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    1. 《短歌行》閱讀練習(xí)及答案

      時間:2024-11-28 06:06:32 短歌行 我要投稿
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      《短歌行》閱讀練習(xí)及答案

        《短歌行》

      《短歌行》閱讀練習(xí)及答案

        對酒當(dāng)歌,人生幾何?

        譬如朝露,去日苦多。

        慨當(dāng)以慷,憂思難忘。

        何以解憂?惟有杜康。

        青青子衿,悠悠我心。

        但為君故,沉吟至今。

        呦呦鹿鳴,食野之蘋。

        我有嘉賓,鼓瑟吹笙。

        明明如月,何時可?

        憂從中來,不可斷絕。

        越陌度阡,枉用相存。

        契闊談,心念舊恩。

        月明星稀,烏鵲南飛。

        繞樹三匝,何枝可依?

        山不厭高,海不厭深。

        周公吐,天下歸心。

        閱讀題目:

        1.下列句中劃線詞解釋不正確的一項是

        [ ]

        A.慨當(dāng)以慷(沒有實際意義。以:而。)

        B.唯有杜康(這里指代酒。)

        C.鼓瑟吹笙(彈奏)

        D.枉用相存(白白地)

        2.對這首詩的賞不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

        [ ]

        A.“譬如”兩句是說人生猶如朝露一樣短暫,逝去的日子不必再提,憂苦也正一天天地增多。

        B.“青青”兩句出自《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》,原寫姑娘思念情人,這里用來比喻渴望得到有才識的人。 C.“山不”兩句是借用《管子·形解》中的話,意思是表示希望盡可能多地接納人才。

        D.“周公”兩句是詩人借用周公三次吐的典故,表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才,使天下的人才都心悅誠服地歸順。

        3.對這首詩的賞不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

        [ ]

        A.本詩是曹操晚年所作,表現(xiàn)出詩人渴望得到賢才、建功立業(yè)的強(qiáng)烈愿望。

        B.“青青子衿”以下八句寫思念賢才,憂思綿綿;“明明如月”以下八句寫得到賢才,熱情款待。兩部分,一正一反抒發(fā)了對賢才的渴望。

        C.“山不厭高”以下四句,詩人以借代和引用手法,深化了詩人渴求賢才的熱望和得到賢才、統(tǒng) 一天下的雄心。

        D.通篇運(yùn)用了比興手法來達(dá)到寓理于情,以情感人的目的。詩中比喻用得多而貼切,化用《詩經(jīng)》成句自然而不露痕跡。

        4.“譬如朝露,去日苦多”詩人以朝露比喻什么?

        _______________________________________________

        5.詩的最后兩句的用典寓意是什么?

        _______________________________________________

        閱讀答案:

        1.D

        2.A

        3.C

        4.由即景中的朝露經(jīng)風(fēng)吹日曬轉(zhuǎn)瞬即逝,想到自己年華過半,壯志未酬,心中涌起無限憂慮。是對時光容逝,人才難得的焦慮。(意對即可)

        5.以“周公吐”的典故作勉勵,思賢之急,慕賢之切,躍然紙上。表達(dá)了詩人求賢若渴的主題。(意對即可)

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