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    1. 黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》練習(xí)題

      時(shí)間:2024-04-15 13:42:21 藹媚 黃庭堅(jiān) 我要投稿
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      黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》練習(xí)題

        在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們最不陌生的就是練習(xí)題了,做習(xí)題有助于提高我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。你所見(jiàn)過(guò)的習(xí)題是什么樣的呢?以下是小編精心整理的黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》練習(xí)題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》練習(xí)題 1

        清平樂(lè)

        黃庭堅(jiān)

        春歸何處?寂寞無(wú)行路。 若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。

        春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。 百?lài)薀o(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

        1、這首作品寫(xiě)春,運(yùn)用的最明顯的修辭手法是什么?試分析這種手法使用的妙處。(4分)

        2、 歐陽(yáng)修曾有一首《蝶戀心》,表現(xiàn)一位深閨女子對(duì)意中人的思念,作品下闋運(yùn)用了與這首《清平樂(lè)》相似的表現(xiàn)手法:“雨橫風(fēng)狂三月暮。門(mén)掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花 花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去!边@兩首作品所抒發(fā)的情感有何相同之處?試結(jié)合作品具體分析這兩種感情又有何不同。(4分)

        【參考答案】:

        1.擬人(或比擬);(2)將春天“人格化”,幻想其去處,喚其歸來(lái)同住,最終難見(jiàn)其蹤影,將自然季節(jié)描寫(xiě)得生動(dòng)活潑,寄托了詞人對(duì)春天的喜愛(ài)和對(duì)“無(wú)法與春住”的無(wú)奈,妙趣橫生!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題4分。第一問(wèn)1分。第二問(wèn)3分,修辭原理與作品實(shí)際相結(jié)合作答才能給滿(mǎn)分;意思對(duì)即可。

        2.(1)這兩首作品均抒發(fā)了對(duì)春光易逝的無(wú)奈、惆悵之情。

        (2)歐詞借傷花而自傷,表現(xiàn)出主人公“誰(shuí)可相依”的孤獨(dú)感和青春難再的苦悶感;黃詞通過(guò)“無(wú)人能解”鳥(niǎo)鳴與春跡,表達(dá)了詞人對(duì)“與自然相融合”的向往!驹u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本題4分,每問(wèn)2分;二詞的“相異”之處各1分。

        黃庭堅(jiān)《清平樂(lè)》練習(xí)題 2

        閱讀下面這首詞,完成后面小題。

        清平樂(lè).春歸何處

        黃庭堅(jiān)

        春歸何處?寂寞無(wú)行路①。若有人知春去處,喚取②歸來(lái)同住。

        春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。百?lài)薀o(wú)人能解,因風(fēng)③飛過(guò)薔薇。

        【注釋】①行路:指春天的行蹤。

       、谌。?jiǎn)枴?/p>

       、垡蝻L(fēng):趁著風(fēng)勢(shì)。

        1.根據(jù)詞句內(nèi)容推想這首詞所寫(xiě)季節(jié)正確的一項(xiàng)是(   )

        A. 仲春   B. 暮春   C. 孟夏   D. 仲夏

        2.下面對(duì)這首詞的賞析表述不正確的一項(xiàng)是(   )

        A. 這首詞表現(xiàn)了詞人對(duì)美好春光、美好事物的珍惜之情,同時(shí)也蘊(yùn)藏著詞人懷才不遇、壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)奈,所以這是以樂(lè)寫(xiě)哀。

        B. 這首詞寫(xiě)得跌宕起伏,詞人希望有人知春去處,喚春歸來(lái);然無(wú)人知曉,于是詞人寄希望于黃鸝能知春蹤跡;遺憾的是黃鸝也飛過(guò)薔薇花叢。

        C. 全詞采用自問(wèn)自答的形式,在自問(wèn)自答之中飽含詞人憂(yōu)怨、惆悵之情。

        D. 此詞寫(xiě)于詞人被貶之時(shí),詞人借傷春悼春來(lái)抒寫(xiě)暮年無(wú)為的感慨:老大無(wú)成,春風(fēng)得意的往日一去不復(fù)返了。

        答案:

        1.C

        分析:答好此題關(guān)鍵是對(duì)詩(shī)句內(nèi)容的理解。末兩句寫(xiě)黃鸝不住地啼叫著。它宛轉(zhuǎn)的啼聲,打破了周?chē)募澎o。但詞人從中仍得不到解答,心頭的寂寞感更加重了。只見(jiàn)黃鸝趁著風(fēng)勢(shì)飛過(guò)薔薇花叢。薔薇花開(kāi),說(shuō)明夏已來(lái)臨!按簾o(wú)蹤跡誰(shuí)知”說(shuō)明春天剛過(guò),所以應(yīng)該是孟夏。

        2.A

        分析:“蘊(yùn)藏著詞人懷才不遇、壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)奈”的分析有些拔高,“以樂(lè)寫(xiě)哀”也錯(cuò)。這是一首惜春詞,表現(xiàn)作者惜春的心情。上片惜春在不知不覺(jué)中過(guò)去;下片惜春之無(wú)蹤影可以追尋。用筆委婉曲折,層層加深惜春之情。

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