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    1. 小學春聯(lián)作文

      時間:2025-02-13 08:04:28 對聯(lián) 我要投稿

      小學春聯(lián)作文7篇(合集)

        在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學春聯(lián)作文7篇,歡迎大家分享。

      小學春聯(lián)作文7篇(合集)

      小學春聯(lián)作文 篇1

        我家每年都要貼春聯(lián),每年的春聯(lián)都是我爸爸自己寫的。

        我家去年的春聯(lián)是“好好學習天天向上,日日平安人人健康”,爸爸的意思是叫我上了小學要好好學習,鍛煉身體。今天,我和爸爸一起合作,要寫今年的春聯(lián)。我先在地上鋪好紅紙,倒上墨水,爸爸拿起毛筆,寫下了“奧運之年人人喜,昌盛之世處處歡”的春聯(lián)。貼好春聯(lián),我去走走看看別人家的`春聯(lián),我發(fā)現(xiàn)別家的春聯(lián)都是自己買來貼在門兩旁的。

        我覺得我家的春聯(lián)真好看,長大以后我也要自己寫春聯(lián)。

      小學春聯(lián)作文 篇2

        春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上紅通通的對聯(lián),因此,我家也貼上了紅艷艷的對聯(lián),但不是買來的,今年的對聯(lián)是我寫的`。

        當我在家寫春聯(lián)的時候,左右鄰居看見了,都要求我給他們寫幾幅對聯(lián),都說:“我小小年紀寫的字很好,大家都夸我是一個小書法家,也比過去懂事了!钡也荒芴湴,因為我跟書法家相比還差十萬八千里。這是鄰居的鼓勵并不代表我就是一個堂堂正正的小書法家,要將鄰居們的鼓勵變成我前進的力量,這也是給我最大的鞭策,我會更加努力把書法學好。

        今年的對聯(lián)比原來的更紅了,因為這是我自己寫的,我心里特別高興,我學會了書法。

      小學春聯(lián)作文 篇3

        十六歲貌似是一個多雨的季節(jié)。淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂。我還是一個孩子,僅是一個孩子。像人類這種糾結(jié)的感情我從來沒有過。月光拉長著身影,我曾有想過我是否可以去體驗一下這種感情,不是盲目,也不是玩笑。如果真的可以談一場經(jīng)歷風雨的`感情也是對成長很有利的事情吧。

        可是我的孩子氣終究沒有讓我的思想得逞,我還是一樣自己一個人過自由自在的日子,不需要他人的陪伴,我離不開的是父母,哈哈,還是父母,我還是孩子,孩子不就應該是呆在父母身邊的嗎?

        陽光照耀的映刻在我米黃的桌子上,帶著我復雜的思緒,一起在陽光離開的那一瞬間離開載著那顆沒落下的淚,告訴我自己,我還太年輕。年輕的我明白了什么?明白了那些不適合我的我不會再去追求,因為我累了。還因為我是個孩子,十六歲的孩子。

        經(jīng)歷過風雨了,是否可以真正踏上夢想的旅程,追尋我青春的夢想?我想可以了。我再也不想在去實驗,一種年齡做一種事,我該用心好好學習了。等以后,一場風雨帶來的不將是一場寒,應是一種溫暖。

      小學春聯(lián)作文 篇4

        每年的三十家家戶戶都要貼春聯(lián),今年我自告奮勇和爸爸一起貼春聯(lián)。

        三十上午,我和爸爸早早地拿著對聯(lián)、剪刀、膠帶和一梯子,開上車到新房貼對聯(lián),我們家有兩個門要貼,一個是外面大門,另一個是客廳的大門,所以我們先把房屋的大門的舊對聯(lián)給撕下來,擦去浮著的灰塵,墻壁就煥然一新。

        爸爸問:“兒子,你知道春聯(lián)怎么貼嗎?”

        我說:“隨便貼唄。”

        “春聯(lián)可不是隨便貼的,春聯(lián)分為上下聯(lián),可不能貼錯了,錯了別人會被笑話的!卑职诌叿磳β(lián)邊說。

        我疑惑地說:“那怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”

        爸爸說:“在區(qū)分上下聯(lián)前,得先明白怎么念上下聯(lián)!

        我不解 :“念春聯(lián)還有規(guī)則呀?”

        爸爸說:“那當然了,一般先念右邊,再念左邊!

        我恍然大悟:“我明白了,右邊貼上聯(lián),左邊貼下聯(lián)!

        爸爸笑著說:“真聰明,那這副春聯(lián)哪個是上聯(lián)哪個是下聯(lián)呢?”我盯著對聯(lián)看了半天,也沒看出個所以然。

        我搖搖頭:“不知道,老師沒教過。”

        爸爸語重心長地說:“春聯(lián)講究平仄,平,就是我們四聲中的.一二聲,仄,就是四聲中的三四聲,一般上聯(lián)最后一個字是仄聲,下聯(lián)最后一個字是平聲,這樣讀起來順口……”

        還沒等爸爸說完,我有了新發(fā)現(xiàn):對聯(lián)下面怎么還有一個漂亮的圖案呢?哈哈,原來是兩個胖乎乎的男孩在作揖拜年呢!好像在給對方說:“新年好!祝你在新的一年里,越長越帥喲!”

