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    1. 《江上漁者》創(chuàng)作背景

      時(shí)間:2024-07-02 14:52:08 王娟 范仲淹 我要投稿
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      《江上漁者》創(chuàng)作背景

        《江上漁者》是北宋文學(xué)家、詩(shī)人范仲淹創(chuàng)作的一首五言絕句。這首小詩(shī)指出江上來(lái)來(lái)往往飲酒作樂(lè)的人們,只知道品嘗鱸魚(yú)味道的鮮美,卻不知道也不想知道打魚(yú)人出生入死同驚濤駭浪搏斗的危境與艱辛。下面是小編整理的《江上漁者》創(chuàng)作背景,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。

        江上漁者

        朝代:宋代

        作者:范仲淹

        原文:

        江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美。

        君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。

        【創(chuàng)作背景】

        范仲淹是主張革新的政治家,北宋仁宗時(shí)曾擔(dān)任參知政事,主持變法。他能夠關(guān)心生活在社會(huì)下層的一般民眾的疾苦,寫(xiě)過(guò)一些同情勞動(dòng)人民的詩(shī)歌作品,但流傳下來(lái)的很少。

        江南水鄉(xiāng),川道縱橫,極富魚(yú)蝦之利。其中以江蘇松江四腮鱸魚(yú)(四鰓鱸魚(yú))最為知名。凡往來(lái)于松江水上的,沒(méi)有不喜歡這一特產(chǎn),不希望一嘗這一美味佳肴的。范仲淹江蘇吳縣人,生長(zhǎng)在松江邊上。對(duì)這一情況,知之甚深。但他發(fā)之于詩(shī),卻沒(méi)有把注意力僅僅停留在對(duì)鱸魚(yú)這一美味的品嘗和贊嘆上,而是注意到了另外一些更值得注意的東西。注意到了隱藏在這一特產(chǎn)背后的漁民的痛苦和艱險(xiǎn),并且深表同情。

        【注釋】

       、贊O者:捕魚(yú)的人。

        ②但:只

        江上漁者

        江上漁者

       、蹛(ài):喜歡

        ④鱸魚(yú):一種頭大口大、體扁鱗細(xì)、背青腹白、味道鮮美的魚(yú)。生長(zhǎng)快,體大味美。

        ⑤君:你。

        ⑥一葉舟:像漂浮在水上的一片樹(shù)葉似的小船。

       、叱鰶](méi):若隱若現(xiàn)。指一會(huì)兒看得見(jiàn),一會(huì)兒看不見(jiàn)。

       、囡L(fēng)波:波浪。

        【譯文】

        江上來(lái)來(lái)往往的人只喜愛(ài)鱸魚(yú)的味道鮮美。

        看看那些可憐的打魚(yú)人吧,正駕著小船在大風(fēng)大浪里上下顛簸,飄搖不定。

        【賞析】

        這首語(yǔ)言樸實(shí)、形象生動(dòng)、對(duì)比強(qiáng)烈、耐人尋味的小詩(shī),反映了漁民勞作的艱辛,喚起人們對(duì)民生疾苦的注意。

        首句寫(xiě)江岸上人來(lái)人往,十分熱鬧。次句寫(xiě)岸上人的心態(tài),揭示“往來(lái)’的原因。后二句牽過(guò)的視線(xiàn),指示出風(fēng)浪中忽隱忽現(xiàn)的捕魚(yú)小船,注意捕魚(yú)的情景。鱸魚(yú)雖味美,捕捉卻艱辛表達(dá)出詩(shī)人對(duì)漁人疾苦的同情,深含對(duì)“但愛(ài)鱸魚(yú)美”的岸上人的規(guī)勸!敖稀焙汀帮L(fēng)波”兩種環(huán)境,“往來(lái)人”和“一葉舟”兩種情態(tài)、“往來(lái)”和“出沒(méi)”兩種動(dòng)態(tài)強(qiáng)烈對(duì)比,顯示出全詩(shī)旨在所在。

