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已亥雜詩其五古詩鑒賞
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都對(duì)那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧，古詩的篇幅可長可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)仗、聲律。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編為大家整理的已亥雜詩其五古詩鑒賞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
己亥雜詩·其五
【作者】龔自珍 【朝代】清
譯文對(duì)照
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
一、對(duì)詩句的理解：
①句：在無邊無際的離愁中，眼看夕陽又西下了。
�、诰洌鹤约弘x開京師回南方，馬鞭東指，從此便同朝廷遠(yuǎn)隔了。
③④兩句：落紅并不是無情的東西，它懷戀大自然，即使委落塵埃，也要化作春泥，護(hù)有新花生長，作者以落花自比，寄托了要培植人才，為國家和社會(huì)竭盡余力的懷抱。
二、賞析：
《己亥雜詩》共315首。己亥指清道光19年（1839），鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的前一年，當(dāng)時(shí)龔自珍辭官南歸，后又北上迎取眷屬，在南北往返途中，寫就巨型組詩。本文選自《己亥雜詩》的第五篇。作者當(dāng)時(shí)憤然辭官，離別親朋好友，愁腸百結(jié)，真可謂“浩蕩離愁”�！昂剖帯币辉~，除了說明愁緒之濃，還蘊(yùn)蓄著對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿、對(duì)當(dāng)政者的憤然、對(duì)人民生活的擔(dān)憂等各種復(fù)雜的思想感情，同時(shí)我們還可以想象作者辭官之時(shí)拂袖而去的情景�！鞍兹招薄笔钦f作者帶著離愁南歸，因?yàn)槌罹w郁積在胸中，所以感覺上時(shí)間過得很快，不知不覺已日薄西山。這里不說“夕陽”而取“白日”，正好與作者當(dāng)時(shí)的心情相吻合，也隱喻當(dāng)時(shí)國勢(shì)漸頹的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。“吟鞭”是指詩人的馬鞭，“東指”點(diǎn)明了此行的目的地——故鄉(xiāng)（浙江）。“即天涯”是說距離故鄉(xiāng)還很遠(yuǎn)。從這一句，我們可以想見：詩人在傍晚時(shí)分，立在馬上，面向故鄉(xiāng)，翹首以盼，隨興賦詩，百感交集。此時(shí)詩人在想什么呢？想落紅護(hù)花�！奥浼t”即落花，全句的本義是說從樹上飄落的花瓣并不是無情之物，而是依附地表，腐爛成泥，化作精魂，養(yǎng)育來年的春花。作者借自然的循環(huán)法則來自比，表示自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國家的前途命運(yùn)。這富有哲理的一句話，傳達(dá)出詩人“不在其位，亦謀其政”的難能可貴的精神，表明了詩人無比堅(jiān)定的決心，成為千古名句，激勵(lì)著多少人“老驥伏櫪，志在千里”。
基本信息
作者：龔自珍，字璱人，號(hào)定盦，清代思想家、文學(xué)家及改良主義的先驅(qū)者。
創(chuàng)作背景：這首詩寫于清宣宗道光十九年（1839 年），即己亥年。這一年龔自珍因不滿朝政，辭官離京返杭，后又北上接取眷屬，在南北往返途中創(chuàng)作了大型組詩《己亥雜詩》，這是其中的第五首。
詩句賞析
“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”：
譯文：離愁滿懷，正對(duì)著白日西下，揚(yáng)鞭東去，從此辭官赴天涯。
賞析：“浩蕩” 形容愁緒無窮無盡，以景襯情，用比喻、夸張的手法表現(xiàn)離愁之深廣�！鞍兹招薄� 是環(huán)境描寫，點(diǎn)明時(shí)間，借景抒情，寫出夕陽西下、黃昏將至的景象，渲染日暮窮途的悲涼氣氛，襯托詩人心中的無限離愁。離京標(biāo)志著龔自珍政治生涯的終結(jié)，離愁別緒和回歸的喜悅交織在一起。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”：
譯文：落花紛紛，絕不是無情飄灑，化作春泥，培育出更多新花。
賞析：運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法，移情于物，以落花自喻。由抒發(fā)離別之情轉(zhuǎn)入抒發(fā)報(bào)國之志，充分表達(dá)了詩人強(qiáng)烈的報(bào)國之志、對(duì)新生命的贊美、呵護(hù)生命的無私奉獻(xiàn)精神和對(duì)理想信念的執(zhí)著追求。
主題思想
這首詩寫詩人離京的感受，將政治抱負(fù)和個(gè)人志向融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，抒發(fā)了詩人離別的憂傷、回歸的愉快、積極的人生態(tài)度，以及對(duì)國家民族的執(zhí)著忠誠，表達(dá)了詩人雖辭官離京，仍關(guān)心國家前途和命運(yùn)的思想感情。
藝術(shù)特色
寓情于景：詩中通過 “白日斜” 等景物描寫，烘托出詩人的離愁別緒。
移情于物：詩人把自己的情感寄托在 “落紅” 上，使 “落紅” 具有了人的情感和精神，生動(dòng)形象地表達(dá)了詩人的志向和情懷。
抒情與議論結(jié)合：既有 “浩蕩離愁” 等直接抒情的語句，又有 “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花” 這樣富含哲理的議論，使詩歌既有情感的感染力，又有思想的深度。
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