杜甫《春夜喜雨》閱讀
杜甫《春夜喜雨》閱讀1
春夜喜雨
唐代：杜甫
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
譯文
好雨知道下雨的節(jié)氣，正是在春天植物萌發(fā)生長的時侯。
隨著春風(fēng)在夜里悄悄落下，無聲的滋潤著春天萬物。
雨夜中田間小路黑茫茫一片，只有江船上的燈火獨(dú)自閃爍。
天剛亮?xí)r看著那雨水潤濕的花叢，嬌美紅艷，整個錦官城變成了繁花盛開的世界。
注釋
知：明白，知道。說雨知時節(jié)，是一種擬人化的寫法。
乃：就。發(fā)生：萌發(fā)生長。
發(fā)生：萌發(fā)生長。
潛（qián）：暗暗地，悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。
潤物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。
野徑：田野間的小路。
曉：天剛亮的時候。紅濕處：雨水濕潤的花叢。
紅濕處：指有帶雨水的紅花的`地方。
花重：花沾上雨水而變得沉重。
重：讀作zhòng，沉重。
錦官城：成都的別稱。
賞析
本詩一開頭就用一個“好”字贊美“雨”。為什么好呢，因?yàn)樗爸獣r節(jié)”。這里就是把雨擬人化，其中“知”字用得傳神，簡直把雨給寫活了。春天是萬物萌芽生長的季節(jié)，正需要下雨，雨就下起來了。它的確很“好”。
頷聯(lián)進(jìn)一步表現(xiàn)雨的“好”，其中“潛”、“潤”、“細(xì)”等字生動地寫出了雨“好”的特點(diǎn)。雨之所以“好”，好就好在適時，好在“潤物”。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這仍然用的是擬人化手法�！皾撊胍埂焙汀凹�(xì)無聲”相配合，不僅表明那雨是伴隨和風(fēng)而來的細(xì)雨，而且表明那雨有意“潤物”，無意討“好”。如果有意討“好”，它就會在白天來，就會造一點(diǎn)聲勢，讓人們看得見，聽得清。惟其有意“潤物”，無意討“好”，它才選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來，在人們酣睡的夜晚無聲地、細(xì)細(xì)地下。
緊接著頸聯(lián)從視覺角度描寫雨夜景色。在不太陰沉的夜間，小路比田野容易看得見，江面也比岸上容易辨得清。如今放眼四望，“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明�！敝挥写系臒艋鹗敲鞯�。此外，連江面也看不見，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也像云一樣黑。看起來這雨準(zhǔn)會下到天亮。這兩句寫出了夜雨的美麗景象，“黑”與“明”相互映襯，不僅點(diǎn)明了云厚雨足，而且給人以強(qiáng)烈的美感。
尾聯(lián)是想象中的雨后情景，緊扣題中的“喜”字寫想象中的雨后之晨錦官城的迷人景象。如此“好雨”下上一夜，萬物就都得到潤澤，發(fā)榮滋長起來了。萬物之一的花，最能代表春色的花，也就帶雨開放，紅艷欲滴。詩人說：等到明天清早去看看吧，整個錦官城（成都）雜花生樹，一片“紅濕”，一朵朵紅艷艷、沉甸甸，匯成花的海洋�！凹t濕”“花重”等字詞的運(yùn)用，充分說明詩人體物細(xì)膩。
詩人盼望這樣的“好雨”，喜愛這們的“好雨”。所以題目中的那個“喜”字在詩里雖然沒有露面，但“‘喜’意都從罅縫里迸透”（浦起龍《讀杜心解》）。詩人正在盼望春雨“潤物”的時候，雨下起來了，于是一上來就滿心歡喜地叫“好”。第二聯(lián)所寫，是詩人聽出來的。詩人傾耳細(xì)聽，聽出那雨在春夜里綿綿密密地下，只為“潤物”，不求人知，自然“喜”得睡不著覺。由于那雨“潤物細(xì)無聲”，聽不真切，生怕它停止了，所以出門去看。第三聯(lián)所寫，是詩人看見的�？匆娪暌庹凉猓颓椴蛔越叵胂筇烀饕院蟠荷珴M城的美景。其無限喜悅的心情，表現(xiàn)得十分生動。中唐詩人李約有一首《觀祈雨》：“桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦�！焙湍切┲扉T里看歌舞的人相比，杜甫對春雨“潤物”的喜悅之情自然也是一種很崇高的感情。
杜甫《春夜喜雨》閱讀2
閱讀課內(nèi)詩歌并回答問題。
春夜喜雨
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