        爸爸說:“你的發(fā)現(xiàn)很不錯,根據(jù)對聯(lián)上的圖案也可以區(qū)分上下聯(lián)”。

        爸爸說著拿起對聯(lián)向我展示:“瞧瞧,如果上下聯(lián)貼反了,兩個男孩就背靠背在拜年,顯得多不禮貌呀!”爸爸把梯子豎放,靠在大門上,讓我拿著膠布,爸爸把膠布剪成一小段一小段,粘在胳膊上。

        爸爸拿著對聯(lián),站在梯子上,我在下面扶著;爸爸先用膠帶把對聯(lián)上面的兩個角貼起來,接著,看是否對齊,然后,下來把對聯(lián)鋪平,又把中間貼上幾塊膠帶,最后把下面的兩個角給貼上。就這樣,兩副對聯(lián)很快都貼好了!

        回家的路上,爸爸夸我會幫大人做事了,我心里美滋滋的。今年我已經(jīng)學會了怎樣貼春聯(lián),明年我一定自己貼。

      小學春聯(lián)作文 篇5

        除夕的下午,爺爺叫我?guī)退N春聯(lián)。

        現(xiàn)在人們都住上了商品樓房,大門也不是從前那種兩扇門,只有一扇獨門,一次貼春聯(lián)也移風易俗的改成了貼“!弊帧?晌业臓敔敽堋笆嘏f”,他門上不僅不“改革”貼“福”字,而且還要用買來的紅紙,用毛筆寫自己喜愛的內(nèi)容做春聯(lián)。也許因為門框太狹的原因,爺爺?shù)拇郝?lián)就沒有“橫批”了。

        首先我?guī)蜖敔斣诖箝T上貼上了一副紅紅的春聯(lián),內(nèi)容是:“國正天心順,官清民自安!苯又值綐窍略谲噹靷兩腺N上了“物華天寶,人杰地靈”的春聯(lián)。后來,又在爺爺送我上學的.電動三路車上貼上了“遵守交通法規(guī),珍惜美好生活”的春聯(lián)。最后,爺爺把寫好了的大大小小各式各樣的的“!弊,要我貼在自行車上、電動車上、郵箱上……

        我問爺爺:“這些春聯(lián)是什么意思?”爺爺說:大門上的春聯(lián)是歌頌了國家改革開放的正確,天下人心順從;做干部的清正廉潔,老百姓就能太平安寧。車庫上的春聯(lián)是贊揚改革開放三十多年現(xiàn)在的盛世大好情景。車子上的春聯(lián)是提醒自己,告誡人們要遵守交通法規(guī),珍惜美好的生活,這是利用三輪車四面八方行走,流動宣傳交通安全的公益廣告。這些春聯(lián)和大大小小的“福”字,都表達了爺爺對國家改革開放盛世的熱愛和喜悅之情,也表達了爺爺對未來生活的美好祝愿。

        我們貼好了春聯(lián)的時候,四周傳來了“噼噼啪啪”的鞭炮聲,同時也傳來了濃濃的春節(jié)歡樂氣氛。這時,我不由想起了宋代王安石的一首七言絕句詩《元日》: 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

      小學春聯(lián)作文 篇6

        貼春聯(lián)是中華民族傳統(tǒng)習俗,當然我家也要貼春聯(lián)。

        臘月二十九這一天,我和哥哥早早的起來,讓二妗熬好糨糊,拿出昨天買好的春聯(lián),來到了我家房頂,我隨手拿了一個小鏟鏟刮起去年殘存的舊對聯(lián)來,因為我個子比門矮,所以只能刮比較低的對聯(lián),我刮完下面的后哥哥個子比較高在刮上面的,趁這個時候我在對聯(lián)上刷了一層均勻的糨糊,我剛剛刷完糨糊,哥哥也刮完舊對聯(lián)了。因為我家的對聯(lián)都是兩米二的.,所以我把梯子搬過來架好,讓哥哥貼對聯(lián)。哥哥走上梯子同時我護住梯子,生怕哥哥摔到在地。我問哥哥為什么要貼對聯(lián)。哥哥說:“好把我告訴你這就叫‘辭舊迎新’。對了那個是上聯(lián),那個是下聯(lián)?”我搖了搖頭,哥哥說:“快去問姐姐,她肯定知道。”我讓哥哥走下梯子,我就去問姐姐,姐姐告訴我:“讀聲四聲的是上聯(lián),讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián)。我們就這樣貼完了所有的對聯(lián),這時我和哥哥的手都成了金紅金紅的了,我哥哥說這就叫“紅紅火火”。我們高高興興的回了家洗了手。

        貼春聯(lián)讓我學到了不少知識,也感到了新聯(lián)換舊符的快樂.

      小學春聯(lián)作文 篇7

        “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭!闭f著,把頭往下埋埋。突然聽到爸爸的腳步聲,一個激靈跳起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來,說:“快來幫我貼春聯(lián)。”說著便下樓。我聽,打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去。

        爸爸早早準備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住。說來真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道!比缓筮M屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀一讀,嗨,還真就把我難住,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸摸腦袋而后裝模作樣地看看,隨手指一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸?欤o我一塊膠布!拔乙粫r不適應用大膠布,一不小心把撕下來的.粘起來,手忙腳亂地弄著,爸爸著急,著急下來弄一塊,我也學著爸爸樣子又弄一塊,遞給爸爸。爸爸往后走幾步,沒歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒,搞得滿頭大汗。

        終于,春聯(lián)貼好,我擦擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到春節(jié)那紅火!

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