高適岑參邊塞詩(shī)的異同

　　高適、岑參又是其中最杰出的代表，本文試圖從他們的人生際遇、人生經(jīng)歷來(lái)比較他們?cè)姼栾L(fēng)格、內(nèi)容、技巧方面的異同，以此來(lái)了解盛唐的邊塞詩(shī)。

　　高適岑參邊塞詩(shī)的異同

　　大唐盛世書(shū)寫(xiě)了中國(guó)古代史上最璀璨的一頁(yè)，國(guó)力的強(qiáng)大使得開(kāi)疆拓土成為順理成章的事情，很多詩(shī)人“從戎而不投筆”，他們往往征戰(zhàn)邊塞，殺敵報(bào)國(guó)，建功立業(yè)，揚(yáng)名立萬(wàn)。于是，一大批邊塞詩(shī)人應(yīng)運(yùn)而生，這其中，最杰出的代表就是高適和岑參。

　　而在高考詩(shī)歌鑒賞中，邊塞詩(shī)也是一個(gè)很重要的方面，如果我們了解了高適、岑參的詩(shī)歌，就會(huì)對(duì)邊塞詩(shī)有一個(gè)比較明確的理解。

　　“高岑殊緩步,沈鮑得同行.意愜關(guān)飛動(dòng),篇終接混茫”【1】因而,詩(shī)史上便以”高岑”并稱。

　　下面就二人邊塞詩(shī)創(chuàng)作相同和不同點(diǎn)進(jìn)行論述。

　　相同之處：

　　(一)高、岑二人具有相似的人生經(jīng)歷，都有軍旅生活的真實(shí)體驗(yàn)。因此，在他們的詩(shī)歌中，真實(shí)的記錄了邊塞生活。

　　高適二十歲曾到長(zhǎng)安，北上薊門(mén)，漫游燕趙，想在邊塞尋求報(bào)國(guó)立功的機(jī)會(huì)，在梁宋一帶過(guò)了十幾年“混跡漁樵”的貧困流浪生活。

　　岑參天寶八載，充安西四鎮(zhèn)節(jié)度使高仙芝幕府書(shū)記，赴安西，十載回長(zhǎng)安。十三載又作安西北庭節(jié)度使封常清的判官，再度出塞。安史亂后，至德二載才回朝。前后兩次在邊塞共六年。他的詩(shī)說(shuō)：“萬(wàn)里奉王事，一身無(wú)所求。也知邊塞苦，豈為妻子謀。”(《初過(guò)隴山途中呈宇文判官》)又說(shuō)：“側(cè)身佐戎幕，斂任事邊陲。自隨定遠(yuǎn)侯，亦著短后衣。近來(lái)能走馬，不弱幽并兒。”(《北庭西郊候封大夫受降回軍獻(xiàn)上》)

　　高適、岑參都有過(guò)軍旅生活的經(jīng)歷，為他們的邊塞詩(shī)的創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，他們的詩(shī)歌都洋溢著慷慨報(bào)國(guó)的英雄氣概和不畏艱難的奮斗精神。他們?cè)隗w驗(yàn)大漠孤煙、長(zhǎng)河落日的邊塞生活中，了解了征人的心理及邊塞異樣的風(fēng)土人情，激了發(fā)他們創(chuàng)作的熱情。于是，一篇篇膾炙人口、飽含著詩(shī)人理想主義的詩(shī)篇便應(yīng)運(yùn)而生了。

　　(二)兩人在創(chuàng)作方面均屬多面手。

　　古體、近體、律詩(shī)、絕句，在兩人的創(chuàng)作中均有體現(xiàn)。且兩人尤其擅長(zhǎng)七言古詩(shī)，“唐人七古,高岑王李諸公規(guī)格最正,筆最雅煉”【2】，這無(wú)疑是一個(gè)極高的評(píng)價(jià)。

　　然而，高適、岑參的詩(shī)歌在內(nèi)容、語(yǔ)言、表現(xiàn)手法等方面也是有著明顯區(qū)別的。

　　(一)從內(nèi)容上來(lái)看，高適的詩(shī)歌思想深刻、現(xiàn)實(shí)意義強(qiáng)烈;岑參的詩(shī)歌更多的是描繪奇異的邊塞風(fēng)光、不一樣的邊塞生活。

　　高適的邊塞詩(shī)是以政治家的眼光來(lái)觀察、分析邊塞的現(xiàn)狀，把戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)家安危、人民的苦樂(lè)聯(lián)系在一起考慮的，思想尤其深刻。在《燕歌行》一詩(shī)中，通過(guò)強(qiáng)烈的對(duì)比，寫(xiě)出了我軍將士浴血奮戰(zhàn)，保衛(wèi)孤城的獻(xiàn)身精神。更更可貴的是高適以異常冷靜的頭腦觀察、分析邊塞局勢(shì)。對(duì)一些將領(lǐng)的能力和人品提出強(qiáng)烈質(zhì)疑。還通過(guò)對(duì)比，表達(dá)對(duì)下層士兵的同情，揭露將士之間苦樂(lè)懸殊的不平待遇，指出這是造成邊戰(zhàn)失利的重要原因，“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”，這就難怪使士兵們“至今猶憶李將軍”。這樣的描寫(xiě)，飽含了作者對(duì)漠視士兵生死的將軍的強(qiáng)烈遣責(zé)。使詩(shī)的思想性更為深刻。而岑參的邊塞詩(shī)描寫(xiě)邊塞風(fēng)光，“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽入一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”十分生動(dòng)形象的描繪出一幅邊地雪景，充滿著異域情調(diào)和浪漫色彩。