        表現(xiàn)手法上,該詩(shī)無(wú)華麗詞藻,無(wú)艱字僻典,無(wú)斧跡鑿痕,以平常的語(yǔ)言,平常的人物、事物,表達(dá)不平常的思想、情感,產(chǎn)生不平常的藝術(shù)效果。

        名家點(diǎn)評(píng)

        宋·蔡正孫:希文《江上遇風(fēng)》及《贈(zèng)釣者》詩(shī),語(yǔ)雖同而意各有寓也。(《詩(shī)林廣記》后集卷十)

        明末清初·吳喬:范希文《贈(zèng)釣者》云(詩(shī)略)。寧讓子美?(《圍爐詩(shī)話(huà)》卷五)

        中山市作協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)黃剛:此詩(shī)成功之處,不僅在于作者以質(zhì)樸的語(yǔ)言,寫(xiě)出了江上漁舟穿行波濤之中的生動(dòng)形象。更在于詩(shī)中表露的詩(shī)人對(duì)冒著生命危險(xiǎn)出沒(méi)風(fēng)波的捕魚(yú)人的同情和關(guān)懷。以江上和舟中兩種環(huán)境,“來(lái)往”和“出沒(méi)”兩種動(dòng)作,吃魚(yú)和捕魚(yú)兩種生活的強(qiáng)烈對(duì)比,生動(dòng)地顯示了作者“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的思想。(《宋詩(shī)精華》)

        人民文學(xué)出版社副社長(zhǎng)張賢明:這首詩(shī)的本意是寫(xiě)漁民生活的艱苦和危險(xiǎn),勸告人們要愛(ài)惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果。但文藝作品總是形象大于思想,讀者也可讀出另一層的詩(shī)意:每一項(xiàng)勞動(dòng)成果的獲得總是要做出艱辛的努力。(《中國(guó)好詩(shī)歌最美的古詩(shī)詞》)

        作者簡(jiǎn)介

        范仲淹(989—1052年),字希文。死后謚號(hào)文正,史稱(chēng)范文正公。為北宋名臣,政治家,軍事家,文學(xué)家,思想家,祖籍邠州(今陜西省彬縣)。有敢言之名,曾多次上書(shū)批評(píng)當(dāng)時(shí)的宰相,因而三次被貶。宋仁宗時(shí)官至參知政事,相當(dāng)于副宰相。幼年喪父,對(duì)下層人民的痛苦感受較深。有《范文正公集》傳世。

        《江上漁者》同步練習(xí)題

        一、基礎(chǔ)題。

        1.我能默寫(xiě)《憫農(nóng)詩(shī)》。

        ____________________________。

        2.同學(xué)們,你覺(jué)得題目《江上漁者》是什么意思?

        ____________________________。

        3.注意讀準(zhǔn)字音。

        “出沒(méi)”的“沒(méi)”讀作(),不要讀作“méi”!帮L(fēng)波”的“波”讀作(),不要讀作“pō”。

        二、綜合題。

        1.注釋。

        往來(lái):_______________________。

        但:_________________________。

        美:_________________________。

        出沒(méi):_______________________。

        風(fēng)波:_______________________。

        2.江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚(yú)美意思是

        _____________________________。

        3.君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里。意思是

        ____________________________。

        4.看著這滾滾波濤,你又想到了什么?

        ____________________________。

        三、提高題讀短文,回答問(wèn)題。

        春天來(lái)了,紅紅的太陽(yáng)灑下溫暖的陽(yáng)光,藍(lán)天上漂浮著淡淡的白云。田野里小草們慢慢染綠了大地,柳枝上長(zhǎng)出嫩嫩的綠葉。一片片野花都開(kāi)了,美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去春天真美啊,我愛(ài)春天。

        1、這篇短文有()句話(huà),寫(xiě)了()的景色。

        2、寫(xiě)了()()()()()()等景物,讓我們感受到春天的美麗。

        3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。

       。ǎ┑奶(yáng)()的陽(yáng)光()的白云()的綠葉()的蝴蝶()了大地

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