《送嚴(yán)士元》古詩詞鑒賞及答案

　　在平平淡淡的日常中，大家總避免不了的會接觸到一些古詩詞鑒賞吧？古詩詞鑒賞，就是對古詩詞進(jìn)行分析，從單純的字、詞到句子的翻譯解釋，體會作者的思想感情，了解其中內(nèi)涵。想必很多人提起古詩詞鑒賞依舊是非�？鄲赖陌桑肯旅媸切【帪榇蠹沂占�的《送嚴(yán)士元》古詩詞鑒賞及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

　　送嚴(yán)士元①

　　劉長卿

　　春風(fēng)倚棹闔閭城②， 水國春寒陰復(fù)晴。

　　細(xì)雨濕衣看不見， 閑花落地聽無聲。

　　日斜江上孤帆影， 草綠湖南萬里情。

　　君去若逢相識問， 青袍③今已誤儒生。

　　注:①嚴(yán)士元，吳（今江蘇蘇州）人，曾官員外郎。②闔閭城，蘇州城。③青袍，貞觀四年規(guī)定，八品九品官員的官服是青色的。

　　閱讀題

　�。�1）用自己的話概括首聯(lián)中水國春天的特點。頷聯(lián)和頸聯(lián)是如何具體表現(xiàn)這些特點的？（3分）

　　（2）中間兩聯(lián)寫景用了哪些表現(xiàn)手法？抒發(fā)了詩人怎樣的情感？（4分）

　　________________________________________________________________________

　　（3）尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的情懷，請簡要分析。（3分）

　　________________________________________________________________________

　　參考答案：

　　9. （1）特點是春寒料峭，陰晴不定（1分）。頷聯(lián)寫春天細(xì)雨濕衣，寫出了寒冷（1分），頸聯(lián)寫傍晚時分夕陽西下，體現(xiàn)陰晴不定的特點（1分）。

　�。�2）視聽結(jié)合（1分），虛實相生（1分，想象或虛寫亦可）的表現(xiàn)手法。情感：依依惜別之情（1分）和對朋友的牽掛（1分）。

　�。�3）尾聯(lián)體現(xiàn)了詩人仕途不順、官場失意的情懷（1分）。詩人借朋友傳話給湖南相識的的人，自己青袍今已誤儒生，僅僅做一員小官，耽誤了自己的前程（2分）。

　　閱讀題

　　1、本詩寫景極有特色，試結(jié)合詩句加以賞析。(4分)

　　2、說說 “草綠湖南萬里情”一句中“情”包含了哪些內(nèi)容，請結(jié)合全詩加以分析。(3分)

　　參考答案

　　1、(1)其中第一句中的“倚”字，不僅表明了春天來臨，而且把春天擬人化，富有生氣，以此表現(xiàn)朋友相見的喜悅心情。(2)作者寫景調(diào)動了各種感官，使得景物富有層次感。比如首聯(lián)描寫“水國春寒”，陰晴不定的感覺;“細(xì)雨濕衣”“閑花落地”又從視覺和聽覺方面描寫景物，“細(xì)”的看不見，“落”得聽不到，如此柔美，給人以愜意心情。(3)運(yùn)用一連串“景語”來敘述事件的進(jìn)程和人物的行動。從“倚棹”二字，可以知道這兩位朋友是在城江邊偶然相遇，稍作停留;頷聯(lián)不只是單純描寫風(fēng)景，仿佛看見景色之中復(fù)印著人物的動作，可以領(lǐng)略到人物在欣賞景色時的愜意表情;頸聯(lián)一方面寫出了落日去帆的景色;另一方面，又暗暗帶出了兩人盤桓到薄暮時分而又戀戀不舍的情景。情、景、事同時在讀者眼前出現(xiàn)，寄托了與友人相遇而又別離的復(fù)雜情思�！敬饘σ稽c給2分，兩點4分】

　　2、(1)前兩聯(lián)，“春風(fēng)倚棹”“細(xì)雨濕衣”“閑花落地”均寫出了詩人與朋友偶然相遇、攜手談笑的喜悅之情(2)頸聯(lián)中“草綠湖南”是想象之景，卻又把朋友之間的情感蘊(yùn)含其中，依依惜別之情不言而喻。(3)尾聯(lián) “青袍今已誤儒生”，一個“誤”字，表明了失意的讀書人的憤激之情。【答對一點給1分，三點3分】

【《送嚴(yán)士元》古詩詞鑒賞及答案】相關(guān)文章：

送嚴(yán)士元 劉長卿09-04

送嚴(yán)士元 劉長卿賞析09-08

劉長卿《送嚴(yán)士元》閱讀11-15

劉長卿《送嚴(yán)士元》原文翻譯及賞析10-25

別嚴(yán)士元 劉長卿10-11

劉長卿《別嚴(yán)士元》賞析07-19

劉長卿《別嚴(yán)士元》詩賞析03-27

王維《送元二使安西》譯文及鑒賞答案08-29

韓愈《送桂州嚴(yán)大夫》唐詩鑒賞11-06