1.解釋下列字詞。
乃：______________________
發(fā)生：______________________
潛：______________________
潤物：______________________
2.這首詩的作者是_____代詩人_____。第一句寫了________________，后面三句集中寫___________________。
3.翻譯畫線的詩句。
(1)_______________________________________________
(2)_______________________________________________
4.這首詩體現(xiàn)了春雨______________________的品質(zhì)。
5.詩題為《春夜喜雨》，在詩篇中“春”“夜”“雨”都有了，但“喜”字卻沒有出現(xiàn)過。請仔細(xì)讀原詩，揣摩體味，說一說詩人是怎樣對春雨抒發(fā)了“喜”的感情的。
_______________________________________________
【答案】
1.乃：就 發(fā)生：促使植物生長。潛：悄悄地 潤物：使萬物受到水分的滋養(yǎng)。
2.唐 杜甫 下雨的`季節(jié) 夜雨
3.(1)好雨仿佛知曉人們的心思，在最需要的時候悄然來臨。
(2)等到天亮后，看著這帶著雨水的花朵，妖美紅艷，把整個錦官城變成了花的海洋。
4.默默無聞，無私奉獻(xiàn)
5.詩中將春雨擬人化了，詩人夸贊這雨是“好雨”，說它“知時節(jié)”，懂得客觀需要。春天里，萬物萌芽勃發(fā)，正需要雨露的滋潤，雨就下了起來，贊揚(yáng)了春雨“及時”的特點(diǎn);“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”將春雨“默默無聞、無私奉獻(xiàn)”的高尚品格巧妙地表現(xiàn)出來。詩題中的“喜”字雖然在詩文中沒有露面，但從字里行間，都洋溢著詩人的歡喜、喜愛之情，并由此情不自禁地想象：明天必定會春色滿城。
(意思對即可)
杜甫《春夜喜雨》閱讀3
比較下面兩首古詩，完成后面二題。（6分）
春夜喜雨 杜甫
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
春雨 周邦彥
耕人扶耒語林丘，花外時時落一鷗。
欲驗(yàn)春來多少雨？野塘漫水可回舟。
�。�1）這兩首詩都表現(xiàn)了詩人對“春雨‘的喜愛之情。請用自己的話概括兩位詩人喜愛“春雨”的理由。（3分）
杜詩：
周詩：
�。�2）雖然這兩首詩抒發(fā)的情感相近，但在藝術(shù)表現(xiàn)上卻有很多不同之處。你喜歡哪一首？請自選一個角度略作分析，說說自己偏愛其的理由。（3分）
答：（1）杜詩：①春雨來得及時；②春雨默默地滋潤萬物。
周詩：①春雨有利于農(nóng)人耕作；②春雨水量可觀。
�。�2）杜詩要點(diǎn)：①直抒胸臆的抒情風(fēng)格（“好雨知時節(jié)”）；②借住擬人修辭塑造形象（“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”）； ③展開想像，寄托情感（“曉看紅濕處，花重錦官城”）④虛實(shí)結(jié)合，富于變化（以時間為線，眼見與想像相結(jié)合）；⑤言有盡而意無窮（由“紅濕”、“花重”聯(lián)想到滋潤萬物）
周詩要點(diǎn)：①含蓄委婉的抒情風(fēng)格（全詩不見一個“喜”字）；
②側(cè)面描寫的'表達(dá)效果（“耕人”、“花”、|“鷗”的作用）；③結(jié)構(gòu)布局的變化性（先言他物，側(cè)面表現(xiàn)，后見主體，正面突出“春雨”，前后呼應(yīng)，彼此補(bǔ)充）
評分標(biāo)準(zhǔn)：本題3分，有觀點(diǎn)1分；結(jié)合詩句進(jìn)行分析且能言之成理，2分。本題不要求考生將兩首詩進(jìn)行比較，只須就某一首在藝術(shù)表現(xiàn)方面的個性略作闡釋即可。
【杜甫《春夜喜雨》閱讀】相關(guān)文章：
《春夜喜雨》閱讀答案杜甫03-24
杜甫《春夜喜雨》閱讀練習(xí)及答案02-27
《春夜喜雨》杜甫09-30
春夜喜雨 杜甫06-03
杜甫《春夜喜雨》鑒賞08-18
杜甫的《春夜喜雨》賞析10-09
杜甫《春夜喜雨》 賞析10-06
杜甫春夜喜雨賞析07-31
杜甫《春夜喜雨》古詩10-19
杜甫 《春夜喜雨 》賞析03-27