　　(二)從語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)看，高適詩(shī)渾厚,岑參詩(shī)奇峭。

　　高悲壯而厚,岑奇逸而峭"【3】的評(píng)價(jià)可以說(shuō)是很中肯的。高適在語(yǔ)言風(fēng)格上簡(jiǎn)潔明凈，樸實(shí)有加。如《別董大》：“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”語(yǔ)言質(zhì)樸,沒(méi)有刻意辭彩修飾.前兩句描繪送別環(huán)境,悲涼情調(diào)從描寫(xiě)中自然而生，后兩句為臨別寬慰之語(yǔ)，顯得很豪氣。語(yǔ)言渾樸自然悲壯之中自有一種厚實(shí)。

　　岑參的語(yǔ)言風(fēng)格雖然也很明白曉暢，但是，在煉字上面所費(fèi)的苦心一點(diǎn)也不輸給賈島。比如《熱海行送崔侍御還》“蒸沙爍石然虜云，沸浪炎波煎漢月”句中的“然、煎”運(yùn)用豐富想象突出熱海的酷熱,雄壯奇麗,變幻莫測(cè)。像這樣的例子還有不少，也就是說(shuō)，岑參的詩(shī)歌在語(yǔ)言錘煉方面還是頗費(fèi)心機(jī)的。

　　(三)從藝術(shù)技巧方面來(lái)看，高適往往直抒胸臆，表達(dá)現(xiàn)實(shí);而岑參的邊塞詩(shī)多用夸張手法，表達(dá)浪漫主義情感。

　　高適的詩(shī)歌觸及到深層次的社會(huì)內(nèi)容，現(xiàn)實(shí)意義比岑參詩(shī)更強(qiáng)烈。其詩(shī)作常常是直抒胸臆、強(qiáng)烈鋪陳，含蓄委婉的描寫(xiě)較少，顯得更凝重深沉、渾厚蒼老。體裁更習(xí)慣樂(lè)府舊題和整齊的五七言體。如“校慰羽書(shū)飛瀚海，單于獵火照狼山”既寫(xiě)出了軍情的緊急，又通過(guò)“羽書(shū)飛傳”“獵火照山”等進(jìn)行形象的描寫(xiě)，使整首詩(shī)具有高亢悲壯的格調(diào)。

　　岑參以壯麗的浪漫主義為主要特色，形式上用自由的七言歌行體，表達(dá)更豐富思想感情，描寫(xiě)邊塞瑰麗的風(fēng)光，采用想象，夸張，的手法，如“輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走”�？芍^想象奇特，夸張大膽。再如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”詩(shī)人詠雪，未及白雪而先傳風(fēng)聲，由風(fēng)而見(jiàn)雪，富有氣勢(shì)。同時(shí)，用南國(guó)的春風(fēng)和梨花來(lái)喻雪，把朔風(fēng)嚴(yán)寒轉(zhuǎn)化為絢麗爛漫的景象來(lái)感染大雪紛飛的意境，清新誘人，妙筆生花，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的深沉的愛(ài)戀，體現(xiàn)了詩(shī)人豪邁樂(lè)觀積極向上的精神。最后詩(shī)歌給我們留下一個(gè)綿綿無(wú)期、悠悠不盡的千古藝術(shù)品位空間。這這句詩(shī)中，詩(shī)人寫(xiě)雪，鮮明而又色彩，表現(xiàn)出詩(shī)人敏銳的觀察力和深切的感受力。全詩(shī)筆力矯健，既有大意揮灑，又有細(xì)節(jié)勾勒，既有真實(shí)摹寫(xiě)，又有浪漫想象，意象鮮明，意境獨(dú)特，再現(xiàn)了邊塞瑰麗的自然風(fēng)光。

　　通過(guò)以上比較，高、岑二人詩(shī)風(fēng)之異同已比較清晰。高適少而孤貧，有游俠之氣，曾漫游梁宋，躬耕自給，加之本人豪爽正直的個(gè)性，所以詩(shī)作反映的層面較廣闊，主題也更深刻。岑參為落魄王孫，遍覽史籍，心懷壯志，希望能功成名就，建功立業(yè)。浪漫的個(gè)性氣質(zhì)和敏銳的藝術(shù)感受力使他筆下的塞外風(fēng)光雄奇瑰麗。藝術(shù)表現(xiàn)上高適詩(shī)尚質(zhì)主理，岑參詩(shī)尚巧主景，高詩(shī)有漢魏風(fēng)骨，質(zhì)樸厚重;岑詩(shī)借鑒齊梁，運(yùn)用奇特的想象和夸張，二人的詩(shī)歌在悲壯的共性中，又分別賦予自己的詩(shī)歌或雄渾或雄奇的個(gè)性特征，或厚重或輕靈的語(yǔ)言風(fēng)格，兩人的合力所為，使得盛唐的邊塞詩(shī)達(dá)到了輝煌的頂峰!

　　主要參考資料

　　《淺議盛唐邊塞詩(shī)人高適和岑參之異同》 《青海教育》2010年第Z1期 作者：王金萍。

　　注釋

　　【1】語(yǔ)出杜甫《寄彭州高三十五使君適虢州岑二十七長(zhǎng)史參三十韻》

　　【2】語(yǔ)出清朝王士禛《師友師傳續(xù)錄》。

　　【3】出自清朝朱庭珍《筱園詩(shī)話》

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