜意。一場(chǎng)雨后，“軟草平莎”油綠水靈，格外清新，路面上，凈而無塵，作者縱馬馳騁，自是十分愜意。(2分)
2、對(duì)農(nóng)村田園生活的熱愛和希冀歸耕田園的愿望。“收拾耦耕身”，表現(xiàn)出作者對(duì)田園生活的熱愛，雨后桑麻蓬勃生長(zhǎng)，蒿艾香氣如熏，詩(shī)人自然是熱愛這樣的景色和生活的，最后一句又將這樣的情感進(jìn)一步深化。(3分)
三：
3、“日暖桑麻光似潑，風(fēng)來蒿艾氣如薰”兩句描繪了一幅什么樣的景象?表現(xiàn)了作者怎樣的感情? (5分)
答：景象：生機(jī)蓬勃、風(fēng)光宜人。(2分)意譯這兩句。(排比2分，不排比1分)感情：對(duì)田園生活的喜愛。(1分)
4、下片最后一句“使君元是此中人”和上片最后一句“何時(shí)收拾耦耕身”有什么關(guān)系?請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。(6分)
答：照應(yīng)(因果)、深化。(2分)上片、下片分析各2分。(要點(diǎn)：雨后、歸耕田園的愿望、對(duì)仕途厭倦、深化主題。)
5、“潑”用得好，請(qǐng)加以賞析。(3分)
答：“潑”字形象地寫出了雨后陽(yáng)光下的桑麻葉面光亮，像潑了水一樣，╱突出了鄉(xiāng)村景物的清新、明麗，╱表達(dá)了詞人愉悅的心情(對(duì)田園生活的喜愛之情)。
6、這首詞表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(5分)
答：(1)雨后置身于清新怡人環(huán)境之中的愉悅、愜意。一場(chǎng)雨后，“軟草平莎”油綠水靈，格外清新，路面上，凈而無塵，作者縱馬馳騁，自是十分愜意。(2分)
(2)對(duì)農(nóng)村田園生活的熱愛和希冀歸耕田園的愿望。“收拾耦耕身”，表現(xiàn)出作者對(duì)田園生活的熱愛，雨后桑麻蓬勃生長(zhǎng)，蒿艾香氣如熏，詩(shī)人自然是熱愛這樣的景色和生活的，最后一句又將這樣的情感進(jìn)一步深化。(3分)
7、詞的下闋用了哪些表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(6分)
答：(1)比喻。“光似潑”“氣如熏”運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫出雨后天晴田野里的蓬勃景象;(2)對(duì)偶。“日暖桑麻光似潑。風(fēng)來蒿艾氣如熏”兩句形成工整的對(duì)仗，讀起來朗朗上口;(3)情景交融。清新、蓬勃的田野景色蘊(yùn)蓄著作者的喜悅之情。(每點(diǎn)2分，術(shù)語1分，分析1分。另外答夸張、視覺嗅覺結(jié)合，分析合理也可以得分)
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